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2018年建造师考试复习必备策略大全「推荐」

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为帮助大家能够顺利通过建造师的考试,下面,小编为大家分享建造师考试复习必备策略,希望对大家有所帮助!

2018年建造师考试复习必备策略大全「推荐」
  关于复习层级与主次观(复习的性价比):

先看搞的定的,后看搞不定的;先看分数多的重点章节,后看分数少的次要章节;先看三门课(项目管理、法规、实务)都要考的,后看本科目独有的。

要学会把书拆开来看,写教材,当然要从基础写起,最后写屋面;读书的过程就不能拘泥于此,如果屋面考10分,基础考3分,我当然先看屋面,后看基础。

因此,建议先看《建筑法》《招标投标法》《安全生产管理条例》《质量管理条例》的内容。例如《质量管理条例》中的保修,只有一页纸,但法规就要考3~4分左右,项目管理、实务也要考,三科加起来,就有10来分了。而《保险法》,8页纸,考1分,看它干嘛呢?我的建议是永远别看,上考场瞎蒙一个算了。

学习的性价比问题上,要像生意人一样精明。每分每秒,都要花在有分数的地方;没有分的,坚决不看、不问、不琢磨、不围观。还要记得二八法则,80%的分数,一定是你在20%的时间里挣到的,所以要把最重要、分数最多的章节,放在第一时间搞透彻。

考试的重点,必定反映在历年真题里。所以第一时间把真题狂背一气,把保底分抓到手;保底分有了,基础牢靠了,心定了,后面80%的时间慢慢混,去看看往年没出过题的地方,考的少的地方,可以了。能得一分是一分,丢掉了也损失不大。

有考生认为,考过的地方不一定是重点。还有的认为,命题人年年换,前几年的重点,今后几年未必是重点。这是托大了。其实,任何一门课程任何一个章节的重点总是客观的。以法规为例,稍微懂一点的人都知道,重要的永远是法条。这方面,天才去出题和猪去出题,区别不大的。

何况,你还要坚信命题人水平再烂,总比你我要高,不然为什么是他去出题,你去做题,我去讲题呢?所以,要让自己的一切工作,始终围绕着命题人的指挥棒来转:命题人指向哪里,你就打到哪里;命题人都不操心的地方,你就别操心了。

  关于复习深度不够的建议:

部分学生看的很粗,时间紧迫,我只能给出几个初步的建议:

1、不是你一个人在战斗,不是你一个人在用新书,不是你一个人想吐。所以要稳住阵脚,坚定信心。永远不要害怕命题人,你不是在跟命题人竞争,而是在跟其他考生竞争:别人绝望时你不绝望,别人放弃时你不放弃;别人每天看书三小时,你看四小时;别人看的想吐时,你吐完了继续看,最后的好运一定属于你。别人都能做对的题,你决不能做错;大家都做错的题,也决不要求你做对。这就是考试。

2、教材内容繁杂,不要逐字逐句的看,这样,人很容易被拖垮,信心一旦没了再树立很难。永远记得:教材中有命题价值的内容不会超过20%。法规课程的核心是法条,法规考试是考核对法条的理解和应用,不是考谁背书背的好,是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都一样

3、围绕着法条的都是教材作者们在灌水。编委会的核心团队一部分换了,他们灌过的水自然要换,否则容易出现知识产权纠纷。法条是没有知识产权的,灌水的内容却恰恰关乎知识产权。新教材中法条淹没在灌水的内容中,即大面积删除了“根据《**法》第*条”的字样。所以找起来比较费劲。但学习过2010年一级教材的人,应该能快速识别出哪些是干货。所以不要为自己看过旧教材感到后悔,你的每一滴汗水都有回报。

4、教材分为章、节、目(例如1Z301000建设工程基本法律知识叫做“章”,1Z301010建设工程法律体系叫做“节”,1Z301011法律体系的基本框架叫做“目”)。法规考试总共100个题,而教材有8章、36节、158目,所以大多数的节应该出题在2~3题左右,部分特别重要的节(如合同制度)在5题以上。每一目最多一个题(特别重要的2个),很多目写的很多却注定不会考。考试是考选择题,任何一个看着难受的地方不看最多损失1~2分,不要紧张。要学会把书拆开看:

(1)初期学习建议从案例入手,看起来会觉得轻松些,重点看最后面的分析依据。案例体现了教材作者的研究偏好,也很容易为命题人青睐。

(2)先看旧的内容后看新增的内容,考试的竞争主要是靠旧的章节拿分,因为新增内容大家都不会,都在一个起跑线上。换教材以后,新增内容第一次考,应该主要是考提纲挈领的东西,也会有意识的降低难度,不会考特别细致的规定,这一点要格外留意。

(3)先挑自己喜欢看的,把这些章节看好,再看那些比较吃力的。而看着想吐的章节基本就不会考,因为你生理很正常:你吐别人也想吐,出题的人看着也想吐,写书的人想必当时也写的吐。

(4)教材天翻地覆,但重要的内容写的再薄也仍旧重要,不重要的内容写的`再厚也还是考1~2题。旧版教材中给大家讲过的各章节的分值分布对比仍然有效。

5、不要因为换了教材就放弃真题的研究,真题是抚慰绝望心灵的最好的良药。每当你迷惘或空虚时,记得把真题拿出来做一做。真题做的次数越多,你就会和我一样,拥有压倒一切的自信。法规要重视下06、07二年的真题,包括二级06年的真题,具体原因不解释。

  关于研究课本与应付考试,你的选择?

人的大脑内存,究竟是8M,32M?还是1G,16G?这是困扰我很久的一个问题。虽然没法精确估计,但我总感觉,就容量而言,我们的大脑可能还不如地摊上20块钱买的U盘。因此,知道自己的记忆力有极限,这比什么都重要。所以我给出的建议是3个:

1、实务有5道案例,120分。每道案例通常有若干小问,每问通常4~6分,这就说明要高度重视教材中那些还没考过的3~5句话的短小精干的段落,特别容易出多选或案例。

2、对重要段落,最重要是不能把下划线划的太长,学会每一句话里圈出一个关键词来背。一定要善于节约自己的内存。考场上记得住关键词就够了,印象模糊不清的地方就发挥一下,一个小问只要关键词答到了,即使回答不够准确,最多丢个1、2分。何必为了这1~2分,把自己搞的那么累呢。

3、实务考试有10道多选题,20多个案例小问,至少要准备背7、80段才能游刃有余吧?在人类大脑内存差不多的情况下(不可能你的内存是32M,有人只有8M有人却有1G),要想背的段落比别人多,就只有一个办法:每个地方都要想方设法背得比别人少。

很多人傻乎乎的每句话都一字不漏的背,自然背不了几段内存就消耗光了。

去年考建工实务的吧?你要记住,无论多难多超纲,不还有那么多人过了吗?别人过总有过的道理.通过的人我认识好几个,共同点都是把书看的滚瓜烂熟的,并且每个题目都作答了没有空着的.

我的建议是:继续从教材出发,从传统重点出发,加强训练,多动笔,多抄写重要段落(你永远不能把精力放在非重点上),多研究下去年的真题试卷,看看究竟问题出在哪里?

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