【推荐】健康成长作文3篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的健康成长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

健康成长作文 篇1

月光透过略显稀疏的树叶，斜射到地面，给大地披上一层轻纱。轻妙里的一切显得如梦如幻。然而我的心却是孤寂的。看着这暗淡的光影，不由得让我忆起一段伤心的往事。

那是一个乡下女孩心动的时刻。

在舞蹈培训班的教室门口，站着一个对这里还不太熟悉的女孩。她就是我！

换好拉丁舞蹈衣，穿上了高跟鞋。满怀着喜悦和兴奋，迫不及待的走进教室。环视屋内，两台空调，一面大镜子，两旁靠墙还有一排栏杆。那些和我差不多大小的少男少女，正在翩翩起舞。音响中传出的欢快旋律使我不由自主地转起圈来，裙子随着身体的律动不停地飘飞。

老师问：“你们知道拉丁舞起源哪个国家？”

“我知道！”我骄傲地说，“源于拉丁美洲！”老师微笑。我心里暗暗地想：“拉丁舞不是源于拉丁美洲吗？”

周围响起了一些怪异的笑声。

“快站好，我们上课吧！”老师望着尴尬的我。

老师放起了伦巴舞曲，在前面做起了示范。放眼望去，老师那腰扭的多欢啊！“two、three，four，ore，臀部要动起来，腰要立起来，脚步要到位，”老师严肃地边示范边指点。

“哎哟喂，小胖子也来跳舞啦，腰扭得起来吗？有哪个少男愿意邀请你共舞一曲”，一位嗲声嗲气的富家女孩扔过来一句带刺儿的话。

又是一阵怪异的笑声。

我的脸涨得通红，心里是如十五只吊桶打水——七上八下，一不留神，脚下一歪差点摔倒。

我强忍内心的屈辱，紧抿着嘴唇，合着音乐的节奏，毅然决然地又一次踏入舞池……

接下来的几天训练中，在我身边偶尔能听到怪异的笑声。但随着我舞蹈水平的提升，笑声已离我渐去渐远，最后嘲笑声变成了赞赏声。

雨过天晴，是一抹绚丽的彩虹。

因为别人的嘲笑，让我告别了自悲，因为别人的讥讽，我树立自强。这次舞蹈班的经历，让我懂得了悲观的人生，看不到娇艳的花朵，只看到扎人的花刺；悲观的人，只会哀叹生命中的风霜雨雪，想不到拨开云雾，终能见万丈阳光。只有乐观的人，才能挑战世界，挑战自我，成为真正的智者和勇者。

告别自悲，我健康成长。

健康成长作文 篇2

“知识就是力量”，是我们从小接受教育就耳熟能详的经典名言。通过读书，我们学到不少理论知识，但重要的是，要把理论知识运用于实践，通过实践检验，才能成为真正的力量。这个力量包括践行者在意识上树立的自信心、智慧心，也包括践行者在实际工作中掌握的技术能力和管理才能，以及创造出的物质财富和成就。

人，从认知世界以来，就具有意识和潜意识。意识是指主动地接受外界事物的影响，它主导人的思维及抉择。

潜意识则是在不知不觉中被外界事物潜移默化，它就像人的记忆仓库，储藏着心灵智慧和心灵垃圾，并活动着，不断地向外输出正能量或负能量，支配着人的身体活动和感觉，它是创造力、想象力的源泉。

日常生活中，当人的潜意识录入自强、自信、奋发向上的正面信息时，便能给人带来处理问题的正确方法和积极的行动。

倘若人的潜意识录入焦虑、恐惧、怨恨的负面情绪时，人就会陷入茫然不知所措的迷惘，终日生活在诚惶诚恐的痛苦中，还有可能做出伤人害己的极端行为。

拿破仑有一句名言：“一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。这个意念就是心理上的积极自我暗示。”

积极自我暗示的力量，就是积极潜意识的力量，对尚未踏上社会工作，而又正处于人生初始竞争风口的年青人，具有正向引导作用。

20xx年，是人类历史上非同寻常的一年。突如其来的新冠病毒，打乱了人类经济全球化发展的进程，人类历史可能会进入一个新的转折，所有人都面临着人生的思考和挑战。应届中考生、高考生、大学毕业生，如何将积极的潜意识，转化为面对残酷竞争现实的自信力、应变力和适应力，直面人生考场，就更显得尤为重要了。

