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痛并快乐着作文11篇

来源:才华咖 阅读:1.77W 次

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的痛并快乐着作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

痛并快乐着作文11篇

痛并快乐着作文1

一早起来,我感到浑身充满了力量,没错!这是军训的第一天。我们将要体验军人的生活,军人的辛苦。我们不再是那娇弱的花朵,而是在寒冬里尽情开放的坚强不屈的梅花。

首先,我们整队去观看叠被子的视频,先把被子铺平,再把被子分成三等分,然后把被子折叠,最后用手指整理一下,一个豆腐块形状的被子就呈现在我们眼前。终于轮到我们大显身手的时候啦!我立马把被子铺平,叠好,咦!怎么有点怪怪的?有点宽,哎呀!分错啦!我只好重头来过,过了很久,终于把这个令人头疼的被子搞定啦!

接着,我们去吃中饭,一走进饭堂,在空气中闻到了诱人的香味,老师对我们说:“先站到座位后面站好,一会安静了再吃饭。”“好!坐下,先不要动筷子!”我们刚坐下,突然,老师大声吼道:“喂!谁叫你们动筷子了!站到座位后面去!”有些同学不耐烦地站到后面,“什么时候才能吃到饭呀!”我小声嘀咕着。时间在一分一秒的流逝着,我们期待开饭的那时间,终于,老师让我们坐下吃饭了,我立马拿起筷子夹起米饭狼吞虎咽地吃了起来,哎!哎!为什么是凉的?为啥不是热的?

简简单单地吃完中饭后,我们迎来了一小时半的午休时间,我们纷纷回宿舍休息。午休过后,已经是下午了,我们集合去训练,来到操场对面后,教官有些严肃地对我们说:“我们就要开始训练了,先开始做深蹲二十个。”我们听了立马乖乖服从,“一个、两个、三个、四个、五个······二十个!”做完咯!教官看见有人表现不好又说:“继续做!”啥?啥?我没听错吧?OH!NO!真想快快结束这个魔鬼般的训练啊!在烈日当空下,我们个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯喷发着太阳的香气息。半夜,大家早已伴着疲劳进入了梦乡,结果,陈彦半夜说梦话,孙雨欣在打呼噜,洪丹不知什么回事动来动去抖得我睡不着觉,就这样,大家在吵闹中睡去。

第三天下午,我们整理好行囊,踏上了车,依依不舍地告别了幽默风趣的沈教官,同时也告别了那个改变我们自己的地方——训练基地!那里隐藏着我们大家的汗水、太多的快乐与痛苦!

痛并快乐着作文2

当你正在经历痛苦,请你相信:只有在痛苦中磨练,才能体会到真正的快乐。

《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒是个盲聋哑人,她曾经因绝望变得狂躁不安。最后,在莎莉文老师的帮助下,凭自己的顽强意志,顺利从哈佛大学毕业,成为著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

海伦.凯勒战胜了巨大的病痛,换来了丰硕的甜果,激励了一代又一代人,包括我。

那天,老师在班级里点将,准备参加征文比赛。,我悄悄地趴在桌子上。唉,我作文水平也不怎么样,老师肯定不会想到我的,那我就不写了吧。“雅雯,你也可以试试。”老师说得并大声,但响彻了我的耳朵。“好的,老师。”我回答道。

第二天早上,我把作文交给了老师,老师大概地看了一下,跟我点评了一下,说:“晚上再重新写吧。”我顿时觉得自己坠落到了深渊,心冷冰冰的。

那天下午,老师将我和两个同学叫了过去,又给我们辅导作文,她给了我们好几个建议,然后说:“你们三个去写,谁交上来的好,就用谁的。”我听了,马上又开始重新写。下课写,午休写,体育课也没去上,就在教室里琢磨作文了。

我再次把写完的作文拿给老师看,老师说:“你的材料不错,就用你的了,我给你讲讲,你再去改改。”听完这话,我的心里盛开了一朵大花,脸上也马上绽开了笑容。

我改了一遍又一遍,就是改不出老师要的感觉,当我想放弃时,突然看到了书架上《假如给我三天光明》,我想:所有的果实都是在苦水里浸泡过的,没有经历风雨,怎能见彩虹?我又开始动笔修改。当我按时改完并交给老师时。我满头大汗,手指都发红了。

终于不负自己,我获得了晋江市三等奖,这是学校的唯一,更是街道的唯一,我知道自己的坚持给自己带来了运气!当同学们都投来了羡慕的眼光时,他们可知道痛并快乐着的感觉?

