痛并快乐着作文(集合10篇)

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的痛并快乐着作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

痛并快乐着作文1

是珍珠，就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求，但是真正的完美是很难达的。人生，有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤，人无完人，要追求完美，就必须经受生活的残酷考验。

完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里；完美是一种崇高的境界，谁都不可能轻易得到它。

智者，在不完美中坚强地起步。不完美，它让张海迪坐在轮椅上不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让司马迁遭受酷刑，却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不完美让智者崛起，让他们在磨难中涅磐重生。

强者，在不完美中努力地超越。不完美，它让曹雪芹卖画度日，举家食粥，却让他的著作《红楼梦》“红”遍世界；它夺去贝多芬的听觉，却在他的钢琴演奏出精彩的生命华章；它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞，使它很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。不完美让强者觉悟，让他们在灾难面前昂首挺胸。

愚者，在不完美中迷惘地徘徊。不完美，它让渔夫为了小小的黑点而失去价值连城的珍珠，最终叹息晚已；它让无数科学家为找到小于21阶的完美正方形而终其一生，无所收获；它更让著名作家海明威因无法写出好的作品而结束了自己的生命。不完美让愚者失望，让他们在困境中迷失自我。

完美是人类追求的天性之一。有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美，但同时要接纳不完美。因为，完美是相对的，不完美才是真正的常态。

要知道，智者从不完美起步，强者在不完美中超越，只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美！

痛并快乐着作文2

天空中一只飞翔的雏鹰忽然跌落下来，它的翅膀受了伤。但它依旧缓缓地飞翔，终于它成功了。我发现痛苦中隐藏着快乐。

一只蝴蝶想要挣脱身体外部的茧，它痛苦的移动着，忍受着巨大的痛。但它依旧努力着，终于它破茧而出，跳着优美的舞蹈。我发现痛苦中隐藏着成功。

一粒种子落到贫瘠的土壤中，它想挣脱，可无奈，只有努力向上，自己去拉阳光的手，终于它感受到了阳光，感受到了温暖。我发现痛苦中隐藏着温暖。

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。越王勾践在吴王的皮鞭下忍辱负重，失去了帝王的尊严。他卧薪尝胆，立志打败了吴国。越国战胜吴国已不是笑谈：勾践是痛苦的，但他咀嚼痛苦，在痛苦的背后找到了暗藏的快乐与成功。他痛并快乐着！

“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。双耳失聪对音乐家来说或许是致命的打击，但至少对贝多芬来说不是。双耳失聪他依旧进行着自己的创作之路。他将苦难的果实连汁吞下，咀嚼着痛苦，演奏出一曲曲搏击命运的乐章。贝多芬是痛苦的，但他用自己不朽的音乐向世界证明：他痛并快乐着！

“生命很痛，但痛我也要活着，我还要活出生命的诗意”。张海迪是个残疾人，但她身残志坚，不懈的追求着自己的梦想。在我们看来一件很简单的小事，她都要花费很长时间。尽管如此，她并没有放弃。终于在痛苦的背后，她找到了“生命的诗意”。 她痛并快乐着！

痛苦是一个你品、我品的人生过程，其实没有绝对的痛苦。如果你认真品味，你会发现：痛苦中也存在着快乐！

痛并快乐着作文3

我们是飞翔在天空中的天使，追逐那灿烂的光芒。经历风吹雨打，享受轻风的滋润，又沐浴在阳光下。正如那一句话：我们痛并快乐着。

——题记

我们有一双洁白的翅膀，却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志，却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔，但少不了一些阻挡，可是我们要自强，要绽放人的光芒！

就因为这样，我们把沉重的希望变成飞翔的力量，把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展，建上美丽的阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想！

是啊，这就是我们这些少男少女的自白与宣言。

就像初三的我们，却挑战自己，战胜自己。就算初三的学习如何繁重，压力如何沉重，也要勇敢地告诉：“我不怕”。也正如初三的我们，拥有青春的快乐，拥有灵动的思想，跳跃着的内心让我们与一般人是非同寻常。是的，我们是快乐的，我们之间是没有距离，没有界线的。我们同样拥有青春，同样拥有挑战，再同样拥有挑战中的困难。当然其中也有痛，但这样的时光是快乐的。得到挑战，与其说是一种锻炼，还不如说是一种经历的快乐

面临不久的中考，只剩下170天的冲刺，这样的倒计时中，在青春中天空下，我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐，也可能会痛苦，但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆，更是有利的营养，让我们绽放美丽与希望。

