当前位置:才华咖 > 范文 > 作文 > 关于很有趣的作文300字4篇
手机版

关于很有趣的作文300字4篇

来源:才华咖 阅读:8.86K 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的很有趣的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于很有趣的作文300字4篇

很有趣的作文300字 篇1

有一天,一个名叫范宇明的中年男人来到一所建房公司。他对老板说:请帮我建一座海景别墅。老板看了看图纸,大手一挥派了一支工程队前去建房。

工人们砌砖头、刷油漆、钉钉子、摆东西。一年过去了,一座漂亮的别墅即将闪亮登场。范宇明进房看了看四周,笑着点了点头。他继续走到一扇窗子前,伸手一推,一丝微弱的风勉强挤了进来。范宇明皱了皱眉头,把手背在身后,没说好坏,踏步走了出去,还在门上写了一个心字。

工人们看了都一头的问号,便你比我画地猜了起来。

是范先生的心情不好吗?

不对,应该是他觉得我们心眼好,给我们好评吧!

正当工人们说得起劲,爱思考的王小聪走了过来。他的目光落在了门上的心字上。他思考起来:看来,这是一个字谜。门里有个心有了!他立即向工人们宣布:叔叔们,把窗户扩大一点吧,这就是范先生的要求!

为什么啊?工人们一头雾水。

王小聪自信满满,将短发一甩,说道:门内加心字,是闷字,范先生是觉得屋里太闷了!

工人们听了后恍然大悟,立刻请来工程师重新改造。

很有趣的作文300字 篇2

大家一定想知道标题上的那个符号代表什么,因为那节课同学们说的话太多了,所以我只能用这个......来代替。

上课铃响了起来,罗老师却一句话也没有说,就转身在黑板上写下来一句话:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。说:“今天我们的舌头要和这句话来一场大战,看谁的舌头不会打结,并且说的很流利.。”我想:这有什么难,不就一句话吗?可是 当我大声读出来的时候,我就傻了眼,舌头果然不听话了。读成了“红鲤鱼吕绿吕驴吕驴!”读后之后,我也不禁哈哈大笑!

这时,大家已经管不住自己的舌头了,发出了千奇百怪的声音,我的耳朵被“红”和“驴”塞得满满的。有的同学好像噎到了,像白鹅一样伸着脖子,一字一顿的读着;有的同学胀红了脸大声说着,自己都像一条红鲤鱼;还有的同学嘴动的非常快,虽然听不见声音,但他一定认真的.练习着......

突然,我发现罗老师已经笑得直不起腰来了。

这是一节多么有趣的绕口令课啊,每个人都在和自己的舌头战斗,让它流利的说出:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴!

很有趣的作文300字 篇3

我们都知道在生活中只有强者才能生存;只有强者才能不挨打;只有强者才能不受到迫害。在动物世界里,也有这样的生存之战。今天,我就发现了有趣的生态法则。

今天,我们组织要去爬山,我怀着兴奋的心情来到了山下。突然,一只蚂蚱闯入了我的视线。那是一只长一分米的绿蚂蚱,它成了我的目标。我慢慢地靠近它。“啪”的一声,我一下把它扣在地上,再捏着它的两个大后腿放进瓶里,这样,它就成了我的俘虏。

过了一会儿,我又捉了一只螳螂,也把它放进瓶子里。就这样,它俩就开始了生存大战。螳螂挥舞着它的大刀,尽显威风。而蚂蚱也不甘示弱,动了动大腿,就向螳螂跳过去。而螳螂一闪,就骑到了它头上,螳螂就被蚂蚱一脚踢了出去。螳螂开始了它的无双大战:举起大刀乱挥乱砍,把蚂蚱逼到头,然后进行“暴力行为”,而蚂蚱用力一顶,螳螂就飞了出去。螳螂见对手比自己强,就用心里战胜法,用冷冷的目光盯着对方。

过了一会,蚂蚱有些害怕,螳螂瞅准机会扑了过去,只听“咔嚓”一声,蚂蚱的头就掉了下来,流出了绿色的血液。于是,它就成了螳螂的盘中餐。

这就是我的发现。我发现了弱肉强食,发现优胜劣汰,这就是有趣的生态法则。

很有趣的作文300字 篇4

瞧!

一只可爱的“小狗”总在家里跑来跑去,高兴时还会“汪汪”叫。她的鼻子可灵啦!

很远就会闻到香味、糊味、臭味……这只“小狗”到底是谁呢?告诉你,她就是我!

除了我以外,家里还有一只“大狗”,那就是我的爸爸。他生气的时候,眼睛瞪得大大的,特别吓人!

高兴的时候,眼睛眯成两条线,挺可爱的!

我家还有一只勤劳的“母鸡”,她就是我的妈妈。妈妈每天用灵巧的手给我们做香喷喷的饭菜,穿舒舒服服的衣裳。

呀!

谁把房间弄得这么乱?喔,原来是我的“蛇”弟弟,他今年才两岁,最爱捣乱。悄悄地告诉你:只要“小蛇”在,大家整天不会安宁。但“小蛇”和我最亲,有时会清脆地喊“姐姐、姐姐”,听到他的叫声,我什么烦恼都是会“烟消云散”的。

我们家的“动物园”可真热闹!

本文链接:https://www.caihuaka.com/fwzs/zuowen/0jqyk4.html

Copyright © 2024. 才华咖 All right reserved. 浙ICP备20120231号-3

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。