痛并快乐着作文3

是珍珠,就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求,但是真正的完美是很难达的。人生,有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤,人无完人,要追求完美,就必须经受生活的残酷考验。

完美有时裹在寒风里,有时悬在绝壁上;有时渗在汗水里,有时凝在鲜血里;有时藏在黑暗中,有时藏在残躯里;完美是一种崇高的境界,谁都不可能轻易得到它。

智者,在不完美中坚强地起步。不完美,它让张海迪坐在轮椅上不能站起,却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人;它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛,却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”;它让司马迁遭受酷刑,却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱,无韵之离骚”。不完美让智者崛起,让他们在磨难中涅磐重生。

强者,在不完美中努力地超越。不完美,它让曹雪芹卖画度日,举家食粥,却让他的著作《红楼梦》“红”遍世界;它夺去贝多芬的听觉,却在他的钢琴演奏出精彩的生命华章;它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞,使它很快衰老,却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。不完美让强者觉悟,让他们在灾难面前昂首挺胸。

愚者,在不完美中迷惘地徘徊。不完美,它让渔夫为了小小的黑点而失去价值连城的珍珠,最终叹息晚已;它让无数科学家为找到小于21阶的完美正方形而终其一生,无所收获;它更让著名作家海明威因无法写出好的作品而结束了自己的生命。不完美让愚者失望,让他们在困境中迷失自我。

完美是人类追求的天性之一。有了它,人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美,但同时要接纳不完美。因为,完美是相对的,不完美才是真正的常态。

要知道,智者从不完美起步,强者在不完美中超越,只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美!

痛并快乐着作文4

盼望着,盼望着,眼看时间到了,初中报名的日子近了。习惯了暑假懒散生活的我,在父母紧张的起床声的催促下,猛地惊醒,一跃而起。是啊,今天是我上初中最重要的一课——军训。

“集合,集合!”“快快快……”教官来了,末见其人先闻其声。这阵势,好家伙,够吓人的!传说中的“魔鬼训练”就要来了,我心里暗暗地想。

细瞧眼前的这位教官,个子不高,皮肤黝黑发亮,身穿深蓝色特警服,走路站立永远昂首挺胸,全身上下透露着“刚毅”二字。“别说话,保持安静!”“稍息,立正,稍息!”教官的叫喊,声如洪钟,完全与他的身材不相称。

首先,教官教我们军姿站立。本以为这站立的有什么难的?但我错了!两脚分开,两腿并拢绷直,抬头挺胸,双眼正视前方,站立不能丝毫摇晃。毒辣的阳光匕首般扎在我们的脸上,没过片刻,汗水就顺着额头流了下来,浸湿了校服,甚至滴到了地上。三分钟,五分钟……时间似乎变得比任何时候都慢,有的人开始摇晃了起来,真是坚持不下去了。就这样子30分钟过去了,“自由活动。”教官一声令下,我们所有人都顺势瘫软在了地上,双脚都不听使唤似的,一直在颤抖着,甚至有的同学都走不动路了。那种滋味,真的是:谁练谁知道!

苦归苦,但刚毅的教官也有柔情的时候。在训练之余,他常常会开些玩笑来活跃我们紧张的气氛,比如:班级拉歌、互侃对方,有时他还会亲自露两手,表演擒拿术给我们看,每每这时,一阵阵雷鸣般的掌声响彻在校园上空,就这样,放松完之后我们训练就更加有精神了。

“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。”这是这三天来,我最大的收获。经过这三天的军训,我感受到了军人的刚毅、坚强。现在我已经是一名真正的中学生了,通过军训,我更加体会到了,什么才是真正的坚强勇敢、永不放弃、坚持到底!