这就是青春中的我们，并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。

天使，演绎是美丽与幸福，青春，述说着看来与美好。我们，拥有天使的化身，在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难，坚忍住苦与泪。去飞翔，痛并快乐着，这是幸福的！

青春中的我们，青春中的滋味。

痛并快乐着作文4

嗯，毕业了，真正地“解放”了。

写稿子时，手都控制不了笔，因为这支笔被赋予了我毕业后全部的情感。在脑海中搜寻了亿万年却寻不到能描述我现在心情的词。终于，我放弃了。

曾几何时，我们一起憧憬各自的未来；曾几何时，我们一起抱怨课负过重；曾几何时，我们一起挥汗在林荫下；曾几何时……

我们一起想象过初三毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，初三毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”

对啊，毕业有什么可怕的呢？毕业后的日子很悠闲。不用再抱怨课负过重，不用再于闹钟对抗，不用再拖着朦胧的睡眼出门，不用再听着老师那枯燥无味的讲课……不用！再也不用！这一切，都与我们在“毕业”这个时间点说再见。但是，我承认，毕业后的回忆真的很可怕！我们回忆，回忆在考试时的小抄。我们回忆，回忆躲在抽屉下的手机。我们回忆，回忆在课堂上与大家分享的零食。我们回忆，回忆给老师同学们去的外号。我们回忆，回忆考前老师的句句叮咛。我们回忆……多么青涩美好的时光，可那些也只能是“回忆”，因为我们再也回不去了。

虽然都是毕业，可是，与小学时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。小学毕业时，我们是抱在一起痛哭；而初中时代的毕业，我们选择的是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……

对着镜子，做个鬼脸。呵呵，镜子里的白痴终于笑了，笑的好傻，脸上还挂着两行泪。整理了一下形象，重新振作精神，给自己加油、打气，因为后面还有很长的路等着我。就让那些曾经让我痛苦过的美好的回忆给予我更大的动力，飞向那开满彼岸花的地方！

痛并快乐着作文5

圣诞节就要到了，大街上到处是快乐的颜色，我的心情也被感染，快乐是我的模样。

很高兴地，回到家中，想到家中暖暖的气氛会围绕着我，就感到一种幸福。

可是，在家里，却荡然没有快乐的元素。暖气在咝咝冒着热气，华丽的吊灯发出令人眩目的光。父亲与母亲茫然地坐在沙发上，侍着高大的持背，默默，无语。

“你今天约人了吧?”母亲问。

“有啊!我和Snow约好的，她说要送陆估青的《死亡日记》给我看。”我几乎是不假思索地回答。

“噢——，那——你今天不要等她了，一会儿去晚自习吧。”母亲说。

“为什么，好呀，这个坏东西竟言而无信，我打电话问问她。”我边笑边写地向电话跑去。

“不要!”一直沉致的父亲忽然跳起来，按住电话。我有些诧异。“怎么了?”我不解。

“你以后不要打电话给她了，她收不到了，永远收不到了。”

远处，一定有一个巨雷，劈开了我。我的心紧紧一袱，心痛的感觉。母亲轻轻地说着，活波的Snow竟然身患绝症，却仅仅为了送一本书，在车来车往的街上，在一声刺耳的、撕心裂肺的车声中，在…

就在那晚，我沉默了。

我无法承受这一事实。我的Sonw，不，不可能，可理智告诉我，父亲不会对我说谎。

我寻找着，寻找一个Sonw活着的理由，也许……也许……

我，始终相信，Sonw还活着。

从那晚起，我房间的灯开始整晚整晚地亮着，我拼命压抑着自己，不去流泪，不去想Snow。父母似乎很在意我的心情，对我说很多让我觉得是在讨好的话。而时此，我表现出了麻木。看到他们脸上难堪的笑容，听到他们无奈的叹惜，我知道他们在痛苦着我的痛苦。

我没有知觉地生活着，也许有一个世纪那么长——其实只是有三天。就在平安夜，Snow的母亲来了，她说，Sonw有东西要给我，作为圣诞礼物。我猛然想起，我们相约去教堂，在圣诞的日子里。

而如今，却只有我一个人了。

痛并快乐着作文6

我呆呆地望着窗外，回忆着往事，像一串风铃，一阵风撩过，演奏出美妙的交响曲。偶尔拨动一个声音是那么令人遐想。

军训的通知下来了，一声叹息、一丝悲哀。

“军训”一词在同学们眼前始终是一个阴影。我的潜意识告诉我：军训中，命令永远是嘹亮的，抱怨只能是低声的；教官始终是对的，我们始终是被动的；喝的总比流的少，做的总比说的多；休息永远是短暂的，训练似乎是不停的……

