关于忙作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于忙作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活忙忙碌碌，精彩纷呈，不仅父母老师忙着工作，我们也忙着吸收知识，忙着感受生活。

“叮叮叮！″闹钟响了，清脆的铃声拉开了一天生活的序幕，我穿上衣服，洗漱完毕后，便背上书包，踏上了上学的道路。七点四十分，我走进了教室，刚进教室便看见同学们忙碌的身影在教室中来回穿梭：传锦在朗读，越言在发本子，一凡在背诵课文。于是我也赶快回到座位上，连忙取出作业交给语文、英语组长，随后便催着组员们交数学，一分钟，二分钟……时间在一分一秒中迅速流逝着。七点四十八分，组员们还没来齐，我的心如同热锅上的蚂蚁，那时我感觉一分一秒都如同金银珠宝般那么珍贵。在七点五十六分的时候，全组都来齐了，我终于把作业本收齐、夹好，交给了课代表子樊，这才长长地舒了一口气。

这件事刚刚做完，紧接着八点到了，两位“小老师”走上讲台，开始准备讲述今天的《大学》篇章，他们打开自己准备的PPT，不时低声讨论，不时点头微笑示意，“大家好，今天我们讲的是……”随着这两位小老师流畅的语句中，大家齐声朗诵，理解词句，等小老师讲解等等环节过去后，同学们清脆的声音、优美的语调便回荡在教室里，背诵也极其流畅，“诗云：前王不忘，君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以莫世不忘也。”时间一晃而过，转眼间，在老师和同学们的热烈掌声中，两位小老师已经讲演完毕，他们如释重负，迈着轻快地步伐走下了讲台。

八点二十分，我们刚刚把《大学中庸》的书本收了进去，出操的铃声就洪亮地响了起来，我连忙冲出教室，和同学们站成一条队伍，快速并有序地走下了楼梯，我们进入操场，在欢悦并强有力的乐曲声中，做着“七彩阳光”这韵律十足的运动操。在和煦的阳光下，全校标准而又充满节奏的动作和晨辉交融在一起，形成了那校园里的一道别样的风景……紧接着，在主持人的结束语中，这群朝气蓬勃的少年们迈着欢快地步伐，伴着低声谈笑缓缓退场，他们你一言、我一语的谈笑声回荡在操场上，久久不会散去。这时，一天的忙碌生活即将拉开序幕……

我们校园的生活虽然忙忙碌碌，但只有这个“忙″字，才令大家的生活变得更加丰富，更加精彩！只有这个“忙″字，才让人我们这些祖国新时代的接班人变得更加积极，更加向上！

而我——这样的高中生活，忙的事有很多。似乎很累。

忙着听上课玲响，忙着玩象棋和三国杀，忙着去排队饭堂打饭，忙着洗澡洗衣服，忙着在上课时用力拖回自己飞远了的心，忙着忧愁和郁闷着为了自己的成绩，忙着惊诧于同学间有隔阂而又赤裸裸明争暗斗[注: 明里暗里都在进行争斗。形容各用心思，互相排挤。]的关系，忙着在老师面前乖乖学习，忙着对电话那头的爸爸妈妈说自己一切都好，忙着对付夏日的酷暑，忙着回忆以前的只有自己哭过却是大家一起的笑，忙着面对着球场上敏捷身影的投球动作而叹气，忙着在笔下挥舞出乱七八糟[注: 形容无秩序，无条理，乱得不成样子。]密密麻麻的答题文字，忙着地震还不知着落时戏剧化的担心和演练，忙着对次次学校做出的决定发出不同的感慨，忙着在晚起时倒数着时间为了不迟到而奔跑，忙着唱着哼着尽管不熟悉的歌曲在发生在自己身上的事情而不知所措[注: 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]的时候，忙着在同学半真半假伴讽伴刺的话语玩弄的表情和忽冷忽热的态度面前露出一次次勉强的微笑，忙着啃着曾经偏爱的食物在自己的改变中任凭流不出的眼泪在眼里打转，忙着在校道上寻觅那个一直一直忘不掉的身影，忙着对付无论用什么方法多少时间也还是得出错误结论的数学题，忙着打见到朋友时不冷不热的招呼，忙着安安静静吃着饭堂阿姨错打了的饭菜心里却不停的抱怨，忙着抑制每天每天活动课要到来时的放纵，忙着整理尽管有人讨厌但还是让有人不讨厌的着装，忙着在下午放学的时候不免欣赏一下很像朝阳的夕阳，忙着在不生不熟的人面前一句一句的客套，忙着经过高

