实用的写我的朋友作文600字汇总5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写我的朋友作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写我的朋友作文600字 篇1

任世杰是一个上五年级的小学生，他有一对黝黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一个红润的嘴唇。

任世杰是我们班上的一位品学尖优的好学生，他每门主课的表现和成绩都能排到前20名。所以，在上一些数学提优班、语文提优班时，都会出现他的身影。

任世杰在下课时，不会去写作业，也不怎么会去玩，（有时他会玩）但是，他最多的就是去借书，他借的书决不是一些漫画书，而是一些文学书或历史书等，难怪他的成绩总是比较冒尖呢！

任世杰也不是一个“书呆子”，在上体育课时，他就像是一只活跃的小鸟，不过，他不是像个别同学那样的激动，而是把活跃埋藏在心里，等老师让我们自由活动时，他才会把活跃释放出来，他会和我在操场上奔跑、去和同学打篮球、踢足球或者玩一些比较有意思的游戏。

任世杰有一个优点，就是非常的乐于助人。有一次，我们在打篮球，在打的正兴起的时候，这时有一位同学摔倒了，大家顿时都回头看，但是看了一眼又没理他，因为，大家都不想因为他而扫兴，所以，大家就继续打了，可是，在大家回头打球的时候，一位同学走了出来—任世杰，任世杰看了看这位摔跤的同学，然后把他扶到了卫生汤老师那里，汤老师看了看受伤的部位，说：“现在天气热，大家都穿短袖，很容易摔破的，以后要小心点！”任世杰和受伤的同学直点头。接着，汤老师拿出了红药水，把红药水抹在了受伤同学的膀子上，然后让他们回去休息休息，他们听了汤老师的话，就走到操场上，坐在草坪上，这时，受伤的同学对任世杰说：“谢谢你，任世杰，在没有人帮助我的情况下，你却帮助了我，真是太感谢了！”任世杰说：“不用谢，我只不过是把你扶到卫生室，不用这样谢我。”

这，就是我的朋友任世杰。他也是一个乐于助人，品学尖优的好学生！

写我的朋友作文600字 篇2

夕阳渐渐西沉，天色越来越暗，乌云也趁着黑夜直奔而来。近处，许多蜻蜓在树顶上穿梭，红的、黄的、绿的，混在一起，好看极了。

不一会儿，雨点落下来了，我连忙关上窗户，低头做起作业来。

“嚓嚓”“砰砰”……突然，我听见窗子在响，以为是雨点打在窗户上，也没有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作业。一会儿，响起了“哧哧”的声音，抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户，它呼地就飞了进来，全身湿湿的，一动不动地趴在我的书桌上。这时，我才知道这只蜻蜓是来避雨的。

它可能累了，我走进它，它一动不动，我用纸小心翼翼地把它抬起，放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起，还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸，仿佛觉得这是根救命草，不能松手。

这只蜻蜓长得漂亮极了，绿色的头不停地转动，两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望，别看它眼小，可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢！两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱，我想：“如果天使也在的话，一定会嫉妒蜻蜓的！”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长，它的尾巴十分柔软，你别看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。

雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。

一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。

蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”

写我的朋友作文600字 篇3

朋友是你在困难时会拉你一把的双手；朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀；朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴；朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。

在生活的海洋里，我尽情的遨游。有事我会碰到小鱼小虾，但与我却不是相配。突然，我也碰到过鲨鱼，这样的压力使我喘不过来气。终于我碰到了个头跟我差不多的鱼类。从此，我们俩便成了好朋友，一起畅游。

记得又一次，我摔倒了。也许没有人理我、扶我、帮我、问我，但总会有一双手相阳光般照进了我的心房，她——我的朋友，却将我扶了起来，帮我收拾衣服，温泉哦怎么样了？可能，这就是“朋友”这个动作的释义。

我的朋友，性格开朗，有时却像男生，她很粗心大意，经常是忘带这个，忘带那个，做事也不太认真，没有自己的原则，有时还会害我与不利之地，但我知道，我们意境是永远分不开的了，我有难事会与她一起分担，想出解决方案，我有快乐也会与她一起分享。有时，一件小事我们可以快乐一个星期。她的学习不太好，但我却从不会帮她，她也不会问我，这是因为我觉得她应该自觉，养成良好的行为习惯，而不是靠我不断地督促。她很喜欢玩，但我却是宅女，我如果没有事就尽可能不出家门，而她是那种一天不出家门就浑身不舒服的人，也许正是这样，我们便进行了互补，我有时会被她拉出家门去呼吸新鲜空气，而她有时也会被我锁在家里体验生活乐趣。这就是我的朋友，一个学习不大好，又爱玩，做事不认真，但我却离不开的马大哈。

