2015大学英语六级考试写作注意事项

四六级考试的写作部分有其固有的特点，即对作文的话题、观点和字数都有严格的限制，重点考查的是考生的英语书面表达能力。

在阅卷过程中，老师最重视的是考生的语言表达，“言之无文，行而不远”，考生作文的语言使用能力对评分起着决定性作用。四级写作中经常会出现整篇作文一个词用到底的情况，例如一遇到“改变/变化”就是change，“影响”就是effect，“流行”就是popular，“因为”就是because，“意识到”就是realize等。

试想一下，阅卷老师在批阅了无数篇作文并产生了审美疲劳后，最想看到什么?肯定是一些能让人眼前一亮的词汇或短语，即高级词汇。所以，考生就要从用词的多样性方面来吸引阅卷老师的眼球。其实英语词汇是很丰富的'，同一个意思可以有很多不同的词汇来表达。

　　在写作时需注意以下事项：

①字迹清晰。由于四级作文的阅卷方式是先扫描后复制到电脑上，然后由阅卷老师在电脑上阅卷，所以在阅卷老师主观判卷的过程中，作文的框架以及书写的整洁程度会对最终的分数产生很大的影响。笔者建议采用黑色水笔作答，这样可以显得更加清晰。同时提醒，切勿将答题卡折叠。

②严格按给定提纲的顺序写作。考生在组织作文的写作思路时，要严格按照提纲给定的要求写作。当然，也可以灵活运用写作套路，使用一些经典词汇或句型，把提纲句作为中心句放在每段的开头，后面再加上由逻辑词连接的分支观点，做到“以不变应万变”。

③文章至少三段。四六级写作的判卷规则有一条是这样规定的：只写一段0~7分;两段0~9分。因此，建议至少写三段内容。