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2017学前儿童健康教育模拟试题

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  一、名词解释(每题3分,共9分)

2017学前儿童健康教育模拟试题

1、健康教育发展价值

2、行为练习活动

3、幼儿园健康教育目标内容

  二、填空题(每空1分,共15分)。

1、1946年世界卫生组织对健康的概念做了新的界定:健康是 、 和 完好状态,而不是没有疾病和虚弱。

2、儿童孤独症的典型表现为 、 、  。

3、幼儿健康教育具有两种价值: 、 。

4、单元教育活动设计的写法有 和 。

5、幼儿心理健康教育内容包括 、 、  、 。

6、近视的主要病因是 。

  三、判断题(每题1分,共10分)。

1、对于幼儿对男女性器官的关注和好奇,成人应立即训斥制止。 (   )

2、儿童咬指甲和吮吸手指常与父母的养育方法和环境有关。 (   )

3、创编幼儿体操,设计动作时,可适当加“花”。 (   )

4、结束部分在上课时,可有可无。 (   )

5、幼儿教育就是幼儿园教育。 (   )

6、在幼儿测量过程中,发现问题要适时引导幼儿自己动脑筋去解决,不要急于告诉他们解决问题的方法。 (   )

7、幼儿自护能力的发展主要取决育遗传因素。 (   )

8、幼儿发现同伴不慎落进坑内或溺水时应马上大声呼救。 (   )

9、小、中、大班都宜多做一些竞赛性的跑步游戏。 (   )

10、现代科研表明,早期爬行有利于儿童智力的'发展。 (   )

  四、简单题(每题5分,共20分)

1、试述健康教育应遵循的基本原则。

2、怎样表述教育目标?

3、简述运动游戏的组成要素。

4、简述发展性评价的好处。

  五、综合应用题(每题15分,共15分)

保教结合是幼儿园的工作原则之一。假如当你在组织幼儿进行户外活动时,突然发现一名幼儿跌倒而发生鼻出血,此时你该如何进行紧急处理?止血后,应如何结合现场的情境进行随机教育?

  六、活动设计(每题31分,共31分)

结合学前儿童健康教育活动的特点及设计要求,请设计一个幼儿园大班的体育活动计划。上课材料为报纸。


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