优秀成长作文合集9篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的优秀成长作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀成长作文 篇1

我坐上一辆在高速铁路上行驰火车，一路并非一帆风顺。有时要跨过天桥，有时要越过田野，有时还要穿过隧道。正因为如此，坐车才有滋味，才有快乐。每当火车要穿隧道时，我都有准备：穿越前，不担心，穿越时，不害怕，穿过后，可要为之惊喜。

第一个“隧道”——家里学走路

]起初，我总是害怕自己会摔倒，不肯把脚迈出半步。后来爸妈有意把我支开，让我扶着板凳，然后在我的跟前招惹，我耐不住爸妈的诱惑，终于迈出的人生的第一步。有了第一次的尝试，后来跌跌撞撞的时候可多了，有时会嚎啕大哭，有时也会泪流满面。父母看在眼里，疼在心上。直到我独立行走时，全家人才露出灿烂的笑容。

第二个“隧道”——幼时幼儿园玩耍

“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝，走近妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我想起这首歌时，就想起了幼儿园的小朋友与老师歌伴舞的情境，十分迷人。

还玩老鹰抓小鸡的游戏，朋友们手拉着手，在操场上围成一个大圈。不知是什么原因，大家都设法保护小鸡，不想让老鹰。可是老鹰长时间的追逐小鸡，小鸡总会被抓住的。朋友们很不高兴，只有小鸡活救，伙伴们才兴高采烈。尽管我们每次游戏都是重复，但大伙们却玩得不亦乐乎，尽情地享受其中的快乐。

第三个“隧道”——儿时小学读书

进入小学，就再也没有幼儿园的快乐了。从一年级起数学老师就要我们算数，还要进行简单的加减运算，语文老师要教我们“a、o、e、i、u、v”，还要拼写，背唐诗，读课文。到了二三年级，学习内容就越来越多，白天，除了上课写作业，我们没有更多的时间玩耍，有时晚上还要写作业。六年下来，正可谓过“过五关、斩六将”。别说一次次的练习，也别说一本本的书本，单就考试来说，就不知有过多少次。高分时，我高兴得不得了，低分时，我也不知受过多少委屈。然而快乐总是有的。

今天能走到自己向往已久的七中读书，心情却是无比的高兴。在七中又要经过三年的新隧道。我想困难肯定会有不少，那就是等待我们去挑战。

现在，我已是中学生了。面对新的隧道，我还是抱着快乐和惊喜的心情。因为我知道石头遇榔头，石头将会低了头。在穿越已往的隧道，我不是过得快活吗？困难似石头，我们的决心似榔头。只要我能努力，永不放弃，相信再大的困难也能克服。相信自己，超越梦想，我能行！

火车在高速铁路上不停地行驶，请你记住：再长的隧道，对于整个行程来说都是短暂的！

前进！前进！我们正在前进！在前进的道路上，我们必须忍耐隧道中短暂的黑暗，如果你有足够的智慧和信心，那就意味着隧道里灯火通明！

穿越一个又一个的隧道，就是你成长的一个一个阶段。但愿每一个隧道都能顺利通过。那时我们才是真正地长大了。

优秀成长作文 篇2

与大师同阅读，伴书香共成长——听沈石溪老师讲座有感

上周五，我们四至六年级的孩子们享受了一顿“精神大餐”。我们有幸亲耳听到了被誉为“中国动物小说大王”的沈石溪先生的精彩讲座，听完讲座，我们都感觉受益匪浅。

同学们目光炯炯地望着主席台，在沈老师落座的那一瞬间，原本还稍吵闹的大礼堂里立即变得肃然无声，我们眼睛里流露出的不仅仅是对沈老师的好奇和钦佩，更多的是一种对知识、对学习的渴望。

沈老师很幽默，一开场就把大家给吸引住了。他不时地甩出几个“小包袱”，逗得同学们哈哈大笑，这一笑也拉近了我们之间的距离。沈老师首先告诉我们一篇好作文来源于生活，为了能让我们信服，他又绘声绘色地描述起了自己当知青下乡的经历和一些小故事：和当地猎人一起上山捉孔雀却被一群饿狼围困山顶数日；把小鹰交给母鸡当做小鸡来饲养……种种常人一辈子都没有的经历听得大家目瞪口呆，好奇地睁大了双眼，但同时，他也没忘让大家笑个够。

