精选优秀的同学作文合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的优秀的同学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀的同学作文 篇1

每当我们在球场上痛痛痛快快地踢球时，总有一位女同学，坐在球场边，静静地望着我们，一言不发。只要有人靠近，她就立刻起身，转头就走。

她叫柳雪，原本是个开朗的女孩。她的人缘很好，很受大家欢迎。但是，那件事发生以后，她就像被人施了法，像是变了个人。她变得孤僻，不愿与人说话，总是坐在最角落，动不动就发脾气。大家都躲她远远的，再没有人和她说话，再没有人与她嬉戏，再也没有人与她一起读书，她也从不找同学和她玩。 那是一件搁在谁家都不好的事。那就是，亲人的离去。贰零壹贰年正月拾伍日，本是合家团圆的元宵节，但是，她们一家却在医院里度过。

他的爸爸，在回家的路上，被一辆飞奔而来的车子撞了，肇事者跑了，留下他们一家孤零零地留在医院。因为抢救无效，他的爸爸永久地离开人世。他们家还欠下了好多债，还都还不完。从此，她就变了。 我也是从她母亲的谈话中得知的，那一瞬间，我突然很同情她。

我本想告诉同学，但怕更伤她的心，于是我滴字不漏地保留了这个秘密。我走到她身边，她还是一如既往地转身离去。我轻轻的叹了口气，心里想着，希望他能尽快好起来吧。

优秀的同学作文 篇2

我的同学谢子健我的同桌是我们班的捣蛋鬼，他长着厚厚的嘴唇，又长又黑的头发，眼睛大大的，和他那挺拔的鼻子，你们知道他是谁吗？他就是我们班的谢子健。

谢子健是我们班的捣蛋鬼，上课时他有时用水杯来喷人，有时在桌子上写上骂人的话，有时还拿走其他同学的铅笔盒

有一次上数学课，他突然转到后面拿走了他后桌的铅笔盒，他的后桌生气的说：“快把我的铅笔盒还给我”。谢子健可没有这么听话，所以他不但没有把铅笔盒还给他的后桌，还把铅笔盒抛到了后面同学的桌子上，后面的同学又把铅笔盒抛到了他的桌上，看他俩抛铅笔盒时是不是很像在抛沙包呢？关于谢子健的事还很多很多，我相信你们也一定知道吧，因为他可是我们班的捣蛋鬼！

优秀的同学作文 篇3

晚霞已经染红天边，路上的行人越来越挤，我要被“减肥”了。没办法，只好下车推着走了。

人越是挤，心就越烦；心越烦，就感觉人越挤。“砰”，车筐突然一沉，“蜗牛，还在慢慢爬呢?”竟然有人这样说我，没看见人这么多吗?我转头刚想发火，却碰到带有愉悦童稚的一双眼神，“张里!”我大声叫道。“哎呀!这么大声，要吓死人的。”她张着嘴，一边往嘴里扔“上好佳”，一边说：“只不过四天没见，叫这么大声，会吓死人的!别的人都看我们呢!”她边说着，边眯着眼睛对我笑。额头上的刘海儿微微摆动着，头上的“蝴蝶”震动着双翅，像是要准备起飞了。我突然感觉心头没有了烦闷，心胸也突然开阔起来。这一路，就在我们俩的说笑中度过了。“拜拜!”“拜拜!”我们笑嘻嘻地道了别，各自回家了。

我背着沉沉的书包，走进房门，嘴里嚼着虾条。“又看到张里了吧?看把你乐的!”妈妈一边帮着解下书包，一边开始唠叨着。我不停地“嗯”着，却没听清什么。

吃完饭，我打开相册，看着三年前的毕业照，真温馨呀!我和张里站在一起，我在她的脑后竖起两只手指，做了个“兔耳朵”，而她却站在那里拽着红领巾悄悄地落泪。

“怎么了，上中学多好啊!听说不用天天戴红领巾呢!”我安慰着她。“狗狗(她对我的昵称)，如果上中学咱们两个不在一个班怎么办呢?我还想和你在一起呀!”“咱们俩肯定能分在一个班。就算不是一个班，我们也可以学浪漫点—写信呀!”“狗狗，我真不想和你分开!”“傻丫头，别说了。话说三次会灵验的，你知道吧?”她吓得闭上了嘴，一直到放学都没说话。回家的路上，她几次想说什么，但又欲言又止。我最终忍不住了，便对她说：“咱们俩就算分开了……”我还没有说完，她便哭着对我说：“三次了，三次了，我们不在一个班了!”看着她那红红的眼圈，着急的神情，和一串串的泪珠，我突然发现张里好可爱，连一句话也能惹她哭。

