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关爱伴我成长作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关爱伴我成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关爱伴我成长作文4篇
关爱伴我成长作文 篇1

什么是关爱?我可能说不清,但生命当中看似平淡的事,却温暖着我,感动着我……

黑暗中的一盏灯

母爱,就像黑暗中的一盏灯,照耀着我那幼小的心灵。我清晰地记得,那一次,是一个黑夜,我的书桌前亮着一盏小台灯,我正在孤独地赶着作业。这时,一束光照了进来,我猛地回过头来看。一看,我悬着的心终于掉了下来——原来是妈妈!我让妈妈快去睡,她坚决不去,还借口说,要看报纸,在沙发上坐了下来。一个小时过去了,两个小时过去了……我出去一看,妈妈根本没看报纸,在昏昏欲睡呢!我哭笑不得,拿来毯子搭上,她惊醒过来,我说:“做完了。”她才安心睡觉。这就是伟大母爱的表现。

寒冬中的一团火

别人的关爱,就像寒冬中的一团火,温暖着我的心。我仍然清楚地记得,我们小区有一个规定:六点后,小区大门必须关。因为这个规定,小区业主很恼火,却又无可奈何。这时,门卫老大爷发话了:“我装个门铃,一按门铃我就来开门。”过了几天,大家一看,嗬,还真有门铃!过了几天,我上培训班,上到十一点多,我一回家,就发现值班室仍然烛火通明。我一按铃,老爷爷忙披上外衣,过来给我开门。我连忙道谢,老爷爷却说:“都是左邻右舍,互相帮助嘛!”这件事就像一团火,照进了我的心。

这就是我的幸福,它们陪伴着我,永远,永远……

关爱伴我成长作文 篇2

我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

去年,妈妈带我乘公交车去超市时,公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到了一站又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“睿睿,快给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶笑着对对我连声说:“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的`目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的邹老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….两年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

去年冬天,我住校时意外地长了水痘,全身水痘让我痒得难受极了,邹老师知道后,牵着我到校长办公室,帮我脱掉衣服,给我全身擦水痘药,还把电暖器给我打开,一是担心我冷,二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌,因为水痘传染性极强,邹老师说这样我能好的更快,她还特意交代我的生活老师,让我的衣服必须单独洗,必须让我一人睡一铺,以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药,吃饭时像妈妈一样,嘱咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在邹老师的细心照顾下,一个星期后,我的水痘终于好了,我打心眼里感谢邹老师。

还有一次,我语文没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课间活动时,邹老师微笑着对我说:“睿睿,如果你能改掉马虎的坏习惯,你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。

从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

关爱伴我成长作文 篇3

关爱是一抹阳光,温暖着我们的心灵;关爱是一缕花香,芬芳着我们的记忆;关爱是一场甘露,哺育着我们的生命……

记得开学初,春天节气己过,但天气还是忽冷忽热。见昨天最高气温直逼30℃,次日早上我穿了件短袖就来学校,没想到才第二节课冷空气就来搅局。这突变的天气让我措手不及!这哪是一般冷,是特别冷!听着老师叫我们给家长打电话送衣服过来的话,而我只能呆呆地坐着,想到爷爷昨天带奶奶去广州看病时还特意叮嘱:“孙,这两天我和你奶奶不在身边!凡事你只能靠自己……”心里不由得酸酸的。唉,现在谁会来给无父无母的我送衣服?我不停地搓着双手,喝着水,可仍然瑟瑟发抖。在第三节课的时候,喷嚏和鼻水相拥而至。我感觉到身体似乎要飘了起来,头却比千斤还重,鼻子塞得我喘不过气,整个人仿佛陷入了深深的沼泽地。

无奈的我只好拖着沉重的双脚缓缓走进了办公室。见老师正埋着头不停地改着一尺来高的作业,我轻声说:“老师,我头晕,擦点油。”朱老师抬起头揉揉双眼,见我穿着短袖,惊讶地问:“岱材,你不冷吗?快让爷爷送衣服过来!”接着,她马上起身倒了杯水:“手怎么这么冷?快喝。脸这么红,该不会发烧?”老师伸手摸了摸我的额头,然后拿起了体温计,轻轻地夹在我腋下,确认我发烧后,直催:“赶紧给爷爷打电话!”我站在电话前迟疑了,怎么办呢?奶奶此时应该是在做手术,有可能会因为我而耽误手术时间,但是老师说这次甲流严重,必须要去看医生。我不得不拨打起号码,电话那头传来爷爷熟悉的声音:“材,啥事?快说!……爷爷现在没空啊……”“我……我……”想到年迈的爷爷此时肯定焦头烂额,我又怎能增加他的负担?我的喉咙像塞了棉花,半晌才挤出一句“爷爷……我发高烧了……”许久才听见爷爷哽咽地说:“材,只能喝多点水,现在我们赶不回去……哦,医生叫我去签名……你自己注意点!”听着电话的“嘟嘟”声,想到爷爷自己上个月才去广州看病,现在奶奶又要手术,无助的我竟忍不住趴在桌台哭了出来!朱老师闻声站起来,边听我说出原因边拿出了纸巾帮我擦眼泪,轻轻拍着我的肩膀:“别哭!没事,老师带你去!”老师先拿出了感冒颗粒让我暖身,然后借衣服、换好课,载着我飞向门诊……

医院里,挂号、就诊、交费、取药,看着她忙上忙下的身影,我眼前出现了那一幕幕:知我状况特许《母爱》的习作可写他人;每次就餐时总说自己减肥把肉留给我;鼓励我作文参赛写真情实感获“一等奖”;听我考得好成绩,奖励一百元给我买书…啊,老师,您的爱如春雨灌溉着我幼小的心灵;如北极星使我找到方向;又如骆驼载着我走过茫茫沙漠。这爱美丽了世界,装点了人生!

望天上云卷霞飞,看地上时而冷风寒雨,蓦然发现,原来成长路上,爱一直在我身边!

关爱伴我成长作文 篇4

在我还未长大的时候,我觉得自己缺少关爱,缺少老师、同学,甚至父母的关爱。但是现在我发现我错了,其实,我身边的人一直都很关心我。

记得小时候,我很依赖妈妈,在家里什么事情都想让她帮我做,但妈妈不仅不帮我,还会说:“自己去做,你有手有脚的,不要总是想着靠别人。”当时我很气愤,觉得妈妈太坏了,这么一点小事都不肯帮我。但是我后来才知道,原来那个时候妈妈是想培养我独立做事的能力。

同样,我觉得老师也不关心我。

记得有一次期中考试,我的数学只考了70多分。老师把我单独叫到办公室,批评了我,并让我写一份600字的检讨书。我的心里很不是滋味,因为比我分数低的同学还有很多,为什么老师不说他们却偏偏说我呢?直到现在我才明白,老师对我严厉,其实是一种关心,想让我赶快成长起来。而我之前竟一味地埋怨老师,现在回想起来,觉得很惭愧。

如今,我知道了,我身边的人都很关心我,只是表达方式不同。

我在妈妈的关心下,变得独立、谦虚;在老师的关心下,变得勇敢、坚强。正是这些关心,让我渐渐成长。

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