笑声中，我却仿佛渐渐明白了，沈老师并不是一味地要逗我们笑。他也是借此来让我们明白一个“只可意会，不可言传”的道理。当沈老师说到“黑蟒蛇渐渐逼近，母鸡身上的毛都反转了过来，看上去不像是鸡了，嗯，到像是一根鸡毛掸子，但它还是牢牢地挡住了小鹰。”的时候，同学们都情不自禁地大笑了起来。我也笑了，虽说这句话里的主人公仅仅只是一只母鸡，母鸡是一种任人宰杀的家禽，鸡应该也是很怕蛇的，何况这还是一条大黑蟒蛇。但是它在巨大的恐惧和心理压力面前，不但没有丝毫退缩，反而坚强地选择了面对。虽然它的力量微不足道，但它依然敢冒着牺牲自己的危险来保全小鹰。它尽到了自己的责任。

回想沈石溪的动物小说，不管是他自己亲身经历的事件还是经过后期创作的故事，所有的动物，不管是强大的动物还是弱小的动物，无一例外它们的内心都是美好而纯洁的。霎那间，我忽然真正意义上的明白了：动物虽然不会说话，不能用语言表达自己；动物虽然不会书写，不能用文章描述世界，但它们充满了灵性，充满了智慧。它们之间的情感交流不亚于人类，它们的智慧不亚于人类。人类和动物是平等的，人类和动物植物一起构成了多姿的大自然，人类和动物一样，都是生物中的一份子。

我想，这也是沈石溪和其他动物小说作家一样不遗余力地宣传动物小说的原因所在吧。讲座虽然结束了，但却给我留下了深刻的印象。

优秀成长作文 篇3

在不断的成长中，我走向成熟，也逐渐地对世界上的东西更加感兴趣。也许，这就是我成长中的变化吧！但是，成长不仅仅是身高，年龄的变化，我们还要明白更多的道理，总结人生的经验。

在我的成长中，有一件事令我印象深刻。

那是一个阳光明媚的早晨。我，弟弟和妈妈决定去步行街玩，为了省时间，我们坐上了公交车。过了一会儿，上来了一位阿姨，车上的座位坐满啦。又经过了几分钟的时间，车上又上来了一位奶奶，她扶着拐杖，一步一步地走了过来，头发苍白，脸上有数不清的皱纹，看上去有80多岁了。她看到车上没有了座位，便站在了我的身旁。我正准备让老奶奶坐在我的位置上，可是，我天生就胆小，不敢和外人讲话，我想了又想，终于鼓起勇气说：“老奶奶，您坐在这儿吧。”而老奶奶温柔地说：“没关系，还是你坐着吧。”老奶奶的话音刚落，我立马就站了起来，拉着奶奶坐在了我的座位上。笑眯眯地说：“奶奶，您别说了，我可以站着。”奶奶站起来摸了摸我的头，说：“你真是个好孩子！”公交车上的人，看到我的举动，纷纷赞叹，我心里比喝了蜜还甜。

到站了，我们便下了车，妈妈就给我竖起了大拇指，说道：“你真棒！我们就应该把这种精神发扬光大！我为你感到骄傲！”我笑着点了点头。

通过这件事，让我懂得了我们要尊老爱幼，乐于助人，这就是我对成长的理解。

优秀成长作文 篇4

“路漫长其修远兮，吾将上下而求索”。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的'潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。

尝试——在破茧中成长

毛虫，将自己裹在千丝万缕中，从沉睡中苏醒，面对那被黑暗笼罩的世界，它的双眸中闪现出一种坚毅的光芒，面对无尽的挫折，它尝试着挑战命运，蜕变的痛苦焦灼着它的身体，它想要挣脱这个黑暗的枷锁，于是它便用柔弱的头颅尝试冲破那厚厚的蚕蛹，一次、两次……我明白了：毛虫是在不断尝试中健壮着自己的体格、磨练着自我的意志。终于它破茧而出了，在晴空中傲然翩舞！

蚕之破茧化蝶，那绚丽的色泽、翩舞的身姿告诉了我：我们会在尝试中成长！尝试——在飞翔中成长

老鹰，在幼时便面临了一次生死的考验。鹰妈妈将巢中的雏鹰们一个个地从巢中赶了出来，希望他们能在生死绝缘中敢于挑战，用毅力去换以搏击长空。可眼景却不如所愿，雏鹰们一个个绝望地接受着死亡的到来，唯有它——那只弱小的雏鹰，它想要与死亡抗衡，咬紧牙关展开双翅，“扑～扑～扑”它终于成功了，绝崖离它也渐渐远了，它展翅飞翔到了那蔚蓝的天空。