最终，我们还是没在一个班。

第二天，我问她还记得从前吗?她莞尔一笑，说她还有希望。我不解地问她：“什么希望?’’她笑着说：“初四分班!”朝靛映着她那未脱稚气的脸，显得格外可爱。

也许，有一天我们会老得认不出彼此，但心中的友谊总会让我们在茫茫人海中寻觅出那曾有的儿时的童真。

优秀的同学作文 篇4

她是一个活泼、乐观的女孩子，她长着两只大大的眼睛，高高的鼻子，一张玲珑小巧的嘴巴，和一头长长的乌黑亮丽的秀发。

她热爱舞蹈，是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色，她需要每天刻苦练习，而她却做到了：一天下午，我去找她玩，发现她正准备去上舞蹈课，于是，她带着几分歉意的说：“不好意思，我要去上舞蹈课了，不能陪你玩了，不过，等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说：“好吧！我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗？走吧！”她兴高采烈的说。

开始上课了，看着她们又是下腰，又是下竖叉、横叉，看着就可怕，我就想：“她们难道不痛吗？好像一点也没有知觉，没有疼痛感。”

老师摆好一个非常难的姿势，然后对同学们说：“你们看，这个动作手要刚好离肚子一个半手掌，脚掌交叉踮地，眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教，同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候，老师给其中一个同学纠正错误的动作，而其她人也一直摆着那个动作，脾气不好的人，应该老早骂人了，而她们却默默无闻的一直摆着，没有老师的命令，绝不放下，尽管手很酸，但她们没有任何抱怨。

她上完舞蹈课，回到家里，开始跟我玩游戏，但那些游戏还是离不开舞蹈，甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累，多辛苦，她还是照样练习，从不怠慢。

不说你也知道她是谁？

优秀的同学作文 篇5

我的同学变了。

如果有人叫他们去玩老游戏，他们都说：“也太小儿科了。”

现在，有的同学喜欢玩最新潮的游戏，有的要爸爸妈妈给手机让他们玩，甚至还有的同学把自己的手机带回学校给同学看。

如果他们小时候的朋友来找他们玩，他们却会说：“什么？你是我以前小时候的朋友，你看看这，这才是我的朋友！”说着，得意的望望身边一起玩着网络游戏的人。

在家里，如果找到了以前小时候最最喜欢的玩具，他们会说：“就这个，这就是我以前喜欢的玩具，太幼稚了吧？”

现在的同学，全都追求最完美、最新潮的东西，对以前的东西，丝毫不感兴趣了。

我的同学真的变了。

优秀的同学作文 篇6

我的同学王雪纯有一个优点：扫地特别干净。 （文章的开头虽然很简洁，但是一下点明了这个同学的特点“扫地特别干净”。）

有一天下午放学后，轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工，王雪纯摆桌子，我扫地。我拿起笤帚三下五下 （“三下五下”这个词用得好，说明了扫地不认真。） 就把地面上的垃圾扫到一起，搓起来倒掉了。然后对王雪纯说：“我扫完了，你干完没有？”王雪纯没有说话，而是摆完桌子后，在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看，似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了，回头对着我摇摇头，说：“这里还有碎纸片没扫到呢！”说罢王雪纯向我走来，把我手上的笤帚拿过去，走到教室后面，把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。 （以上句子中出现的描红的词语，是作者在细致观察后，捕捉动作记录下的词语。这些词语穿起来，把王雪纯认真扫地描述得淋漓尽致。） 我不解地问：“你这是干嘛呀！我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫！”她一边扫一边说：“有的纸片被椅子腿压住了，还有一些笤扫苗渣，不好捡。我再扫一遍会更干净。”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣，先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里，然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西，我的脸不禁红了。我赶紧说：“来，我帮你吧！”她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来，倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。 （这部分画线的语句是描写“我”的语言和神态的细节描写。文章中穿插一些这样的侧面描写可以起到烘托主要人物的作用。）

这时候，老师走进了教室，环视了一遍教室，高兴地说：“今天的地面，扫得真干净！”我的脸又一次红了，不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯，暗暗下决心一定要向王雪纯学习，不管做什么事都要认真，一丝不苟。

安贞分部五年级阅读与写作班：郭颖煊 指导教师：刘永红

优秀的同学作文 篇7

我在上剑桥英语班时，认识了一位叫李春的同学，他可是油嘴盖天下，厚脸赛城墙呀！

此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齿有些发黄，穿衣总那么厚实，好像要把自己变成胖子。因为他精明，所以大家叫他“猴子”。

