痛并快乐着作文汇编15篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的痛并快乐着作文，希望对大家有所帮助。

痛并快乐着作文1

人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝到超然的快乐。

——题记

这里是东非大裂谷。山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。

一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一个水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。

这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地！于是，鹰子悄然踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。

就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划了一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿时迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限时，本能地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出乎意料，当它回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！

它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当它体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！

当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话——痛并快乐着。

痛并快乐着作文2

一天下来，怎一个“累”字了得，上午的运动会真真是忙的我焦头烂额，整个人都被“运动会”这个调皮的“孩子”耍得团团转，我虽然被累得身心疲惫，但我很享受这个过程，可以说我是痛并快乐着的。

上午的运动会孩子们玩得很开心，看着我班的那群可爱的娃们为了班集体的荣誉在运动场上挥汗如雨，每位孩子都全力以赴。不管参与哪个项目，他们总能把自己的优势发挥到淋漓尽致。

看到他们那么努力，那么享受这个过程，我心中的大石头放下来。因为我一直担心着他们不愿意参与这个运动会，我担心他们觉得这个运动会无聊，我怕那部分过于安静的孩子会觉得无所适从，感觉自己脱离了这个集体。

事实证明，我的担心是多余的，孩子们比我想象中的更加斗志昂扬。他们充满了斗志，洋溢着满满的激情，第一项是集体活动——胯下传球，孩子们的气势很高，士气大振。身为他们的班主任，我是自豪的，是骄傲的。

能通过这个游戏让自不同年级的孩子们打成一片，能让他们的凝聚力更加强，能让他们在这个班级游戏中学到点什么，这已经是最大的收获了。输赢不重要，重要的是，我们要让孩子们知道我们“梦幻一班”是个团体。我们是一个大家庭，少了谁都不行，我们“梦幻一班”不一般。

每一天我都从这孩子们身上学到了新的东西，很谢谢他们在我们“梦幻一班”。看到他们每天都在成长进步，再苦再累都值得了。

每天睡觉前心中想的都是“明天又可以和他们见面了”，随着时间的推移，心中对他们的不舍与日俱增，我现在都不敢想离别的那天，希望那天不要太快到来。

痛并快乐着作文3

盼望着，盼望着，眼看时间到了，初中报名的日子近了。习惯了暑假懒散生活的我，在父母紧张的起床声的催促下，猛地惊醒，一跃而起。是啊，今天是我上初中最重要的一课军训。

集合，集合！快快快教官来了，末见其人先闻其声。这阵势，好家伙，够吓人的！传说中的魔鬼训练就要来了，我心里暗暗地想。

细瞧眼前的这位教官，个子不高，皮肤黝黑发亮，身穿深蓝色特警服，走路站立永远昂首挺胸，全身上下透露着刚毅二字。别说话，保持安静！稍息，立正，稍息！教官的叫喊，声如洪钟，完全与他的身材不相称。

首先，教官教我们军姿站立。本以为这站立的有什么难的？但我错了！两脚分开，两腿并拢绷直，抬头挺胸，双眼正视前方，站立不能丝毫摇晃。毒辣的阳光匕首般扎在我们的脸上，没过片刻，汗水就顺着额头流了下来，浸湿了校服，甚至滴到了地上。三分钟，五分钟时间似乎变得比任何时候都慢，有的人开始摇晃了起来，真是坚持不下去了。就这样子30分钟过去了，自由活动。教官一声令下，我们所有人都顺势瘫软在了地上，双脚都不听使唤似的，一直在颤抖着，甚至有的同学都走不动路了。那种滋味，真的是：谁练谁知道！

苦归苦，但刚毅的教官也有柔情的时候。在训练之余，他常常会开些玩笑来活跃我们紧张的气氛，比如：班级拉歌、互侃对方，有时他还会亲自露两手，表演擒拿术给我们看，每每这时，一阵阵雷鸣般的掌声响彻在校园上空，就这样，放松完之后我们训练就更加有精神了。

掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。这是这三天来，我最大的收获。经过这三天的军训，我感受到了军人的刚毅、坚强。现在我已经是一名真正的中学生了，通过军训，我更加体会到了，什么才是真正的坚强勇敢、永不放弃、坚持到底！

我将带着这些难能可贵的精神食粮，来走完我三年的初中生活！

痛并快乐着作文4

还记得报到的那天，看着来自各地的“同学”们，心里是说不出来的惆怅。一张张陌生的脸孔，拥挤的队伍，一时有些无所适从!

