【精华】新鲜事五年级作文集合8篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的新鲜事五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新鲜事五年级作文 篇1

“加油，加油，四二班，加油！加油，加油……”这是我在去年四年级参加的一场拔河比赛，可精彩了！

在去年的六一儿童节里，我们四年参加的是拔河比赛。我们四二班是和四一班对决拔河的，所以我们用尽全力，使出吃奶的劲儿，也要把比赛取得胜利！

精彩的拔河比赛正式开始！只见体育教师吹了一下哨，我方的人员和对方都在用力地拉，也不知道是怎么回事，比赛用的绳子突然断了。幸运的是，绳子断了之后，我方居然取得了胜利。第一次的话，就罢了，可是连续三局，都是绳子断了，都是我方胜利了。于是，老师把绳子好好的看了一下，这次，居然是四一班胜利了，你们知道四一班为什么会胜利吗？有人说，是他们的队里多出现了几个人，还是一个老师。虽然是他们胜利了，我们失败了。可是不要灰心，因为五年级还有，应该还会有拔河比赛吧！算了，回到班去，反正失败都失败了，回到班里还可和大家起玩游戏的，多开心呀！

我就是这样度过一个快乐的六一儿童节的！

好高兴呀！

新鲜事五年级作文 篇2

发生在我们校园的新鲜事很多，就拿前段时间，我们学校举行的秋季运动会来说吧，我参加的是集体项目——跳大绳。

比赛当天天气晴朗，我们三十个参赛的同学热情高涨、摩拳擦掌，同时也互相鼓励着。比赛还未开始，我们便高呼事先准备好的加油口号，男生先喊：“五三,五三”，接着我们女生齐声高呼：“一马当先！”。

比赛开始了，只见我们班的两位“大力士”慧茹与一帆挽起衣袖，充满信心的走到大绳的两端，拿起绳子有节奏的摇动起来，第一个跳的是包包，只见他身轻如燕，一跃即过，顺利完成动作；接着卢卢一个三百六十度的潇洒动作完了我们参赛的第二跳；第三个轮我了，因为平时的努力训练，我很轻松的完成了我的第一跳。就这样我们一个一个的轮流跳进跳出，但轮到涵实时，她可能紧张失败了，我们并没有埋怨她，只是让她快点离开绳，好让下一个同学跳跃，紧跟着烁金可能受上位同学失败的影响也没有跳跃成功，虽然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比赛。整场比赛，虽然有些失误，但我们还是以一分钟跳跃87次，取得了全年级第二名的好成绩。

通过这次跳大绳比赛的新鲜事儿，让我明白了：团结起来力量大，同时我也暗暗下决心：下次比赛一定夺冠。

新鲜事五年级作文 篇3

这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个装着垃圾的塑料袋，一手拢着一塑料袋，再弯腰拾捡起来放进塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像再使劲地扣地上的口香糖，认认真真地，丝毫不敢疏忽一点……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

我看他们十分认真，每捡一个垃圾，脸上都表现出他们严肃的神情。我心想他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不！”那为什这样做呢？他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，淘气的几个本子掉在了地上。有一位小同学立刻跑了过去，向老师捡起那些淘气的本子。后又主动的说：“谢谢你！小同学。你还小，让我自己抱吧。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱作业本。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像开了花似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为争做环保小卫士做自己力所能及的事。”听到这句后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为争做环保小卫士贡献自己的微薄之力。

新鲜事五年级作文 篇4

星期三下午，我们学校五年级举行了一场有趣的拔河比赛。

下午的时候，我们五年级八个班全体师生共同参加这一场有趣的拔河比赛。我们排着整齐的'队伍，站好了要准备开始啦。第一场，我们五八班和五六班一起比完这场有趣的的比赛，我知道：比赛是三局两胜的。我们班这一场赢啦，我们班的男生都很高兴，像是一只只在天空翱翔的小鸟一样的快乐高兴。

第二场比赛开始了，比赛的同时，我们班的女生都在为男生加油鼓励他们。比赛很快要结束了，这一场我们班输了。我告诉大家：“不要放弃还有一局，我们付出了就会有收获的，我们齐心协力一起赢得最后的比赛

结束的时候我听五四班的同学说：“五六班有35男生，有9名女生，两名男老师在帮助他们。”我听了以后特别的生气。到了最后的总决赛。五四班赢得了比赛，五六班输啦。五四班的了第一名！虽然我们班没有得到第一名，但是我们都努力啦，下一次比赛我们一定会赢的比赛的！！！