中考、高考生，由于疫情耽误了正常回校上课时间，虽然有网上讲课的形式，但与实际课堂中那种活跃的互动学习氛围差远了。况且，没有老师的监督，授课软件旁还有许许多多网络游戏和娱乐短视频的诱惑，这可是对个人自控能力的试金石，处理不当，会影响你的中考成绩或高考成绩，甚至错过本该属于你的升学机会。

良好的学习习惯和自我管理能力，是一个人走向成功的优秀品质，学霸与一般人的差异正是这样拉大距离的。当然，要做到少玩电子游戏，少看手机视频，很难，很难，但你的身体健康和前途与之相比，什么更重要、什么更有价值呢？学会辨别和自律吧！

大学毕业生，今年将面临着就业艰难的严峻形势。不久前，有一名大学毕业生在微博上倾诉：“马上要毕业了，感觉自己没有出路了，每天都很迷茫，不知道自己要干嘛。”

要干嘛？首先，你要学会稳定情绪，端正心态。要知道，每个人的命运都需要自己去面对。前途渺茫也好，江湖风雨也罢，都是你必须承受的、无法逃避的苦难。

生而为人，谁都经过青春期的'迷茫、徘徊与无奈，只是处境不同罢了。50、60后的人，成长期经历了自然灾害、物质匮乏、求学艰难的困境，但他们始终坚信，只要努力奋斗，“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的”。这就是心理暗示的力量，激励着他们不断积极进取，不断在生活中寻找平衡心态的快乐。如今，这批人已进入晚年，他们仍然开心快乐地过好每一天。其实，这个世界上没有绝对的幸或不幸，它只是人的心态好与不好的感觉而已。

走在人生路，我们对自己树立的目标，要有坚定的信念。不管你走到哪个阶段，进入什么境界，都别忘了初心和来时的路，因为它们是你成就事业的导航灯和垫基石。

进入社会这个大染缸，不管你是为了生存奔波，还是为了追求诗和远方，都要尊重现实，珍惜自己已经拥有的一切。既不要好高鹜远，也不要以“理想很丰满，现实很骨感”的调侃作为自己不努力的借口，而应该明白“精诚所至，金石为开”这一持之以恒必有收获的道理，遇到困难不悲观、不气馁，坚定必胜的信心，锲而不舍地努力，努力，再努力。过程中，要多看书，多学习，多思考，从不同的角度去获取知识的力量，学会灵活变通的技巧，以保证在突发事件来临时，自己不被打垮，并能重新扬起生命的帆。

一个人的好运不是唾手可得的，要靠自己努力去争取，只要你肯付出，就会有所收获。

智慧的累积需要时间，追求目标欲速则不达。无论你现在正面临着职场竞争，还是将来在社会上打拼，面对复杂多变的人生考场，修炼一颗好心态是最重要的。

雨果说：“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”人生真正的快乐，不是金钱和财富，不是地位和权力，而是来自心灵的那份愉悦、平静和坦然。只要我们在实践中善于总结经验，吸取教训，让自己的人生智慧之果逐渐成熟起来，积极乐观的潜意识力量，就能助你走过艰难困苦，收获人生的快乐，活出生命的精彩。

健康成长作文 篇3

说到法制，大家也都听说过，或多或少也懂得一些。今天我就来和各位同学和老师来聊一聊关于学校法制这个话题。

首先，让我们先来听个案例吧：某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。

显然，这段文字中的吴老师是违反法制的。我们先来谈谈吴老师的解释是否正确——吴老师的解释当然不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。《教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。

我们再来说说吴老师违反了哪一条的规定——《未成年人保护法》第39条明确规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。违反必得相应的处罚。而吴老师恰好是犯了这条的法律规定。

所以，任何老师都不得拆看其他同学的信件，更何况是在全班同学面前大声朗读信件了，因此，我们不能侵犯任何人的隐私，哪怕是你的同学，你的亲人。