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开学建议计划书(通用6篇)

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时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的开学建议计划书(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开学建议计划书(通用6篇)

开学建议计划书1

暑假结束了,重新回到学校开始校园生活了,如果说在家里没有学习的环境和气氛的话,那么现在我们是没有任何理由了。将要在09年6月参加四级考试的同学应当为自己制定确实可行的复习计划,并坚决实施。说“坚决”看似夸张,实则丝毫不为过,保证每天一个小时的学英语的时间,真的需要“坚决”一些呢,相信大家都有同感吧。对于复习计划,课上和其他文章已经反复在谈了,不放心,再说说吧,我还是重点讲阅读部分。

单词要背,要结合单词书和单词小本本和历年的真题(也就是发的四本教材)来背,把历年考过的真题里所有不认识的单词都要背,顺序是先背听力与作文的教材,然后是完型与词汇结构的所有选项,然后是完型与阅读的文章,背吧!

阅读教材中分20个单元,可以分成三个阶段。1-5单元是熟悉方法阶段,这5个单元是02年以前比较老的真题,篇幅比较短,但是题都比较难,选项的迷惑性比较大。在这个阶段,不要求做题时间,要求整体性和方法性,整体性是要求每个单元的四篇文章要一次做完,方法性是要求贯彻方法精确答案,耐下心一步步用方法来甄选出正确答案。6-16单元是提高阶段,随着单词的积累方法的熟练速度和正确率都会明显提升,找到自己的最佳时间不要过于压缩时间,我们追求的是正确率。16-20单元以及08年6月和12月的真题用来做模考,每月保证两次模考,保证考试状态。考前1个月每星期都应该模考1-2次,这时已经没有没做过的真题了,可以用模拟题,记住只使用模拟题来保持考试状态,严格按照时间来,但是不用去对答案,没有这个必要,有时反而会有困扰。切记一点:每篇文章的总结时间不应少于1小时,具体内容见大学英语四级考前必读--大干、苦干、巧干50天中的第二大点“咋做真题”。

不要寄希望于任何的预测试题与任何的投机取巧地方法。

现在就开始复习,到6月份时会很有成就感,考个理想的分数是理所应当的;现在先不急复习,到6月份会很有紧迫感,抓心挠肺的感觉体会过吗,到时就知道了,不好受,还是不要尝试了。

加油吧!我会伴随你们走过这一程的!

开学建议计划书2

暑假马上就要结束,我已经是高中生,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定几条学习计划:

1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力,勤奋加勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。

开学建议计划书3

开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

第一:我不能像一,二年级一样,字都写不好。

第二:每天坚持把字写好。

第三:星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

第四:星期五和星期六可以晚点睡。

第五:每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

第六:从现在起,我每天。早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。

温馨提示:长短计划结合,留有自由时间

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

开学建议计划书4

初三的节奏比以前快多了,这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而,为什么同样辛苦拼搏了一个学年,结果却无法皆大欢喜呢?

这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间。

首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的———每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

开学建议计划书5

寒假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:

1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的',才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多

经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!

开学建议计划书6

语文:

1、早晚读要有计划。星期二晚读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读文言文,星期五早读读书笔记上的优美句子。

2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

3、星期日早上做一套模拟题。

4、在老师上新的文言文课本之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。

数学:

1、在老师没上新课之前预习,先看课本,然后看重难知识点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。

2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。

3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。

4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

英语:

1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读背课本中的英语单词,星期三晚读英语课本,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课本单词。(附:如果觉得自己新单词和新课本掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课本的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)

2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

化学:

1、在老师上新课之前预习,先看课本,然后看重难知识点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。

2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。

3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。

物理:

1、在老师上新课之前预习,先看课本,然后再看重难知识点手册,遇到不懂的地方,先做好标记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

历史、政治:

1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。

2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。

3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

地理:

1、预习,理解地理教科书。

2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。

3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。

4、地理当天的内容当天理解消化。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

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