我将带着这些难能可贵的精神食粮,来走完我三年的初中生活!

痛并快乐着作文5

“我们的幸福来源于爱,我们的痛苦也来源于爱”

打开的书上,这一句话格外显眼。

“呐,幸福=爱,痛苦=爱,所以幸福=痛苦啦?”朋友拿这句话做起了数学题。

这看似个悖论,其实想想不无道理。生活中,不正是这样的么?

年岁已高的母亲,夜夜守在电话旁,给儿子织的毛衣毛裤,正是这裤裤的守候中,用念叨制成的啊!儿子工作啦,要开会,中秋不回来了;儿子单位要考核,这周末不回了;儿子要出差,春节可能不回来了……老了,记忆不好了,唯一还能记清的号码,颤抖的手指按了又按,却是拨不出。窗户几乎都要被望穿,单元门前却没有出现过熟悉的身影。儿子身体还好吗?和媳妇吵架了没?工作忙吗?……一声声的叹息,哀哭如斯。

可是,说又能说母亲不幸福呢?儿子那短短的一通电话,就是她余生的动力源。儿子那偶尔的一次探望,就是她快乐的启动吗。萦绕在心头的牵挂,正是做母亲的最深的情感所在!只要这牵挂还在,她就是最幸福的!

情窦初开的少女,倚在窗边,看着操场上奔跑的少年,心神为之而动。他摔倒了,他突破了对手的防卫,他进球了……世界仿佛成了电影中黑白的慢镜头,只剩奔跑的他,和等他的她。只是少女微笑里,似乎有着歌词中那种“淡淡的忧伤”-不信?她的qq签名,和日记本上唯美又难懂的长短句,皆可为证。

可是,谁又能说少女不幸福呢?她是曾为命运的无情流泪,是曾为童话的虚假伤悲,但这样的情愫,少女只想藏在心底,然后为了它去加倍努力,为了那一些憧憬,做更好的自己!他很好,这让她快乐;而为了他渐渐变得更好的她,这更让她幸福!

每一个人,不都是在这悖论的不同模式的更替中,痛并快乐地走向成熟以至死亡么?

幸福和痛苦,是一对反义词。正因为如此,它们是爱的正反两面,而转换,其实很简单!在人类智力与情感的阿玛农场过程中,这一组相反数早已彼此渗透,不能分开了!

我们,要学会在痛苦中寻找幸福——

而且,不能承受痛苦的人,又怎么有资格幸福呢?

痛并快乐着作文6

山,很高,与地面几乎成直角,而更不可思议的是悬空寺,深深地嵌进了山壁里,与山融为一体,不禁令人感叹我们古人的聪明才智——而我,今天就要爬上山,登临悬空寺。

一开始的路大多不会很陡峭,父母在后面慢悠悠地走,我在前面与上午新结识的小伙伴嬉戏打闹。突然,一颗石子调皮地滚到了脚下,我重心不稳,身子一斜,重重地摔倒在地,脚腕扭了,狠狠撑在地上的手和擦在石阶上的膝盖也都汩汩地流出了鲜血,痛得我冷汗直流。之前的兴致勃勃化为一朵薄薄的云雾笼罩着我:难道这次旅行就要这样收场了么?伤口的痛相较于心里的痛来说不值一提:心痛我不能登上悬空寺,不能体会到那儒教、道教和普度众生的佛教共处一堂的包容,不能亲眼见识那古人伟大的艺术杰作……

小伙伴们吓坏了,手忙脚乱地扶起我,母亲急忙从随身带的药包里给我包扎一下,然后用试探着问我:“要不……别爬了吧……”我抬头望向父亲,他并没有说什么,但眸子里慢慢的失望却让我的心痛上加痛。伤口已经很痛了,怎么可以再给自己的心留下遗憾?怎么能让这小半日的努力白白浪费?