新鲜事五年级作文 篇5

校园里的新鲜事刚刚入秋，怎么早上的天气这么冷啊！冻得我只打颤。不过再冷也要上学，总不能迟到吧！

我和梁睿辰进了校门，没走几步就看见有一大帮同学向这边看。看什么呢？不会是看我们吧，有什么好看呢？看我们干什么呢？我们又没什么特别的……我突然想起我旁边那个1.43的那个高“家伙”才知道，原来可能是在看他。于是我看了他一眼，怎么没反应，面无表情啊！不会是吓得吧！我碰了碰梁睿辰，对他说了句：“好像在看你。”“哪是啊！？”“你看看后面。”难怪呢，我心里暗暗地想。立刻向后面看了看。“啊，这是谁啊？好像是和咱们一届的，新转来的。”“哦。”就在这时，不知道从哪“飞”出了一团纸，我和梁睿辰都没在意它，只见那个男生捡了起来，小心翼翼的扔进了垃圾桶。这可让看他的人都吃了一惊，没想到他居然有如此美的举止。我们回到班级里，就看见后面一排男生。于是，我打听了一下才知道原来是二班的，好像叫什么金鹏浩。看看我旁边那个“家伙”也在看着他。只见金鹏浩走进他们班，坐了下来。然后就听见他们班同学在门口喊：“看什么看啊！”然后就把门关上了。每到下课的时候，校园里增添了几分热闹，闹得沸沸扬扬的。下课时，我跟梁睿辰说：“这也太夸张了！”“谁叫他哪都那个啊！”我微笑的点了点头。

这就是校园里的新鲜事，真是令人震撼！

新鲜事五年级作文 篇6

我在实验小学上学，我刚来的时候，总觉得学校里缺了些什么，过了几天我忽然发现没有草坪，后来学校组织让绿化队开始种草，在同学们的齐心协力下草种好了，过了一段时间后小草渐渐发芽了，并且长出了嫩绿的叶子。

春天来的时候小草逐渐发芽，长叶，它从土里慢慢的抬起头来，睁开双眼看到了世界，好像在说：“我终于睡醒了。”那块草坪位于我们教室的后面，上课的时候一阵阵清香的味道弥漫了我们整个教室。

夏天到了，虽然太阳炙热地照着大地，但是小草不屈不挠，茁壮成长，顶着烈日慢慢长大。

秋天到了，似乎所有的小草都在说：“好凉爽啊，感谢秋风伯伯给我们披上了一件金黄色的衣服。”

到了冬天小草又像在说：“真冷，好困呀。”这时白雪姐姐听见了就悄悄的给它们盖上一层厚厚的被子。

这就是我们校园的新鲜事，那块草坪成了我们学校的一道风景，除此之外，我们各班级还组织种植了许多桃树、柳树等。

一到春天桃树上开出了粉色的桃花，招来了一群忽闪着金黄色翅膀的小蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜，还有五颜六色的蝴蝶在空中飞来飞去，翩翩起舞，美丽极了。

春天来了，柳树告别一冬的沉睡，开始发芽长叶了，显示出勃勃的生机，那条条又细又长的柳条上长满了嫩绿的小叶子，仿佛在说：“春天来了，春天来了，新的一年又开始了。”

这就是我们校园里的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇7

“学校要组建鼓号队啦”，听到这个消息，同学们都争先恐后地报名，最后学校挑选了一些同学，我很幸运地成为其中一员。

刚开始训练，同学们都感到很新鲜，劲头十足。可没过几天新鲜劲就没了，训练有时候一练就是一下午，每次又都是那几首，反复地练。要不就是练习步伐，累得我们筋疲力尽。这种练习真让人乏味，有的人居然产生不来训练的念头。老师一边指导我们训练，一边不停地鼓励我们，不要灰心。慢慢的，我们的队形走得整齐了，音乐吹打的一致了，同学们也不再厌倦，开始喜欢上了这项活动。

转眼三个月的训练过去了，我们站到了惠济区比赛现场。比赛开始了，同学们有些紧张，队形不知不觉中有一些弯。指挥及时发现了这个问题，给我们示意，队形又站直了。这时，天空突然下起了倾盆大雨，这让我们吹打的很吃力。我努力地坚持着，快要撑不住了。可当我看到场边老师在鼓励我们时，一股力量又涌入全身，使我坚持下去。

比赛结束了，我们获得全区比赛第三名的成绩，没有辜负老师对我们的期望，我也终于明白了：有付出，才会有收获，世上没有不劳而获的东西。

新鲜事五年级作文 篇8

有一天，我正在玩耍，我的好朋友突然跑过来对我说：“我在校园里发现了一件趣事等等我我发现了一件趣事。”放学后他急急忙忙地拉着我去后操场，过了一会见两位老师走了过来，一位老师对另一位说：“放学后一起玩一会儿再走吧。”我心想：老师不是天天批改作业，怎么还会有时间玩。他们会玩些什么。

我正想着，一位老师拿着篮球跟另几位老师到了后操场准备打篮球。他们刚开始是散投。后来不知不觉几个人挤着一个人抢开球。虽然他们几个人抢着一位老师的球，但这位老师打篮球的水平很高，几个人也防不住他。后来，老师听见我们在喊他们耍赖皮，他们便分起“班”来打。一位老师的篮球水平很高，站在三分线上，连投两个各空心球；一位老师伸开他那有力的胳膊，像两只雄壮有力的翅膀防着另一位老师手中的球；另一位老师的弹跳力很高，又如脚底安着两个弹簧，三步跨栏时手总能摸着球框，所以基本上他投的球全进；另一位老师非常机灵，像一个顽皮的小孩，总爱拿着篮球骗别人。

在旁边观看的同学，禁不住拍起手来叫好。老师们的进球次数频率也越来越高。

这件事虽然很平凡，但在同学们的心中，感到他非常有意思新鲜。因为从前我们只见过老师埋头批改作业，从没见过老师打篮球时的样子。