分班级了，我们是农副产品加工班的!最初对我们班的男生印象一般，总感觉高矮胖瘦，差异太大!可是随着军训的开始，我看到了他们身上的闪光点。他们有着优于其他班级的集体荣誉感，一个个衣服都湿透了，还是坚持站在训练场上。在女同学身体生病时也主动的帮助，拥有一定的绅士精神!在“长途跋涉”的去参观红兴隆监狱的时候给我们遮太阳，帮我们拿水……他们是一群可爱的男生，是那种在你身边慢慢温暖你的“小火炉”!

班级里的女同学很多一部分结婚了，她们在军训的时候没有流泪，却因为想念孩子一次次的落泪!这让我想起了我的家庭，因为有老公和婆婆的支持，我免去了后顾之忧，可以安心的在学校里进行军训。所以我真的该好好谢谢他们，是他们的爱我才可以做一个无忧无虑的“孩子”。

大概十七天的军训生活，说苦是真的很苦!那么烈的太阳，我们就一直那样的站军姿，一遍又一遍的走正步!腿酸了，痛了，有时都一直在抖!可是我一直努力的坚持，因为我知道这样的机会这辈子也就这么一次了。家里打电话问我这么样，我开玩笑的说“我现在都身轻如燕了”……其实自己的苦痛自己知道，小脚趾头一直都肿着，连个去买药的机会都没有!脸晒黑了，还出来了很多小斑，看看镜子里的自己，心里酸酸的不是滋味!开始的几天又累又热却连个洗澡的时间都没有，晚上休息时感觉自己都是黏黏的……这么多年了，说实话从来没吃过这样的苦!可是我们大家还是一起坚持着到了最后，我们是最棒的对不……

军训结束了，两个月的长假之后我们要开始新学期的生活了，希望在这两个月好好的恢复，在开学的时候我们都不是一群小黑丫头了。想念你们，可爱的241室友!想念你们，可爱的绅士男生!想念你们，敬爱的老师和教官!

痛并快乐着作文5

那天清晨，阳光明媚、鸟语花香，与我此时的心情大不相符。

早上吃过饭后，一人走在寂静的小路上，空荡荡的小路没有一个人。我埋着头、双手紧握着、两脚一前一后地踢着路边的石子，心里想着昨晚的事：吃完饭后，我像箭一样的速度跑回房间拿手机看直播，心想‘一会就直播了，可千万不能错过’我越想越开心。刚打开手机“拿来”一个声音才把我从准备看直播的开开心心的心情里拉出来，妈妈喊着说：“作业写完了吗？手机重要还是学习重要？”说完便夺过手机，我愤怒的把手机抢了过来，大喊道：“我要看直播！”我彻底把妈妈激怒了，她夺过手机向墙角的那边摔去，我失去理智大声的对妈妈喊：“就一点自由的空间都没有吗？”妈妈像没听见似的头也不回的走出了房间。我发在沙发上伤心的哭了起来……我越想越生气，一不留心脚下一滑，被石子滑倒的我好无助，手上顿时出现了细密的血丝，沮丧的泪水从眼眶里涌了出来。

这时，一双粗糙的手抱住了我——是妈妈！我从地上爬起来抱住妈妈，又一次眼泪涌了出来。那双粗糙的手一直抚摸着我的头，说着：“以后性子要改改，妈妈也是为了你好！总玩手机也不行，学习就不能提升。”我频频点头，心想：妈妈我知道错了，与您顶嘴是我没礼貌；总是玩手机是我没有控制能力，没有把心思用在学习上；性子太急、脾气太燥以后也会改！可是这些话我并没有说出口……

过了好久，妈妈和蔼的说：“走，跟妈妈回家，以后我们合理安排时间，妈妈不会总按自己的时间观念去约束你了”我绽放出美丽的笑容，与妈妈的笑容撞合。回去的路上我的小手紧紧的握住妈妈的手，生怕再一次离开妈妈，我的腿一瘸一拐的的慢慢的走着，非常痛！但有妈妈的温暖与关怀，让我勇敢了起来，忘记了疼痛，也知道了自己的错误。