我必须要登上这悬空寺!

我咬住牙关,忍者伤口的肿痛站起来,努力让自己保持平衡。或许是我表露出来的决心与毅力博得了小伙伴与父母的赞赏,我从父母的眼神中察觉到暖暖的笑意,而小伙伴们似乎比刚才更要起劲!我顿了顿,慢慢地,一瘸一拐地往前走。

脚腕上,膝盖上,钻心的疼痛依然还在,走到越陡峭的地方就越剧烈,好像要征服我的每一块肌肉。但奇怪的是,我的心并没有刚刚摔倒时的那种痛,更多的却是我将这疼痛踩在脚下的快感。虽然越往上爬越累,也越痛,但我不曾停下来,我不顾别人或异样或敬佩或同情的目光,依然继续往上爬。

终于,我们登上了悬空寺,听着余音袅袅的钟磬声,看着这艺术杰作与自然和谐交融的景象,更感叹于古人将这寺院修建在悬崖峭壁之上所付出的艰辛与收获的快乐。我也霎时明白了什么是“真正的快乐”——这种快乐来源于在痛过、伤过、努力过收获的快乐。

这一次,大概就是痛并快乐着最真切的体验吧!

痛并快乐着作文7

圣诞节就要到了,大街上到处是快乐的颜色,我的心情也被感染,快乐是我的模样。

很高兴地,回到家中,想到家中暖暖的气氛会围绕着我,就感到一种幸福。

可是,在家里,却荡然没有快乐的元素。暖气在咝咝冒着热气,华丽的吊灯发出令人眩目的光。父亲与母亲茫然地坐在沙发上,侍着高大的持背,默默,无语。

“你今天约人了吧?”母亲问。

“有啊!我和Snow约好的,她说要送陆估青的《死亡日记》给我看。”我几乎是不假思索地回答。

“噢——,那——你今天不要等她了,一会儿去晚自习吧。”母亲说。

“为什么,好呀,这个坏东西竟言而无信,我打电话问问她。”我边笑边写地向电话跑去。

“不要!”一直沉致的父亲忽然跳起来,按住电话。我有些诧异。“怎么了?”我不解。

“你以后不要打电话给她了,她收不到了,永远收不到了。”

远处,一定有一个巨雷,劈开了我。我的心紧紧一袱,心痛的感觉。母亲轻轻地说着,活波的Snow竟然身患绝症,却仅仅为了送一本书,在车来车往的街上,在一声刺耳的、撕心裂肺的车声中,在…

就在那晚,我沉默了。

我无法承受这一事实。我的Sonw,不,不可能,可理智告诉我,父亲不会对我说谎。

我寻找着,寻找一个Sonw活着的理由,也许……也许……

我,始终相信,Sonw还活着。

从那晚起,我房间的灯开始整晚整晚地亮着,我拼命压抑着自己,不去流泪,不去想Snow。父母似乎很在意我的心情,对我说很多让我觉得是在讨好的话。而时此,我表现出了麻木。看到他们脸上难堪的笑容,听到他们无奈的叹惜,我知道他们在痛苦着我的`痛苦。

我没有知觉地生活着,也许有一个世纪那么长——其实只是有三天。就在平安夜,Snow的母亲来了,她说,Sonw有东西要给我,作为圣诞礼物。我猛然想起,我们相约去教堂,在圣诞的日子里。

而如今,却只有我一个人了。

痛并快乐着作文8

人生难免经受痛苦,也许只有在痛的砥砺后,才会品尝到超然的快乐。

——题记

这里是东非大裂谷。山高、水急,四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪,这气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。

一声清脆的鸣叫,打破了午间高原的静谧。寻声望去,只见峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临,一个水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味,眼中有点点幸福流露。就这样,小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下,很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。

