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关于老师的爱作文300字锦集八篇

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的老师的爱作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于老师的爱作文300字锦集八篇

老师的爱作文300字 篇1

一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的的光芒,一个高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,这就是我们敬爱的杨老师。

杨老师的双手布满了皱纹。正是那双手,在我生病时不停的抚摸着我的额头;正是那双手,在我摔倒时,一次次的拉起了我``````啊!老师的爱是那温暖的手!

杨老师的手臂是一条温情的小河。记得刚刚步入小学生活的时侯,我什么也不懂,是老师用那温暖的手臂把我围起来,耐心的给我讲题。还有一次,我发烧烧的佷厉害,我难受的哭了,是杨老师,用她那温暖的手臂把我轻轻搂在怀里,我感动的又一次哭了``````啊!老师的爱是那双可爱的手臂!

杨老师的皱纹是春天新开垦的`田垄,我们是那绿色的小幼苗,杨老师为了秋天那番收获,把额头翻出了一条条小沟。啊!老师的爱是那一道道深深的皱纹!

杨老师的爱如同大海,每当大海退潮时,留下了美丽的贝壳,带走了海滩上的泥沙;杨老师的爱更像冬天里的太阳,能融化一条条冻结的小河!

老师的爱作文300字 篇2

爱是人类最美好的情感,是爱让生活充满温暖,生活中的爱处处在。我也感受到过别人对我的爱。

有一次,学校要选广播员,(.)一个班出两名候选人。老师说了这个消息后,我们都激动万分。晚上我找了一篇文章准备第二天讲。

第二天,开始选拔了,我的心里像揣了只小兔子似的,扑腾扑腾地跳个不停。终于轮到我了。我拿出写好的稿子,刚想读,嗓子却像被什么卡了一下似的,读不出来,我急得像热锅上的蚂蚁。我想:昨天晚上不都熟的快背过了吗?今天怎么紧张地读不出来了呢?正在我准备说放弃时,我发现老师正看着我。在她的眼深中,我看到了鼓励,看到了安慰,看到了支持。不知从哪儿来的勇气,突然拿起稿子,大声地读了起来。在读的时候,老师的眼神,似乎被我用照相机拍了下来了一样,始终在我的'脑子里荡漾。读完后,老师又用赞许的目光看了我,就在这瞬间,我感受到了爱,感受到了温暖,感受到了发自内心的愉快,正是因为老师的目光,才让我不断向前冲。最后我们以无记名的形式进行投票,我成为了两名候选人中的一名。

老师,您的目光给予了我鼓励与支持,是您的目光传达了您对我们特殊的爱,我从心底感谢您!

老师的爱作文300字 篇3

我最敬爱得人是老师,老师犹如我们的父母。她们总会用不同的方法来教我们。

记得有一次,升国旗的时候我突然感到头晕难受,老师立马打电话叫我妈来接我,下午老师打电话问我怎样?我爱老师,有时他们比父母都理解我。

我的老师不像其他那些各别老师,对学生不付责任,我们也常常惹老师生气 。但等上下节课时就阴转晴拉,每当上课时老师就变的`严肃起来,下课时我们总爱和老师聊天,老师的爱是无私的不会对任何一个人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出来得是黑色的,老师马上送我回家。

我们马上就要毕业了,但语文老师总是上午不来下午来给我们上课,后来得知语文老师的儿子生病住院了。但语文老师还给我们上课。老师就是我们的父母我们是她的儿女,他总是在我们遇到困难得时候来帮我们。

我爱我师,老师教会我们知识并教会我们做一个有用得人,我们爱你。

谢谢你,杜老师。

老师的爱作文300字 篇4

在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事……

在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的孩子一样的老师,她叫钟老师。她有一双小小的`眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。

记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”

虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!