妈妈的关怀，让我温暖。每每想起都会热泪盈眶，现在的我与妈妈和睦相处，妈妈不会因为我的一些小错误就训我，而是耐心的开导我。是因为经历了这件小事！虽然痛，但快乐着！

痛并快乐着作文6

嗯，毕业了，真正地“解放”了。

写稿子时，手都控制不了笔，因为这支笔被赋予了我毕业后全部的情感。在脑海中搜寻了亿万年却寻不到能描述我现在心情的词。终于，我放弃了。

曾几何时，我们一起憧憬各自的未来；曾几何时，我们一起抱怨课负过重；曾几何时，我们一起挥汗在林荫下；曾几何时……

我们一起想象过初三毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，初三毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”

对啊，毕业有什么可怕的呢？毕业后的日子很悠闲。不用再抱怨课负过重，不用再于闹钟对抗，不用再拖着朦胧的睡眼出门，不用再听着老师那枯燥无味的讲课……不用！再也不用！这一切，都与我们在“毕业”这个时间点说再见。但是，我承认，毕业后的回忆真的很可怕！我们回忆，回忆在考试时的小抄。我们回忆，回忆躲在抽屉下的手机。我们回忆，回忆在课堂上与大家分享的零食。我们回忆，回忆给老师同学们去的外号。我们回忆，回忆考前老师的句句叮咛。我们回忆……多么青涩美好的时光，可那些也只能是“回忆”，因为我们再也回不去了。

虽然都是毕业，可是，与小学时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。小学毕业时，我们是抱在一起痛哭；而初中时代的毕业，我们选择的是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……

对着镜子，做个鬼脸。呵呵，镜子里的白痴终于笑了，笑的好傻，脸上还挂着两行泪。整理了一下形象，重新振作精神，给自己加油、打气，因为后面还有很长的路等着我。就让那些曾经让我痛苦过的美好的回忆给予我更大的动力，飞向那开满彼岸花的地方！

痛并快乐着作文7

是珍珠，就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求，但是真正的完美是很难达的。人生，有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤，人无完人，要追求完美，就必须经受生活的残酷考验。

完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里；完美是一种崇高的境界，谁都不可能轻易得到它。

智者，在不完美中坚强地起步。不完美，它让张海迪坐在轮椅上不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让司马迁遭受酷刑，却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不完美让智者崛起，让他们在磨难中涅磐重生。

强者，在不完美中努力地超越。不完美，它让曹雪芹卖画度日，举家食粥，却让他的著作《红楼梦》“红”遍世界；它夺去贝多芬的听觉，却在他的钢琴演奏出精彩的生命华章；它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞，使它很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。不完美让强者觉悟，让他们在灾难面前昂首挺胸。

愚者，在不完美中迷惘地徘徊。不完美，它让渔夫为了小小的黑点而失去价值连城的珍珠，最终叹息晚已；它让无数科学家为找到小于21阶的完美正方形而终其一生，无所收获；它更让著名作家海明威因无法写出好的作品而结束了自己的生命。不完美让愚者失望，让他们在困境中迷失自我。

完美是人类追求的天性之一。有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美，但同时要接纳不完美。因为，完美是相对的`，不完美才是真正的常态。

要知道，智者从不完美起步，强者在不完美中超越，只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美！

痛并快乐着作文8

改革开放以后，中国日渐繁华、富饶，原本矮小破旧的平房，现如今，早已是高楼大厦；以前街上的汽车寥寥无几，现在呢，上学、上班天天堵车，这场面，那叫一个壮观哇！叫我说：“汽车，改变了生活！”

别急！是不是你想知道汽车为什么改变了生活？哈哈！先看看关于汽车的资料，再听我娓娓道来吧！

汽车是指汽油、柴油、天然气等燃料或者以电池、太阳能等新型能源由发动机作动力的运输工具。一般具有四个或四个以上的车轮不依靠轨道或架线而在陆地上行驶的车辆。

人们发明了那么多的代步工具，可偏偏使用汽车的人最多，但也别认为它无所不能，因为它也有很多危害，就是：汽车和所有的事务一样，都有利弊之分。

先来谈谈它有利的方面吧，汽车使人们生活、出行方便、轻松、快捷了，上学要来不及了，如果还是步行或自行车，就等着被老师挨批评吧，但是有了汽车，五分钟就可以到了！如果家里缺了生活用品，可这时妈妈做饭正等着佐料，怎么办，开车去超市吧，很快解决了燃眉之急。汽车改变了人们的生活质量。过去的人们想去游览国家的大好河山，总要跋山涉水才能到，现在，只要几小时轻松搞定。提高了人们生活的积极性。