这天,鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影,它的心中猛然升腾起一股冲动,它想飞,它想拥有自己的天地!于是,鹰子悄然踱到巢边,四顾,只见高远的蓝天,峻峭的山岩,葱茏的树丛,飞漱的瀑帘,它对这一切是多么的向往!张开羽翼,它刚要迈出追梦的脚步,却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊,幽深的沟涧,它踯躅,它退却,因为它虽然渴望飞翔,但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草,它仿佛也读到了相同的命运。

就在这时,只听头顶一声长鸣,鹰子未及举头,便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣,鹰子划了一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿时迷茫,仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊,当即将冲破死的界限时,本能地,它用尽全身的力气,抖动起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鹰子飞起来了!然而,一切出乎意料,当它回到原来的地方,看见的却是平日里相濡以沫的母亲!

它痛苦,它不能理解母亲的致命一击。然而,当它体会了飞翔的快乐,才真正明白,原来没有生死一线痛苦的考验,就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺,也就没有腾飞!

当雄鹰展翅飞翔的那一刻,我也懂得了,其实人生就是一句话——痛并快乐着。

痛并快乐着作文9

前两天看了一篇文章,是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,让我深切地感受到人的伟大,生命的伟大。

文中有一句话,至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊,活着是痛苦的。一个学生,也许会觉得巨大的学习压力是痛苦;一个大人,也许会觉得每天忙碌的工作是痛苦;一个老人,也许会觉得自己日益衰老的身体是痛苦。但是,当学生在学业上取得新的进步;当大人在工作中取得新的成就;当老人在愈益体会到生活的闲适,活着,还是痛苦的吗?

快乐和痛苦是相生相成的。人不可能永远快乐,也不可能永远痛苦。有一句很平常的话说得好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。据说老鹰活到40多岁时就会衰老,嘴会变弯爪子会老化,直至失去捕食能力而死亡。但只要它这时在悬崖峭壁上筑巢,把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去,把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去,然后静待新的有活力的趾甲羽毛和喙长出来,就可以重新在蓝天中翱翔,得以重生。老鹰尚且如此,更何况人呢?试问,倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦,它还能享受美好的蓝天吗?倘若淘金人放弃了生的追求,任由自己在空无人烟的大漠里死去腐烂,他还有可能得到生的希望吗?面对这些,苦痛又何尝不美丽呢?

人生本就是一条坎坷不平的路。路上有阳光鲜花和掌声,更有雷电荆棘和打击。微笑着穿过荆棘,才能看见深处的鲜花;坦然的面对雷电,才能沐浴温暖的阳光。当一个学生在万人竞争中脱颖而出时,你可曾知道,他忍耐坚持了多少个日日夜夜又曾多少次挑灯夜战废寝忘食?当一位运动员在千人拼搏中夺得桂冠时,你可曾了解,他努力奋斗了多少个春夏秋冬又曾多少次在训练场上挥汗如雨风雨无阻?唯有经受住磨难打击,才能迎来掌声连连。人生,因为有痛,才快乐着。 读完这篇文章,我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是,还有什么可怕的呢?我深信,我将会在这些坎坷苦痛中品尝到前所未有的快乐。 如今的我已不再感到彷徨,我要尽情的绽放人生的辉煌。——尾记

痛并快乐着作文10

成长是每个人人生之中必须要经历的过程,也许它是一个痛苦的过程。但是成长之后的我们,更加成熟,更加完美。学会了用一种平淡的眼光,一种更加理性的思想来看待这个世界,

成长让我们学会了感恩。犹记得小时候,每个孩子都喜欢出去玩耍,我想没有一个孩子是会自愿呆在家里安安静静的写作业。我小时候记忆中的爸爸妈妈总是在我耳边唠叨,让我赶紧写作业。随着时间的推移,心智的成熟,我发现父母当初的严厉真的是一个对的选择,如果没有他们当初的唠叨,也许我的人生会是一条不一样的道路,但是我相信那条路会更加坎坷。成长让我学会感恩父母,感恩当初那段唠叨和严厉。