有一次，我们一起去发传单，那是我家里人拜托的，我便第一个打电话给了她，她却一口答应了。我心中暗暗松口气（要不我一人怎么发完哪！）我们碰面后一起先出发去了菜市场，冒着雨，你们看到的那俩个一张传单都没发出去，自己却成落汤鸡的一定是我们俩。我们看着对方，大笑了一会儿，便开始寻找新的方法：一家一家店铺我们挨着发。果然有成效，不一会儿，500多份传单就被我们“收拾”的一干二净了。

她与我同一天出生，可能我们上辈子结了什么奇缘吧！她喜欢和我做朋友，而我也是。知道她是谁吗？告诉你——巴音花。

也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏。

写我的朋友作文600字 篇4

朋友的定义是什么呢？朋友是默默无闻地支持你鼓励你的人；朋友是会帮你一起挺过难关、永远和你共患难的人；朋友是不会和你为了小事而斤斤计较的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一个这样的朋友，那就是----陈志坚。

打从一年级起，我就和他成为了朋友，只是那时我们还不算很好的朋友，只是对彼此有了好感而已。记得有一次，我和陈志坚为了一支微不足道的彩色铅笔吵架了。那天，我们上美术课。美术老师让我们带彩色铅笔来，于是我就让妈妈给我买了一盒36种颜色的铅笔。当我用完铅笔后，发现少了一支蓝色的铅笔，那可是我最喜欢的颜色啊！于是我便钻到桌子底下找了起来。可是找了大半天连个影子也没有。我心急如焚，毕竟那是我第一次使用的彩色铅笔。当我把头抬起来的时候，突然发现陈志坚的手里有着与我相同牌子的铅笔，颜色也完全相同……

想也不用想，我和陈志坚吵架了！还吵得很激烈。接下去的那个礼拜，我连一句话也没和他说过。一个星期后的一天下午，我正准备回家，拿起书包检查了一下抽屉，突然我发现一支蓝色铅笔正静悄悄地躺在抽屉的'角落里。原来是我不小心把铅笔塞到抽屉里面去了，我误会了陈志坚。此刻我心里像打翻了五味杂瓶，很不是滋味。我想了很久，该不该对他说呢?想起老师曾经教育我们，要做一个勇于承认错误的孩子。想到这里，我鼓起勇气走到陈志坚的面前，向他诚心地道歉。后来，陈志坚原谅我了。

经过这件事情，我们俩成了形影不离的好朋友，有困难我们互相帮助，互相学习，下课了我们一起玩耍，校园里洋溢着我们铜铃般的笑声！放学了，我们手拉手走在回家的路上，我们的影子在夕阳中闪着金色的光芒，直至地平线……

写我的朋友作文600字 篇5

一转眼，20xx年到了，如今我已是著名的科学家了。我造了一个女机器人，她名叫-雅。

雅就像我的朋友一样，和我一起开心，一起悲伤。雅长得十分可爱。全身上下是人造的皮肤。头发长长的，眼睛大大的，具有锁定性功能，嘴巴小小的，樱桃似的。别看她娇滴滴的样子。她可是力大无穷哦。

今天，我和雅要出去郊游。我驾着我的迷你小车，走着走着，我们遇到了一座大山，无法通行。于是我让雅下车，自动启用了激光远程射击。只见，雅的眼睛里闪过一道蓝色的光。顿时，山裂开了，有了一个大隧道，我们就从那穿了过去。我们来到了一个湖边，准备就在这里露营了。于是雅用几秒钟时间打好了帐篷。我想：“在湖里抓几条鱼来吃。”雅听了。眼睛迅速在湖里锁定鱼。锁定了，就放射出一道蓝光，鱼一下从水中跳出来。雅一飞飞到湖中把鱼抓住。于是，我叫：“雅，快启动做饭功能。”雅接到命令，就搭锅做饭。几分钟不到。香喷喷的饭菜就做好了。看，我的机器人好友不错吧！

在20xx年还发生了一次7.6级的地震，当时，我还在睡觉，而雅却站在窗前，这时地震发生了。雅迅速提高警惕。然后，我也被地震震醒了，房子里的东西都在摇动着。我便十分害怕，雅却一脸坦然，后来，我启动了飞离功能，于是她耳朵一动，眉头一皱，把我抱起，冲破天花板，飞上了天空。我恐惧的叫着。正在这一刻，房子一下子塌了！这一栋32层的高楼变成了一片废墟！后来，我和雅来到一片空地上，这早已聚满了人。人们的呼喊声不绝于耳，这个城市被悲伤笼罩着。雅突然知道了什么，眼睛锁定在一栋摇摇欲坠的大楼上，原来，大楼上有一个呼喊救命的小孩！在这生死关头。雅用风一样的速度来到的楼上，抱起小孩子，飞出了要倒塌的大楼！当他们落地以后，我看着雅说：“你真是好样的。”

看看，有这么一个机器人好朋友，是不是很有安全感呢？