【精选】生命的意义的作文合集8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的生命的意义的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生命的意义的作文篇1

我总是会想，生命到底是什么？

有一次，我在写作业。忽然有一只小麻雀飞进了屋来，开始我很害怕，但是一会就没事了，我接着写我的作业，可是小麻雀吵得我没法写作业。我被吵得抓着头发，终于我忍无可忍了一把抓起来了，小麻雀在我的手里挣扎。我忽然感觉到一股生命的力量在我的手里，我看了看在我手里的小麻雀，我赶紧把小麻雀放了。

在一次，我的胳膊不平。妈妈就连忙的带我去医院，到了医院医生说：“这个病需要做手术。”我赶紧的害怕起来，妈妈拉着我到了手术台，医生悄悄的跟妈妈说了几句话。护士要给我打麻催药，我就哭了起来，那麻催要最后打到了我的身上。我在心里说：“生命真是脆落呀，我感受到了心跳。”

还有一次，妈妈拜托我去买菜，我拿着那二十块钱去买。在回来的时候我忽然看见了一个小豆子，不知道那是什么小豆子？我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上，我还是在想，后来妈妈又让我去买菜，我拿起就走了。我看见的不是一个种子，而是发芽的小树苗，我会不断的想到，一个不好的东西，会会让它重新的生长，我感觉到原来这就是生命！

每个人的生命都是可贵的！我们应该珍惜生命，生命是我们来掌握的，你可以不珍惜，你也可以珍惜。我觉定要珍惜生命！

生命的意义的作文篇2

某国国王虽日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究，提出结论。

“结论”是一本巨著，国王没有时间阅读，又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么？”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位哲学家在国王耳边轻轻地说：

“生命就是：一个灵魂来到世界上受苦，然后死亡。”国王听了，溘然而逝。

生命的意义真是如此吗？据确凿可靠的考证，这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的哲学家最后向国王报告的全文是： “生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”

这就对了。“人之生也，与忧患俱来”，但所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷、危机，都比他呱呱坠地时要减少一些；有人减少了水灾，有人减少了饥饿有人减少了小儿麻痹症，有人减少了人与人之间的仇恨隔阂。

生命的意义的作文篇3

如果，等你老了，想在春节约上你的子女来聚一聚，可他们却都告诉你：他们太忙了，来不了，你该怎么办？

故事发生在美国，有一位老人，8个月前失去了他的妻子，圣诞节到了，他想让他的子女们回家来聚一聚。于是，他向他(她)们一一打了电话，可得到的结果是，要么联系不上，要么说自己太忙而不能回家。

其实，老人打电话的目的还想知道孩子们到底在外过的怎么样，可大致被告知“好，非常好！”父亲还是不放心，决定做一次长途旅行，去看一看孩子。当他见到孩子们时却发现孩子们都不大对劲：他最喜欢的小儿子彻夜不归，大女儿的儿子特别厌恶他的爸爸，大儿子并不象妻子告诉他的那样优秀，二女儿不知什么时候会带小孩子了；更奇怪的是，孩子们都谎称自己有事，让他回去。老人很知趣，不打扰孩子们。

在回家的飞机上，老人突发心脏病，昏迷中，他梦见他与孩子们一起吃饭，孩子们把真相告诉了他：大女儿的家庭早已破裂，大儿子其实只是一个打击乐手，二女儿也有了自己的孩子，小儿子却始终不说自己在哪儿，其实他早已死去……

这一切的一切都不像妻子告诉他的那样。孩子们只对母亲说出事实，对他却是谎言。他问孩子们为什么？孩子们却说他不会听孩子说真相，他对他们要求太高，这让他们并不快乐。这时天下起了雨，孩子们都匆忙进屋，老人问道：“你们要我怎样象你们的母亲交代？”孩子们说：“告诉她，我们很好，就像她对你说的那样。”雨越下越大，只留老人在雨中孤独哭泣……

在这个世界上到处充满善意的谎言，可谎言就是谎言，给他穿再美的外衣，也是谎言，而这些谎言是最伤人心的。孩子们为什么要说谎呢？因为他们的父亲对他们期望太高，父亲涂了30万千米的电线才让他们有如此成就，他们也不想让父亲失望，因为父亲为他们而自豪。

在现实生活中，家长往往没有一双会倾听的耳朵，孩子对他们说真话，他们不以为然，甚至觉得孩子的话很可笑，并给孩子的话下一个自己的定义，孩子为什么要说真话呢？说了大人也不听，还笑，甚至还打骂。还有，现在有很多大人早已为孩子设定了人生轨迹，而不尊重孩子的选择，对孩子期望过高，压力过大，以至于孩子学会了去应付家长，有因必有果。

我还记得老人在妻子坟前说的一句话：“如果能重来一遍，我会降低对孩子们的要求，只要他们快乐，我就为他们自豪。”生命的意义在于快乐，所以我们要尊重孩子的选择，支持孩子，倾听孩子，让他快乐成长，这样，孩子也会尊重你的选择，支持你，倾听你的声音。