成长同样也是现实的,成长让我们告别了青涩年华,告别了纯真岁月,也告别了那段纯白如纸,抱着洋娃娃做美梦的孩提时代。

正如一首歌中唱到的:"走吧!走吧!人总要学着自己长大;走吧!走吧!人生难免经历痛苦挣扎。"成长的路上也是如此,这条路绝对不会是一帆风顺。而且可以肯定是充满着荆棘,一条崎岖的路。

郭敬明的书<左手倒影,右手年华>写的是一段青葱岁月,一群高中生的梦想,挣扎。显示与理想的交汇,自己到底应该何去何从。人生难免经历磨难,茫然,但是想要度过这段艰辛的岁月,谁也帮不了你。因为人生有自己决定。只有自己作过了选择,那么你才不会后悔。即使失败了,那也是一种经历,使你成长的一部分。失败过了,痛过了,才会更珍惜生活,更加积极,快乐,向上的面对自己以后将要走的路。

当我们踏上了社会,这个鱼龙混杂,人心叵测的地方,我们学会到更多。办公室内的竞争,岗位之争。当你是一个新手进入了这家公司,你什么也不会,也许有人会帮你,也许没有,也许有人还会落井下石。这时候你会更想着怎么使自己变强大,凡是主要靠自己,学会用心去交朋友,分辨是非善恶。

我们从懵懵懂懂的少年到初中,高中,大学,直至我们踏上社会,这些都是成长的过程。毫无疑问,成长的路上一定是痛的,但是它也是一个不可缺少的。因为成长让我们学会了感恩;学会了自己作出决定,掌握人生;学会了自主,拥有了自主的能力和更加复杂的眼光去看待这个世界。

痛并快乐着作文11

《痛并快乐着》一书,是白岩松写于20xx年,于20xx年修订。这本书记录了央视名嘴白岩松1990年大学毕业后到20xx年,21世纪来临这10年间的工作、成长历程。新版的《痛并快乐着》真实地还原了“三十而立”的白岩松所思所想,让读者看到他进入社会最初十年的深入思考与勤奋实践,以及从他身上折射出来的日渐成熟的人格魅力与时代的变迁。

《痛并快乐着》对于国家、社会、民生的关注令人回味和赏识,说到了国,让我们想到家,而我们也是家的一份子,不由得联想到自己,在改革开放几十年后,国家的领导人用他们过人的领导能力,带领人民走向幸福生活的道路,农村实现了奔小康的生活,在建设特色社会主义的同时,给人民带来了很多的益处,人民也借着这股风,去实现自己的梦想。作为80后的我们,也是借着这股风在社会中拼搏和奋斗,我们也有过“奋斗”的心态,对于“蜗居”,也使我们不得不加快脚步,这也是我们用另一种方式生活生存吧!为了能够在这个大跨步的社会中生存,我们不得不去尽快去适应这个社会,也许在适应的途中,我们被碰的遍体鳞伤,可是我们不能轻易地就这样放弃了,只有在逆境中生活,我们才会成长,才能实现我们自身的价值,而这也将是我们最好价值的体现。

他说到“我不想去谴责写信的人,其实我们中间没有任何个人交往中的恩怨,甚至彼此间的距离还很远,但特殊时期里强大的生存压力,有这样的举动也算是一种挣扎,而我不过成了他挣扎中的一个目标而已。事情过去很久了,我依然衷心地希望,那只是他一次青春的失误,因为生命的路太长了,而只有青春时的错误才有机会弥补。”

这种话我想只有有着成熟思想的、经历了世间百态的人才能说出来。

痛并快乐着,痛也许就是我们在适应这个大跨步社会下所碰的遍体鳞伤,痛是我们该有的一种感觉,要忍住痛,记住痛才是我们用痛换来的最好价值,痛的疤痕可以消除,只是烙下的印记是不是还残留在我们心里快乐也是我们应有的权利,是我们心理表现的一种心态,快乐的真谛是我们用什么换来的,今天你真的快乐吗有几个人真正问过自己快乐的源头是不是也藏着一颗让你颤动的心如此多的快乐,哪一个才是属于自己的快乐

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