别看这嘴表面小巧玲珑，其实“大”着呢！一次他问我：" 1加I等于几？”我爽快地回答：“当然等于2啦！”“错，I只老虎加1只兔子，老虎吃了兔子，还剩！，所以答案是1；1条蛇加1只鹰，鹰把蛇抓上了天，蛇把鹰毒死了，所以等于0。”听了他的话，我真是哑巴有口说不出，羡慕他有这么丰富的知识！当我迷迷瞪瞪地看着他时，他又飞出了一句让我哭笑不得的话：“看什么看呀，上辈子没见过帅哥呀！”这家伙，也不撒泡尿照照自己那形象，人家都叫他猴子了，还以为自己是帅哥呢，真不害躁。

还有一次，他的改正纸用完了，想想只有向同桌借。只见他拿出一支铅笔，指着同桌喊：“要钱，要命，要改正纸？”同桌不甘示弱，回敬了他：“你这么说，谁借给你呀？死猴子！”李春听了，先是一愣，继而连忙改口道：“大胆‘白骨精’，看我‘老孙’怎么收拾你！”这一说，硬是把那女同学给气哭了，举着手要报告老师。李春又装出一副可怜样，说：“大姐呀，你真漂亮！我知道你是‘观音’转世，发发慈悲，饶了我吧。”弄得那位女同学破涕为笑，把手放下了。

虽说他常常让一些同学讨厌，但有时也还是讨人喜欢的。因为他的确很精明，不但是搞笑专家，还是一个经常为班级出谋划策的智多星。一次，班级要出一个英语评比栏，纸太大放不下，剪成圆形或三角形又太小了，可把我们难住了。正在这时，李容大叫起来：“我知道了！”说完，就见他拿起剪刀，只听“咔咔”几下，一个风车形状的纸卡就做成了，大小正合尺寸。最后，他还将碎纸剪成了小草、小花、小动物作为装饰：你别说，他这绝活还真叫人佩服。

我这位同学，时而讨厌时而能干，时而淘气时而幽默，让大家真是又爱又恨。

优秀的同学作文 篇8

罗颖同学变了，越来越进步，我决定去观察她，看看他是怎么变的。

罗颖读一年级的时候，那时她的学习成绩不好，后来就慢慢进步了。那是因为她常常看课外书，而且，学习也用心，老师讲课的时候，她坐得正，认真听讲，放学的时候她坐在小区的路旁看书。

而且，她的家庭环境很好，她妈妈辅导她写作业，不会的字在《新华字典》上查读音，还常常表扬她：女儿好棒啊。

上课的时候，老师在她旁边看了看，就知道她的学习很认真，然后，老师就拿罗颖的.书本来讲，她的课本上，预习写的东西很多。其他老师听了，也拿罗颖的书本来看。

还有，她现在变得很爱帮助别人。她发现我写的字不好看，就过来教我，说字要一笔一画的写，只要多练练就可以写好字。

我们在一起玩，相互学习，相互帮助，努力学习，希望会有好的成绩。

我很欣赏她的变，她越变越好。我要向她学习。

优秀的同学作文 篇9

在这个繁华的大城市里，有许多的学校。在我的学校里，有许多的学生，但有一个人是令大家最佩服的。只要有他的出现，比赛就会更加激烈，竞赛就会更加紧张，表演就会更加精彩。他就是我们班的——-罗佳涛。

他的成绩总是班级前三，大家都很羡慕他。上课时，每当老师让我们回答题目，他总是第一个举手发言的。而且他每次回答后，老师都说对，他的准确率是百分之一百的。每次考试他都是95分以上。

记得有一次数学考试，这次考试以后，大家都提心吊胆的，这张试卷特别的难。可他却一点儿都不紧张。考试之后，大家都考得不太优秀，只有他是100分。就如有些同学所说的，他就是我们班的“智多星”，没有什么事能难道他。汗水洒在赛场上，但运动员们心中的火还是在燃烧着。一声枪响运动员们如一根根离弦的箭一般，一眨眼就跑出个十几米了。看，一号跑道的那位男生就是我们班的——-罗佳涛，他已经跑在第一名了，后面的运动员离他已经十几米了。果然，只要有他的赛场，他就一定是第一名，他是我们班跑步最快的一个了。

音乐声一响起，这不是602班的罗佳涛吗！这一下完蛋了，我们班可能要输了。台下有人纷纷议论着。罗佳涛是跳街舞的，他每一次表演时都能得第一名，台下评委都纷纷称赞。他那又快又稳的步伐，再加上激情的音乐，就如金星老师经常说的一句话：“完美”。

果然，他又是第一名。罗佳涛是我们学校有名的舞蹈表演家，差不多我们学校的人都认识他。他也是我们班唱歌最好的，听歌最多的人。

每当我做作业时，都会想起他的优点，但我最佩服的是他的学习，之后我一定要向他学习。