鹰之翱翔蓝天，那优美的身影、矫健的身姿告诉了我：我们会在尝试中成长！

尝试——在严冬中成长

冬天的风景是刺骨、肃杀的，冬风用它的威力来逼迫万物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在萧瑟的冬日里，梅花执着扎根于雪地里，生长在寒风中，它在尝试与寒风作斗争，它用曲折坚硬的枝干来展示自己的坚强，它用那眩目的花朵诉说着自己的顽强不屈与“凌寒独自开”的傲骨。

梅之怒放，那傲骨的枝干，独盛的勇气告诉了我：我们会在尝试中成长！

走出寒冷、走出困顿，我们需要尝试……经过尝试，让我们的生命重塑价值；经过尝试，让我们获取了成功，成长为冲破阻碍的彩蝶、成长为搏击长空的老鹰、成长为迎寒独放的雪梅；经过尝试，让我们体味着命运的历练，我们学会了张开双臂，拥抱蓝天。

脚下的路还很漫长，既然已选择了远方，就不要停下前行的脚步；既然扬起了远航的风帆，就不要拒绝启航！让我们在尝试中成长，在不断地尝试中驶向成功的彼岸吧！

优秀成长作文 篇5

每年的九月都会有新生入校，小学二级级时，我最期待的就是又一届新生入学，这样的话，我就是别人口中的学姐了，心中感到无比的自豪，感觉自己突然长大了，可以教学弟学妹了。因为老师经常会教育我们，“你们要听上一届哥哥姐姐的话，他们是你们的榜样。”儿时期的小朋友，当然不会自我判断，只能傻傻地做我们后面的跟屁虫。

但是，到了小学高段后，这种想法也会随风而去。就在前不久，我们学校又迎来了一批一年级的小朋友，那天早上隆重的就像过节一样，五年级段的学弟学妹手捧鲜花，地上铺着红毯。一年级的小朋友，看上去不是入学的，反而有些像过来考察的小领导。原本是喜庆的一天，但在我眼里，这件事视乎再平凡不过了，以前兴高采烈的热火，如今却化为一盆平静的清水。因为又一届新生入学，意味着我们的小学生涯进入了倒计时，心中难免有些不舍。

到了初中，这种意境便消失得无影无踪，压力无形而来，将你压得喘不过气来。整日为学习努力，时间都放在学习上了，哪有时间去关注新生入校这么芝麻大小的事情。

到了高中，新生入校就算摆在你眼前，你也不会去看了，全部的精力都会放在学习上，你会本能的争分夺秒，不想浪费每分钟，只有学习才是眼前该做的事，你得拼尽全力考上一个好大学。

不同年级的人对同一事物有着不一样的表现，就像儿时的期待，到少时的平淡，再到高中的无暇顾及，每一个阶段都是不一样的成长。

我是这么认为，你呢？

优秀成长作文 篇6

我们都渴望成为大人，可没有一节课教我们怎么成为大人。但在我们的生活中，我们正在慢慢长大……

那一天，炽热的阳光无情的烤着大地，我背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上，可在我的耳边传来一阵“沙—沙”声。

我猛地一回头，看见一位清洁工，衣服破破烂烂，衣服上还有一块一块黑黑的东西，脏兮兮的。我瞧见他正往垃圾桶走去。随后便翻起了垃圾桶——用手。我不禁皱了皱眉，露出了嫌弃的表情，抿了抿嘴，便迅速跑开了，那位清洁工还在认真的翻着垃圾桶，清理着垃圾。

因为当时年纪小，回到家一直在想，：为什么他要做这样的工作啊？这么脏，家里生活很贫困吗？之后，被一件新鲜玩意吸引了，便将此事抛在脑后

那几天，也没太注意，吃个什么橘子啊，香蕉啊的皮随手丢弃到了地上。还有什么碎纸片，包装袋等也随手乱扔。但当时心想：反正会有人来打扫，扔一点又没事。但我想的“一点儿”对于他们来说，是增加了多少负担啊！

