英语专八考试高频词汇总结

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后接某人说的话，可用直接引语或间接引语

on sth. 对…有影响

erned with sth. 与…关系密切的

ease不费力地

rise包含…，由…组成，其为及物动词

the wake of随着…而来，作为…的结果

s 为单数可数名词，“方法，手段”，而mean作名词时，是“平均值”

ing“加热的，供热的”，heated“激昂的，激烈的”

gency突发情况. Urgency紧急事件，紧迫性

el 是不及物动词，其后需加上介词to才能接宾语

y out 实现，完成，执行

Carry on (with sth.) 继续从事

r conditions of在…的情况下

e 为及物动词

tions to sth. ......的解决方案，to后需接宾语。

of 直至，到…时候为止

k to sb.

17. In part部分地，在某种程度上

date 目前为止

是副词，其后接名词时，与名词之间一般要有表示数量的a，any，much等词。no可做形容词，直接放在名词前面。

devoted to sb./sth. 对…挚爱的，忠诚的，全心全意的

ually几乎

是副词，修饰形容词或副词。such是形容词，修饰名词或名词词组。

23. 给某人提供某物：offer sth. to sb.或offer sb. sth.

provide sb. with sth. 或provide sth. for sb.

24.a variety of多种…

ributor to促成某事形成得因素

ective 各自的，分别的。irrespective 不管的，不顾的，且通常与of连用

...使经受，使遭受，常用被动语态。

consequence结果 as a result

29. Be distinctive of sth. 有…特色的

Be distinct from 与…不同

k to =hold on to 坚持…

the end of sth. 在某事的最后

the end终于，最后

e 与for 引导时间状语表现在完成时，since后接具体的年月日，for接时间段

alone更别提…

t没有被动语态

by维持生活

t视野，景象 insight洞悉，了解

nstrate意为“给予”时，用法为demonstrate sth. to sb.

e be+名词结构

eas一般出现在句中，即不单独成句，它表示后一分句对前一分句的转折。but与however的区别在于，however多用作插入语，后接逗号。

her是比较级，不能用来修饰比较级

to light=be brought to light“为人所知”，其主语为“为人所知的对象”，后面不另外带宾语。

g…to light揭露，将…曝光

titute B with/by A 用A代替B

Substitute A for B 用A代替B

作名词“法令，法案”为可数名词

...表示“既不...也不...”

和as均表示“如同，像…一样”，但是like不可以引导介词短语，而as则可以。

h sth./doing sth.

It is worthwhile to do sth.

49. the same goes for...对某人某物也是同样的

作副词意为“最，非常”

mostly主要地

ract及其名词形式interaction都与介词with搭配

r to sth. as把某物称作…

is said above

As we know

As is well known

As is often the case As is reported As was expected

54.“百分数/分数➕of短语”，其谓语动词的单复数由of短语中名词类别而定

asis on...对…的强调和重视

ect on 仔细考虑，思考

. aim at doing sth.某人力争做某事

sth. is aimed at (某事/物)旨在...，针对…

58. related to关于，与…相关

relative to关于，涉及，与…相比较

also不但…而且，当not only放在句首时，其后从句要用部分倒装。

average评论来说

e意为：(问题/状况/感情等)出现，rise意为“上升，增强”

to由于