最近的几天天气都不太好，总是下雨，我们去的第一天上午就没有训练，老师只讲了一些注意事项。真正的训练是从下午才开始的，刚开始，我们一遍遍的重复是立正、稍息、向又看齐等动作，偶尔几个同学做的.动作令人发笑，带来了一些趣味。教官言语之间也透着兴奋，偶尔也开个玩笑，逗个开心，其他的都是那么枯燥。这稍息、立正可没有范晓萱所唱的那般轻松愉快，阳光下的灿烂也没有想象中的那般美好。我开始有些站不住了，两腿发麻，我极力忍受着痛苦。不由得我对那些武警们肃然起敬，他们经常这样站2、3个小时，动都不动一下，眼皮也很少眨，我都怀疑这是不是真的？他们又不是木头，连动都不动一下。

军训的最后一天，天气异常闷热，没有一丝风。这是我们最辛苦的一天，我们整整练几个小时。刚开始，我们动作还做得不错，可不过多久，我走起来，手脚就不听使唤了，要它往前它偏往后，总之啊，手忙脚乱，甚至还铜手铜脚，每一排走起来总不齐。于是，教宫便开使了“地狱”似的训练。功夫不负有心人，经过努力，我们终于步调一致了。

军训使我从弱不禁风到身强体健，从娇生惯养到自力更生；我从狂妄自大到成熟谦逊从自私自利到和睦相处。事实让我体会到：军训不仅仅是身体上的锻炼，更是思想上、意志上的磨练与心灵上的洗礼。军训，重塑了一个更坚强、更出众的我。

休息时的冷饮是清凉可口的，休息时教官的微笑是亲切的，会操时的感觉是自豪的。受军训——痛，并快乐。

痛并快乐着作文7

一天下来，怎一个“累”字了得，上午的运动会真真是忙的我焦头烂额，整个人都被“运动会”这个调皮的“孩子”耍得团团转，我虽然被累得身心疲惫，但我很享受这个过程，可以说我是痛并快乐着的。

上午的运动会孩子们玩得很开心，看着我班的那群可爱的娃们为了班集体的荣誉在运动场上挥汗如雨，每位孩子都全力以赴。不管参与哪个项目，他们总能把自己的优势发挥到淋漓尽致。

看到他们那么努力，那么享受这个过程，我心中的大石头放下来。因为我一直担心着他们不愿意参与这个运动会，我担心他们觉得这个运动会无聊，我怕那部分过于安静的孩子会觉得无所适从，感觉自己脱离了这个集体。

事实证明，我的担心是多余的，孩子们比我想象中的更加斗志昂扬。他们充满了斗志，洋溢着满满的激情，第一项是集体活动——胯下传球，孩子们的气势很高，士气大振。身为他们的班主任，我是自豪的，是骄傲的。

能通过这个游戏让自不同年级的孩子们打成一片，能让他们的凝聚力更加强，能让他们在这个班级游戏中学到点什么，这已经是最大的收获了。输赢不重要，重要的是，我们要让孩子们知道我们“梦幻一班”是个团体。我们是一个大家庭，少了谁都不行，我们“梦幻一班”不一般。

每一天我都从这孩子们身上学到了新的东西，很谢谢他们在我们“梦幻一班”。看到他们每天都在成长进步，再苦再累都值得了。

每天睡觉前心中想的都是“明天又可以和他们见面了”，随着时间的推移，心中对他们的不舍与日俱增，我现在都不敢想离别的那天，希望那天不要太快到来。

痛并快乐着作文8

二年级的一天，我的肚子疼得很厉害。爸爸妈妈带我来到二院。经过检查，医生确诊我得了阑尾炎，需要马上进行手术。爸爸妈妈愣住了。他们连忙给亲属朋友打电话，一番询问之后，他们在手术单上签了字。我被推上了手术台。

住院的日子使我感到空虚、无聊、而又寂寞。虽然哥哥姐姐都来看过我，可我还是想念平时和同学们在一起学习、在一起玩耍的日子。我感到自己像是被囚禁在监狱里的犯人一样，失去了自由，还失去了属于自己的阳光。我变得浑身无力。住院的日子真是太痛苦了，一份是肉体上的痛苦，还有一份是来自于心灵上的痛苦。