说了这么多汽车的优点，我们再来谈谈它的弊端吧，汽车的动力原料是汽油或柴油，耗用了大量的自然资源，而它们释放出的尾气正是现在雾霾频发的罪魁祸首，大大的污染了空气；而汽车的普及、舒适，让人们过份的依赖于汽车，变得越来越缺少锻炼，从而身边出现了许多小胖墩。

汽车的发明及使用，使我们的生活“痛并快乐着”，更多的人们意识到了它的弊端，我们很欣喜的发现，电瓶汽车正在大量普及，小排量汽车市场正在逐步扩大，上、下班的路上，放学的路上，越来越多的人们正在加入到了步行的队伍里，这些举措说明大家增强了环保意识，减少了对汽车的依赖，让们都能拥有健康的体魄，让我们的家园天更蓝、水更清，让我们的生活更加和谐、幸福！

痛并快乐着作文9

圣诞节就要到了，大街上到处是快乐的颜色，我的心情也被感染，快乐是我的模样。

很高兴地，回到家中，想到家中暖暖的气氛会围绕着我，就感到一种幸福。

可是，在家里，却荡然没有快乐的元素。暖气在咝咝冒着热气，华丽的吊灯发出令人眩目的光。父亲与母亲茫然地坐在沙发上，侍着高大的持背，默默，无语。

“你今天约人了吧?”母亲问。

“有啊!我和Snow约好的，她说要送陆估青的《死亡日记》给我看。”我几乎是不假思索地回答。

“噢——，那——你今天不要等她了，一会儿去晚自习吧。”母亲说。

“为什么，好呀，这个坏东西竟言而无信，我打电话问问她。”我边笑边写地向电话跑去。

“不要!”一直沉致的父亲忽然跳起来，按住电话。我有些诧异。“怎么了?”我不解。

“你以后不要打电话给她了，她收不到了，永远收不到了。”

远处，一定有一个巨雷，劈开了我。我的心紧紧一袱，心痛的感觉。母亲轻轻地说着，活波的Snow竟然身患绝症，却仅仅为了送一本书，在车来车往的街上，在一声刺耳的、撕心裂肺的车声中，在…

就在那晚，我沉默了。

我无法承受这一事实。我的Sonw，不，不可能，可理智告诉我，父亲不会对我说谎。

我寻找着，寻找一个Sonw活着的理由，也许……也许……

我，始终相信，Sonw还活着。

从那晚起，我房间的灯开始整晚整晚地亮着，我拼命压抑着自己，不去流泪，不去想Snow。父母似乎很在意我的心情，对我说很多让我觉得是在讨好的话。而时此，我表现出了麻木。看到他们脸上难堪的笑容，听到他们无奈的叹惜，我知道他们在痛苦着我的痛苦。

我没有知觉地生活着，也许有一个世纪那么长——其实只是有三天。就在平安夜，Snow的母亲来了，她说，Sonw有东西要给我，作为圣诞礼物。我猛然想起，我们相约去教堂，在圣诞的日子里。

而如今，却只有我一个人了。

痛并快乐着作文10

与朋友在一起时，有着太多的欢声笑语，常常勾起心中一阵阵涟漪，有种莫名的激动；尽管，有时候也有悲哀的氛围，然而心还是快乐着的，痛，并快乐着。那种感觉就像重新体会到人世间的美好，真的很好。

然而，我不能排斥孤独。在这纷杂的空间里，总有一份令你孤身一人向往地小小空间。随之，孤独便如约而至，我，不能排斥。正因为如此，心里最深处所独处的空间空空荡荡，无人问津。

每当自己独处时，若是下雨，那种深深体会的寂寞会不由自主地从空间的每个角落散发出来。倚靠着窗，在微弱的灯光下，听着雨丝在窗外织出寂寞的声音，一滴，两滴，心里默数着寂寞的节拍，不知不觉中，心得到了宁静。那是怎样一片宁静哟！我至今仍无任何想法，只觉得那一身彻骨的疲倦在瞬间迸发出来，长吁一口气，好像经历了每一个残缺的人生，最终回到了残缺口，剩下无比的失落。

孤独，是一张白纸，然而我却无法用彩笔去描绘它。是我不忍心，因为那是一张令人怜惜却同时也让人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕仅存在我心里的彩色空间最终会被一张张地白纸填满，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，来自心里最深的恐惧，就像暴雨击碎娇嫩的花苞那样简单，无法阻挡。