生命的意义的作文篇4

哥哥凭机智抓到了一只小鸟，它的喙近似于缝叶鸟，身体却与麻雀相差无几。显得很可爱，哥哥和我很喜欢它，起先打算做个鸟笼把它关起来。转念想想小鸟喜欢自由，于是用一根很长的绳子绑在小鸟的一只脚上，并栓在天井里的一根柱子上。他说这样小鸟不会因为被关在笼子里而难受（那绳子足足有两米长），然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好养着它，让它在我们寂寞，无聊时成为我们的好伙伴。

可一天下来，小鸟一粒米都未曾啄过，倒是时时刻刻地想起飞。可那两米多长的绳子成了它的拦路虎，尽管细，却凭小鸟连半空中扑腾几下翅膀后，无奈地被它扯回了地面。于是，小鸟用充满求助的眼神瞅了瞅我，又继续扑腾着它的翅膀，直到精疲力竭。

如此状态过了两天，地上的米几乎一粒不少，一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥担心它是否能存活下来，于是，把小鸟喙拨开，然后把米粒塞进它的嘴里，可是，不一会儿，小鸟又把食物吐了出来。为此哥哥苦恼极了，特地买了半斤小虫，希望能吊起小鸟的食欲。可是，小鸟倔得很，不但没有吊起丝毫的胃口，连哥哥的手指也被啄了。

几天时间里，小天井偶尔也会飞来几只小鸟雀，只有在这时候，那小鸟才会比较安静，它往往循着声音，停住脚拨动着它小小的头，然后呆呆地停在那儿好一会儿，一直到小鸟雀们飞去时。它也会忘记失败，再次一飞冲天，再次被细绳拽回来。

有一次，我突然发现它安分的伏在地上，肚子上软软的绒毛把它的双脚遮得严严实实，那乌溜溜的小眼珠不再像前几日那样充满斗志，我察觉到可能会失去它。果然，第二天再来到小天井时，那只小鸟已经僵卧在地上——它死了。周围照旧是几天前撒下的那些米粒，几片菜叶和一小杯水。那一瞬间，我简直震撼了，不仅为失掉了小鸟，更为小鸟为了争取自由反而失掉了生命，这是件极悲惨的事。

半年过去了，今天静下心来再想想这事，我依然有种愧疚——即使是对这些小东西，它们生来就是自由自在的，你要把它养在家里，它们宁愿死。对面那幢楼的顶上又停着几只喳喳叫着的小鸟雀。不一会儿又追逐着飞向蓝天，呵，这就是自由的生命——即使它们对这世界来说是如此微不足道。

生命的意义的作文篇5

生命的意义是什么？有的人说是幸福，当一个人拥有了幸福，他的生命才有了意义，但我觉得生命的意义不仅是幸福，他还有比幸福更重要的东西，那也是平凡人很难做到的。

凯瑟琳沃斯曾说过：“那些只追求幸福的人只有从其他人那里得到了好处，才会变得幸福。但是那些追求生命意义的人，会在给予他人时享受到愉悦。”在付出中获得的快乐，那才是生命最真实的意义，它是一个人形象的高大光辉的本源。

生活当中，有很多人在追求幸福，他们喜欢把自己的幸福归结于获得了什么。今天买到了一件漂亮觉得很幸福，今天被某某人表扬了很幸福，今天遇到了故友很幸福……这种小小的确定的幸福，我们不否定，但是，这能等同于生命的意义吗？

若是每一天每一个人都满足于自我欲望的达成，那我们的社会将会是怎样的呢？都是索取，哪来那么多可以回报的？由此可见，真正能够让社会长盛不衰的就是付出，那才能让我们的生命充满意义。当有一个人愿意付出自己的微笑，那么世界就会多了一份温暖；当有一个人，愿意伸出自己的双手，那么世界就会多了一份帮助；当有一个人愿意付出自己的辛劳，那么世界将会多一份和谐……

我们的生命也在不断的付出中找到存在的意义，那就是生命的意义。

生命的意义的作文篇6

有人言：生命在于运动；生命在于思索；生命在于感恩；生命的意义在于追求；生命在于顺其自然……

也有人言：生命本无什么内在意义，但我们人类似乎是一种追求意义的动物，我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……

其实都很有道理，但我理解生命的意义可能简单化一点——生命的意义就是顽强的生存！

上天即然赋予我们生命，我们就应该珍惜，同时热爱生命，顽强的克服生活中的所有困难，报有一个积极向上的心态，当然也可以选择享受人间的美好资源，总的来说，寻求一个适合自己的生活方式，无论是贫穷还是富有，是幸运还是不幸，是健康还是疾病缠身，只要我们摆正心态，给自己锁定实际可行的.目标，尽自己的力量而为之，可能一路会很艰辛波澜不断，也可能一路风平浪静，只当自己用生命用时间去谱写一个故事，我们向往的是一个美好结局，万一就算留下一个凄凉的故事又如何，一样是有意义的，只要我们努力过！！！

我不想去陈述应该怎样生活生命才有意义，因为每个人渴望的不一样，思想、教育、理念、遭遇都不一样，当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意，能在地球上存活的生命，首先就应该具备适应环境的能力，比如适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打；草原上的狮子要学会急速的奔跑，要跑得过跑的最慢的羚羊，否则将在草原上永远的消失了；现在的人类要适应学习运用知识学会竞争，否则会活在群体的最底层……等等。