过了五六天，得知钟老师和同学们要来看我。我兴奋极了，忘乎所以地蹦起来，却抻着了刀口，疼了好半天。我在楼梯口转悠儿了好几次，终于盼来了他们。同学们给我带来了一些小礼物，老师带来了一些水果。至于我的痛苦，早就飞到九霄云外去了。

我出院了，又回到了充满生机的校园；又回到了欢声笑语的课堂；又回到了同学们的怀抱之中。我一直在想，为什么同学们来了，我就快乐起来了呢？后来，想通了：人与人之间能够互相帮助，和平共处，都离不开质朴纯真的情感。

人的一生任何时候都会有快乐，哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快乐才是最有意义的。当痛苦来临时，你可千万别抱怨【为什么总是我？】因为，在快乐来临的时候，你可从来没这么说过呦！

这时，我想起了老贝尔曼，我的老师和同学们就像他一样，因为他们带给了我无限希望。我就像琼珊，在大家的关怀下，走出病痛，走出阴暗。

痛并快乐着作文9

那天清晨，阳光明媚、鸟语花香，与我此时的心情大不相符。

早上吃过饭后，一人走在寂静的小路上，空荡荡的小路没有一个人。我埋着头、双手紧握着、两脚一前一后地踢着路边的石子，心里想着昨晚的事：吃完饭后，我像箭一样的速度跑回房间拿手机看直播，心想‘一会就直播了，可千万不能错过’我越想越开心。刚打开手机“拿来”一个声音才把我从准备看直播的开开心心的心情里拉出来，妈妈喊着说：“作业写完了吗？手机重要还是学习重要？”说完便夺过手机，我愤怒的把手机抢了过来，大喊道：“我要看直播！”我彻底把妈妈激怒了，她夺过手机向墙角的那边摔去，我失去理智大声的对妈妈喊：“就一点自由的空间都没有吗？”妈妈像没听见似的头也不回的走出了房间。我发在沙发上伤心的哭了起来……我越想越生气，一不留心脚下一滑，被石子滑倒的我好无助，手上顿时出现了细密的血丝，沮丧的泪水从眼眶里涌了出来。

这时，一双粗糙的手抱住了我——是妈妈！我从地上爬起来抱住妈妈，又一次眼泪涌了出来。那双粗糙的手一直抚摸着我的头，说着：“以后性子要改改，妈妈也是为了你好！总玩手机也不行，学习就不能提升。”我频频点头，心想：妈妈我知道错了，与您顶嘴是我没礼貌；总是玩手机是我没有控制能力，没有把心思用在学习上；性子太急、脾气太燥以后也会改！可是这些话我并没有说出口……

过了好久，妈妈和蔼的说：“走，跟妈妈回家，以后我们合理安排时间，妈妈不会总按自己的时间观念去约束你了”我绽放出美丽的笑容，与妈妈的笑容撞合。回去的路上我的小手紧紧的握住妈妈的手，生怕再一次离开妈妈，我的腿一瘸一拐的的慢慢的走着，非常痛！但有妈妈的温暖与关怀，让我勇敢了起来，忘记了疼痛，也知道了自己的错误。

妈妈的关怀，让我温暖。每每想起都会热泪盈眶，现在的我与妈妈和睦相处，妈妈不会因为我的一些小错误就训我，而是耐心的开导我。是因为经历了这件小事！虽然痛，但快乐着！

痛并快乐着作文10

痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。同名快乐，就像学习一样，学习中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。

在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情，而且让我永远也忘不掉。

因为期末考试我考得不太理想，所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的，而且能快速提高成绩的英语课。终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的，而且学着还很开心的。而且这个英语课非常的神奇，神奇在哪儿呢？因为一般的英语课，每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。但是这个是网课，所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了，用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识，谁不爱呢？而且还能提高效率。而且这个课是外教老师，表演着，还有一个中国老师讲着，特别容易听懂。

刚开始老妈说要给我报，报完之后我就特别烦，我想着会不会很难啊？如果提刑非常多，而且讲的非常多，我都记不住，该怎么办呀？但是我听完一节，我就每天想着他，只要我一起床都想去完成这项作业，可是我也不能辜负了我的计划，所以只好按计划上的走，早上要先去晨练，吃完饭才到写作业时间。而且如果我写别的作业写累了，也可以来做这个，你们听听这个课的拥处都有这么大呢！而且到最后的时候，我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来，给我说：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，学而思轻课。让我们一起变聪明吧！”

这真是个好礼物，是让我变聪明的礼物，更是让我难忘和痛并快乐的礼物。