或许，孤独与欢声笑语共融，而我偏偏固执地选择了一方。不能同时拥有，只能痛苦地无助地看着令一方消逝在自己仅存的视线。问苍天，我该何去何从？给我一双翅膀，化成蝴蝶飞走，最终消失在尽头。

痛，并快乐着。拒绝，不可以。所以，我要。

痛并快乐着作文11

痛并快乐着

生命之路自己走过，一路披荆斩刺，让生命绽出绚烂之花。

——题记

春雨在窗外淅淅沥沥地下着，窗外的景物被笼上一层轻纱，带来春的生机。世界万物在这个季节里萌生，一颗颗跳跃的心怀着希望来到这个世界。

收回目光看着自己笔下永远做不完的题，枯燥又无味。风吹过树梢发出“刷刷”的声音，如同笔在纸上摩擦。不经意抬头间，却看到另一番场景。一只浑身湿漉漉的小鸟停在树梢，急切地跳来跳去，却又显得滑稽，不禁失笑。

它仿佛是着急着回家，一双褐色的小眼珠转来转去，不知在想些什么。仔细一看，这好像是一只刚学会飞翔的小鸟。它突然兴奋地拍起湿漉漉的翅膀，甩动身上的水珠，叽叽喳喳地对着对面的一棵大树叫了起来。偏头，侧目。我看见另一棵大树上站着一只比小鸟的体形还要大一点的鸟。它一直注视着小鸟，却对小鸟的求助无动于衷。那是一道怎样慈爱的目光啊，它应该就是小鸟的母亲吧。

小鸟在树梢上闹腾了一会儿，忽然安静下来，又倏尔拍动翅膀向雨中飞去，像一个战士拿着自己的佩刀勇敢向敌人走去。我的心为它振奋起来。又是一阵大风，小鸟在半空中跌落下来。小鸟妈妈拍动了两下翅膀，最终还是选择站在原地。小鸟艰难地从地面上爬起，踉跄地向前走了几步，又接着拍动翅膀，勇敢地与风雨搏击。

其间几次跌落几次爬起，最后似乎找到了要领，在空中划出一道漂亮的弧线，扑向了母亲的怀抱中。它成功了，我的心情由担忧到激动。不经历风雨怎么见彩虹？

小鸟学会了飞行的所有技巧，不需要母亲的庇佑就能自由地飞翔，它找到了飞行的乐趣。我再次低头，看着笔下的题，已不再是枯燥无味。那是小鸟归家时遇到的风雨，是我生命路上的荆刺。

当我披荆斩刺成功地站在这条路的终点时，那就是我的快乐，那就是成功的喜悦。突然想起白岩松的一段话：“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行……不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。”中考亦是如此。虽痛，但快乐。

痛并快乐着作文12

在以前，“痛并快乐着”这个词语总是困扰着我:如果“痛”又怎么会“快乐”呢？我一直百思不得其解。但直到参加了实践基地的活动，我才真正明白了这个词语的含义。

那天下午，我们参加了一项培养动手能力的活动——包馄饨。在分配好小组后，组长命令我去土灶后面烧火。我大喜，心想不就是烧火吗，这可比包馄饨简单多了。我走向灶后，不禁大吃一惊——在灶的后面，是一块一平米也不到的狭小空间，成堆的稻草杂乱无章的堆积着，向下望去，是一团一团的木灰。看着周围脏乱的环境，我知道上天对我的考验开始了。由于我第一次生火没有经验，点火这项工作还是同学做的。在他用火柴点完火后，我迅速将稻草揉成团放了进去，顿时火苗就燃了起来。我趁热打铁，又接二连三地放了许多身边的木柴，谁知火焰经不起木头的“拥抱”，瞬间消失不见。我从错误中吸取教训，采用“车轮战术”，轮流往灶里放入稻草和木柴。不出我所料，火越来越大，我也开始觉得热了起来。灶里的火焰十分旺盛，有星火燎原之势，不断的向上升去，撕咬着锅底。这时我听到锅里发出“咕噜咕噜”的声音，锅开了。

庆祝开锅的不止我一人，在灶里的木柴激动的裂开了，溅出的粒粒火星精准地降落在我的手上，把我的手烧出了两个小洞，我疼的龇牙咧嘴。就在我没有照顾灶的时候，灶里的火光渐渐暗淡了下去，再怎么烧稻草也无济于事，我拿起身边的木柴，将它掰成两半。所谓“祸不单行”，我的手又被木刺给扎伤了。好在这时馄饨出锅了，我放下手中的工作，开始享用这来之不易的成果。看着组员一张张愉悦的笑脸，我顿时觉得我的贡献是值得的。我的嘴角浮现出一丝微笑，疼痛也减轻了。