老师的爱作文300字 篇5

转眼间,小学五年过去了,即将跟母校和老师说再见了,望着母校,我想起了许多美好的往事还有和蔼可亲的老师,现在我们要跟我们最爱最喜欢的老师说再见了,我们觉得好伤心。

张老师非常善良,又很懂得我们的想法,在与张丽老师教我的这段时间,我觉得时间好快好快。

张老师十分关心我们,一次我们班里的一个同学上课吐了,张老师让同学们拿收子去收土又走过去问他舒不舒服,用不用看看去?用不用回家,给家长打电话,那位同学摇了摇头,老师让他在桌子上趴会儿。又给我们上课。

我常常问自己老师是什么,镜子里的我对我说:“老师是一位辛勤的园丁,我们则是一粒小小的花种,老师给我们一天天浇水施肥让我们快乐成长,成为一个祖国有用的'人才。

老师是什么?妈妈告诉我:”老师是一位你在学校里的母亲,时时刻刻在保护你们,让你们快乐长大,成为一个保护祖国安全的人。“老师是什么?奶奶告诉我:”老师是一棵大树,你是一棵小树苗,老是为你们这风挡雨让你们快乐长大。“我明白老师是什么,老师是辛勤的园丁,是和蔼的母亲,是一棵参天大树,我爱我的老师,老师教会了我们知识,也教给我们做人的道理。

老师的爱作文300字 篇6

爱,让每个人的心灵靠近;爱,让沉寂的热情爆发;爱,让无数温暖的手编制动人的故事……,我们每个人都在爱的怀抱中成长,而老师这个熟悉的字,就给了我无限的爱。是老师给予了我们知识,是老师见证了我们的.成长,是老师教会了我们做人的道理。小时候,老师叫我们怎样练字,可是我们呢总是写不好,老师就会假装用生气和命令的口吻叫我们写字,否则将会受到惩罚,于是我使尽浑身解数写了一页我认为比较好看的字,但是老师的脸上依旧没有露出一丝笑容,我当时真的是有一点伤心,因为我觉得我的这些字或许在老师的眼中不太好看,但是这字是我使尽浑身解数才写出来的呀,他至少该叫我继续努力啊,为什么她紧闭的嘴唇没有说一句话呢?他是不是不太喜欢我呀?

长大后,我渐渐明白,他不是不爱我,而是爱的深沉,因为如果他表扬了我,我就会感到骄傲,认为自己的字已经写得很好了,不用再继续努力练字了,他也明白,如果他说我的字写得很差,这样就会打击我的自信心。正是因为如此,他一句话也不说。

只要心还在跳动,血还在流淌,我们就不会停止对爱的追求,我们就会感觉到深深的爱!

老师的爱作文300字 篇7

爱是一个多么神圣的字眼,让我看起来是那么伟大,生活中处处都有爱,串联起了人们之间所有的美好感情。

这是一个普通的日子,跟往常看来没什么不同,柳树还是那么青翠,花朵还是那么美丽,空气中飘着一股甜丝丝的香气,学生们依然早早的来到学校。但是,我们的老师却在路边的小吃店里买了一笼小笼包放在办公桌上。

叮铃铃——上课了,随着一声"上课"、"起立",把我们带入了最轻松、最愉快的语文课堂。但在快乐的学习中不知不觉钟表上的分针又指到了下课时间。只见老师终止课堂,从办公室里取出小笼包拿进教室,微笑着问我们:"有同学早上没吃饭或是没吃饱的吗?吃个包子吧!"有些同学慢慢地走了上去,轻轻的拿起一个包子脸上露出开心的笑容。老师也笑了,因为她看到了同学们不用因肚子饿而难过。就在那一刻我们都笑了,因为我们看到那些同学是那么的`开心,心中也充满喜悦。

这是一个包子,一个很小很普通的包子,但它的里面装的满满的都是老师对我们的爱。

老师的爱作文300字 篇8

我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了,我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课,陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言,但也有少数同学没有举手,这其中就有我。

陈老师表扬了举手的同学,但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说:“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导,举手发言是锻炼自己的.思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意,使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我,但是她非但没有责备我,还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选,大队部接待外校老师的活动,以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊!她是用另一种方式锻炼了我的表达能力,我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱!

今后我一定要认真预习课文,让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。

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