适应环境后，不断的去索取大自然的资源，就像花草树木需通过根去吸取土壤的养分，通过叶去呼吸空气；动物寻找上天为它们准备的食物以求生存；人类更是通过自己高超的智慧过量的享受地球上的资源……

值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源，只是人类的要求太高，还一直追求物质或是精神上的满足……

生命的意义的作文篇7

有一天，正当天空下着倾盆大雨的时候，我看见阴暗的墙砖上有一香瓜子。

过了几天，我想看啊可能它长多大了，没想一看到的竟然是一截小瓜苗，那截小瓜苗使我心头一震。小小的种子里竟蕴含着一种多么强大的生命力啊！它冲破了坚硬的外壳，在没有阳光的照耀下，没有雨水的滋润下健康成长，不屈不挠。它的一举一动让我感动不已，同时也让我明白了生命的意义是勇气！

一般的小瓜苗都是在温暖的的阳光下成长，而这课小瓜苗却跟它们与众不同。在没有一丝温暖的阳光下健康成长，尽管仅仅只能活短暂的几天，可是它还是要出来闯一闯这个奇妙无比的世界。

它那么弱小，我可以白白的糟蹋它，让它在几天内枯萎，也可以细心的照料它。让它在这世界活下去，这一切全由我决定。

从中我发现了人的生命是脆弱的，只要我们以一个稍微的不小心都有可能丢失，所以我们一定要好好珍惜这脆弱的生命，绝不允许让它白白流失……

生命的意义的作文篇8

奉献，是雷锋“出行一千里，好事做了一火车”的热情；奉献，是钱学森不畏生死，一心报国的执着；奉献，是革命烈士在战场上抛头颅、洒热血的大义凛然。奉献，是多么普通而又特别的一个词；奉献，又是多么云淡风轻而又庄严肃穆的一个词。

车尔尼雪夫斯基说过：“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”“中国原子弹之父”邓稼先在少年时期就立下为国效力的理想，并不断努力，得以到美国留学，26岁时便取得博士学位，人称“娃娃博士”。取得博士学位才9天，他毅然放弃了美国优越的生活和工作条件，回到了一穷二白的祖国，投身到茫茫大漠戈壁中去。恶劣的环境并没有阻挡他为国奉献的脚步，他不顾危险，默默奉献，最终成功地引导了两弹的发射。他和钱学森一样，对祖国的奉献都是无私的，都是为了祖国能早日摆脱屈辱站立起来！“鞠躬尽瘁，死而后已”是他们一生的写照。

“炸药工业之父”诺贝尔说：“我是世界的公民，应为人类而生。”诺贝尔用一生去钻研科学技术，共申请专利三百余项，为人类造福。他辞世后，将自己的遗产留给了世人，从而设立了“诺贝尔奖”。正是因为有了诺贝尔在财力上的奉献和在精神上的鼓舞，才成就了无数个科学家、文学家。

只有对社会有所贡献，人的生命才有意义。“感动中国20xx年度人物”郭明义，几十年如一日，捐出了自己一半以上的工资，先后资助了将近两百名特困学生，即使他工资微薄，但他无悔；在20年里，他无偿献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍，获得了54本鲜红的献血证。他的鲜血流淌在有需要的人的血管里，他觉得值得。他为他人奉献、为社会分忧、对国家尽责，是大爱，是奉献，这样的精神值得我们敬仰！李成文，一个标准的“80后”小伙子，一直在包头市市环卫产业公司从事垃圾处理工作。近十年来，他先后四次获得“先进工作者”和一次“城市美容师”的称号。他乐于助人，顶替其他岗位司机工作是他的家常便饭，挂在他嘴边的是“举手之劳”，他那憨厚的笑脸与朴实的话语让人舒心。在平凡岗位上默默奉献的人们，他们的生命焕发着动人的光彩，他们的生命意义无限地放大了。

在我们身边，同样也有一群默默无闻地为他人、为社会奉献一己之力的人：清洁工们风雨无阻地扫去街道上的垃圾，美化了我们的城市；交通巡警在炎炎烈日下巡逻，为社会治安保驾护航；在地震和洪水泛滥的日子里，总会有很多爱心人士不留名地向灾区捐款捐物……这就是平凡人的奉献。他们虽然只是花园中的一朵花，但开得璀璨；虽然只是浪花中的一滴，但笑得甜美——他们为社会做出了应有的奉献，尽管没有名人那么轰轰烈烈，却怀着一颗奉献的心，升华了人格的魅力，成为受人尊敬、爱戴的人。

有一首歌是这么唱的：“白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友……雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘……”是啊，从出生起，父母为我遮风挡雨，对我呵护有加；从相识起，朋友就鞭策着我不断前进……我该拿什么来回报他们对我成长的奉献呢？我想唯有学好科学文化知识，增长才干，成为社会的栋梁之才，把才华和青春奉献给社会，造福人类，才是对父母、友人乃至社会的最好回报。