而在某一天，清洁工的一个举动让我对他有了新的认识……

又是一个艳阳高照的好天气，看见清洁工正在翻着垃圾桶，突然，他停了下来，好像愣了一下，我十分诧异，便也停了下来，想一探究竟。

只见他从垃圾桶中拿出了一个手机，也不知道是那个马虎的人，把手机都丢了进去。只见他将手机往身上蹭了蹭，我以为他想要占为己有，没想到他将手机打开，拨打了紧急联系人——这个手机主人的家属。随后，他一直在哪里等待着，紧紧握住手中的手机，大约过了十几分钟，一个人急急忙忙跑过来，接过手机，连连道谢，又匆匆离开了。

此时，我的心中，颇有感触，每一份职业都值得被尊重，像这位清洁工，假如他没有拨打这个电话，这个手机他完全可以占为己有，但是，他却没有这么做，是自己的，就是自己的，拿着本该不属于自己的东西，心里也不好受。

每一种职业都值得被尊重，每一个人也都值得被尊重。此刻，我长大了，懂得了尊重任何职业的人，尊重每一位为生活而奋斗的人，尊重这个世界上的每一个人。

优秀成长作文 篇7

父母是春夜无人知晓的细雨，陪伴在你不经意的时候。

——题记

总有许多不经意的小事让人难以忘怀。

红对勾的作业本

每当我写完作业，上床睡觉时，不知是谁悄悄地拿走我的作业本，当我熟睡时，不知又是谁悄悄地放回我的作业本，轻轻地整理了摆放乱糟糟的作业本，整齐地放入书包。早晨看到书本整齐地排放在书包里，又看到妈妈显得十分疲惫。在学校，我惊讶的发现作业本上红得耀眼的对勾，我明白了，晚上为什么会听见轻轻的脚步声，早晨为什么会看见摆放整齐的书包，妈妈为什么那么疲惫不堪，我的心头一阵微暖，爱就是红对勾的作业本。

自行车后面的双手

爸爸买回一辆自行车，说要教我骑自行车，我高兴不已，立马跑过去骑上它，可不料，我没稳住自行车，眼看就要摔倒，爸爸急忙用双手稳住自行车，我才没摔倒，我心里非常不是滋味，爸爸又用他那双大手拍了拍我，安慰道：“万事开头难，不要让爸爸失望啊！”当然我心里也不服，我又一次骑上自行车，骑了起来，好像有一种力量在鼓舞我，回头一看，啊！是爸爸有力的双手，我终于学会了骑车，而爸爸却满头大汗，手掌通红，我知道了是什么教会了我骑车，是父爱，伟大的父爱。

父母的爱是我勇气的动力，是我成功的必要，爱是平凡又伟大的，这小小的动作让我永生难忘。

优秀成长作文 篇8

幸福很简单，充斥在生活的一点一滴。——题记

雨中的伞

放学了。

伴着声声雷电轰鸣，我独自背着书包向校门走去。学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着，呼啸着。“哦，要下雨了。”我心里默默念叨了一声。等到我走到校门时，空中已经飘起了小雨，紧接着变成大雨。我正想赶紧跑回家时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，由小渐渐变大，是妈妈。她踩着水塘一路小跑过来，水花在她两旁不断溅起。看到我，她急忙把我搂在她怀中，一边把伞为我撑开，一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。拨开前额的头发，朦胧中我看见妈妈也已是湿透，豆粒般大小的水珠从她前额滴下来，也分不清是汗还是雨水。我们母女俩一左一右地撑着一把伞，我悄悄搂起妈妈的腰，她先是一惊，然后对我温柔的一笑。在暗暗的天色里，这一对身影渐渐消失在雨中……

优秀成长作文 篇9

在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。在我小时候，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千等，还玩过许许多多的游戏和玩具，还发生过许多有趣的事，这些故事是我儿时的乐趣。 光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走。我现在己经是一名中学生了。这时候，我也有我那时的故事。这些故事不再是和父母有关了。是我和同学们一起玩、一起学习。一起在整洁安静书声朗朗的校园里学习。在运动场上，同学们喊着加油！在学习上同学们个个互帮互助，父母和老师为我们鼓气。我长大了，变得懂事了，现在我己经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了小学时的同学，在新的环境里我认识了一个新集体、一些新同学和新朋友。可是在路途中，我还是怀念着老师、怀念着陪伴我走过六年的同学，他们的音容至今还在我的脑海中回荡，使我久久不能忘记他们的笑容和我一起度过的每一天，记得和他们在一起去跳绳和踢毽子?

现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁，但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！