在那时，我终于明白了“痛并快乐着”这句话的道理。当你在痛苦的时候，尝试着寻找一丝快乐，虽然这丝快乐相比痛苦而言可能微不足道，但也减轻了些许痛苦。人生也是如此，在人生中我们总是要经历许多的挫折，忍受许多的痛苦，但只要坚持下去 ，结果总是快乐的。

痛并快乐着作文13

每个人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌，时刻经受这海水的冲刷。痛，并快乐着。

——题记

人刚出生时就好比一只幼小的珍珠蚌，是没有贝壳的，将自己纯真的天性完全的展露出来；接触了社会这个海洋，潮水的冲刷，使柔软的身体倍受折磨。于是，进化就开始了，身上长出了壳，并日益增大，将那曾受过伤害的心灵藏匿其中，怕再次受到伤害。

这样，人与人之间的隔阂便产生了。

蚌没有脚，只能随波逐流，很无耐，所以它并不自由。

人也一样，生活于社会之中，就得为适应他而不断“进化”，否则就会被社会无情的逃汰。多变，早已让“原我”湮灭。忘了起点，前图有置于浓雾中，在迷途中只有苦苦挣扎。

然而离开水的蚌是无法生存的！

在这个生存于自由的十字路口，踌躇良旧。“我不是高僧没有涅的自由，却有生之留恋，于是便逃走了。”我们选择了生存。

尽管活的并不很快乐。但大多数蚌总会产出光彩夺目的珍珠。是的，我是说大多数而不是全部。硕大的珍珠证明了他们曾今的存在。这过程是痛苦的，很痛，却挺下来了。挺住就是一切！

人有两种生活方式：一是眼睁睁的看它从指缝中溜走；另一种是把他扛在肩上，直到有一天把你压下。

不同的是，后者产出了珍珠，前者却埋没于沙土之中，被永久的遗忘。

的确过程是痛苦的，正因为生活在痛苦之中，才会想到天堂，才会有所追求。而沉醉于幸福只中，只会忘了天堂，丢了理想，迷失了自我。

蚌——生存在这无垠的海洋，痛，并快乐着。

痛并快乐着作文14

当你正在经历痛苦，请你相信：只有在痛苦中磨练，才能体会到真正的快乐。

《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒是个盲聋哑人，她曾经因绝望变得狂躁不安。最后，在莎莉文老师的帮助下，凭自己的顽强意志，顺利从哈佛大学毕业，成为著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

海伦.凯勒战胜了巨大的病痛，换来了丰硕的甜果，激励了一代又一代人，包括我。

那天，老师在班级里点将，准备参加征文比赛。，我悄悄地趴在桌子上。唉，我作文水平也不怎么样，老师肯定不会想到我的，那我就不写了吧。“雅雯，你也可以试试。”老师说得并大声，但响彻了我的耳朵。“好的，老师。”我回答道。

第二天早上，我把作文交给了老师，老师大概地看了一下，跟我点评了一下，说：“晚上再重新写吧。”我顿时觉得自己坠落到了深渊，心冷冰冰的。

那天下午，老师将我和两个同学叫了过去，又给我们辅导作文，她给了我们好几个建议，然后说：“你们三个去写，谁交上来的好，就用谁的。”我听了，马上又开始重新写。下课写，午休写，体育课也没去上，就在教室里琢磨作文了。

我再次把写完的作文拿给老师看，老师说：“你的材料不错，就用你的了，我给你讲讲，你再去改改。”听完这话，我的心里盛开了一朵大花，脸上也马上绽开了笑容。

我改了一遍又一遍，就是改不出老师要的感觉，当我想放弃时，突然看到了书架上《假如给我三天光明》，我想：所有的果实都是在苦水里浸泡过的，没有经历风雨，怎能见彩虹？我又开始动笔修改。当我按时改完并交给老师时。我满头大汗，手指都发红了。

终于不负自己，我获得了晋江市三等奖，这是学校的唯一，更是街道的唯一，我知道自己的坚持给自己带来了运气！当同学们都投来了羡慕的眼光时，他们可知道痛并快乐着的感觉？

痛并快乐着作文15

人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐，痛并快乐着。—题记

东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。

一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。

这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地！于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。

就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限，本能地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出乎意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！ニ痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！

当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话——痛并快乐着。