三排行榜面前瞥瞥最顶层那个人的名字，忙着对各个老师点头微笑，忙着看横横竖竖也看不懂的英文报纸，忙着揣测站在长廊上发呆和郁闷的所有的人，忙着告诉自己那个人说的话不好笑然后再在那人面前假装微笑，忙着收拾一些不大现实的遐想，忙着二节课间匆匆碎步到粉店吃皮蛋粥，忙着给卖水的人付买了多少都不够喝的水的钱，忙着打量天气预计有没有会不会下雨，忙着整理一个星期才写那么两次的日记，忙着每次都发誓周末要学习而在稀稀疏疏的凑合时间里找不到任何有关功课的印记…

忙。

忙着忙一切该忙不该忙的，可能你们有完全不一样。

但忙忙中，我单纯的希望，流年里，朋友们都过得顺心，在经历着这个世界的时候，什么都是现在、过去、未来的基底，我们的友谊，紧紧的揣着，一点一滴积攒的日子我们曾经在一起，有的一直、永远在一起，有的以后、将来一定会在一起，一起轰轰烈烈[注: 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]的恣意生活，一起即使是不声不响的走过。

每年不管是过大年还是过小年，每个人家里都会吃饺子。也都会包饺子。当然，我和妈妈也不例外。这不，今天过小年，我和妈妈在家包上了饺子。

今天妈妈不上班，上午妈妈在家收拾屋子，中午吃完了饭，妈妈小睡了一会儿，打算下午包饺子，我听到了这个消息，高兴地只跟妈妈说：“妈妈，一会儿你包饺子的时候叫我一声，我帮你包。”于是我开心的玩儿起了电脑，妈妈告诉我让我2：00时叫她。我高高兴兴的答应了。到了两点，我把妈妈叫醒了。然后，妈妈起身就去了卫生间，我大声的，而且很郑重地和妈妈说：“一会包的时候千万别忘了叫我。”这是妈妈说：“一会我在屋里包饺子，边看电视边包饺子。”

妈妈开始准备了，不大一会儿，妈妈叫了我一声说：“你去把阳台上的韭菜拿进屋来，择了，一会儿要用。我边答应，边问了一句，面和好了吗？我竟没想到，妈妈的速度会这么快，这么大一会面竟和好了。我赶忙去择韭菜，不大一会，我也干完了。（在我择韭菜的时候妈妈在玩电脑）。

洗好韭菜，再由妈妈来把它洗好，切好。··················

终于开始包饺子了，于是，我和妈妈分好工：妈妈擀皮我来包。其实，包饺子也不是太难：就是先把饺子馅放在擀好的饺子皮上，然后，把饺子皮的四周捏好。（只要能保证他在煮的时候不漏就可以了）。虽然我知道怎样包饺子，但是我怎么也包不好，我刚包了两个，妈妈就嫌我包的不好看而不让我包了。我就在想：为什么我包的不好看就不让我包了呢？回头问问妈妈去。哎！包不了饺子总得找一点别的活干吧。于是我把妈妈包好的饺子装在一个袋子里，因为妈妈说摇动饺子留着什么时候想吃什么时候吃。（忘了说一下，饺子是猪肉韭菜馅的）

终于全包好了。我和妈妈又把桌子收拾收拾然后准备煮饺子。妈妈终于煮完饺子了。哇！这饺子，一定好吃。我和妈妈在厨房就开始称赞起来，一个个胖胖的，滑溜溜的饺子，看起来真的很有食欲。，我和爸爸就先吃了，因为妈妈说她要把上一次剩的一些饺子煮一下，直接一起吃了我和爸爸坐在桌子上，狼吞虎咽地吃起了饺子。吃完饭后，妈妈问爸爸：“饺子好吃吗？”爸爸说：“好吃。”

通过这次包饺子，我知道了，只有一家人团结起来，就可以干成任何事。同时，提前祝大家春节快乐！

记得朱自清先生说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧——如今又到了哪里呢？”时间就是这样来去匆匆。20xx年，我就是在匆忙中度过的。

那次英语考试考完后，我们班得去操场参加学校“骑士杯”足球联赛，这使我兴奋不已。考试前，我就迫不及待地换好啦啦操服装，准备考试一结束就直奔操场。英语考试中，我“胸有成竹”地飞速答题。囫囵吞枣地读题，不假思索地写上ABCD。做阅读短文时更是一目十行，ABCD四个选项，我看谁顺眼就选谁，不像是在考试，而像在玩“点兵点将”的游戏。两张密密麻麻的试卷，我不到半小时就搞定了。答完题后，我更是无心检查，盼望着老师赶紧收卷。此刻，我的心已经飞出了教室，飞向了操场，耳畔似乎已在回响那振奋人心的啦啦操音乐。我认为自己肯定拿100分，谁知分数却与自己的想象有天壤之别。

第二天英语课上，发试卷了，我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。眼看90分以上的试卷发完了，我的心跳更快了，“扑通扑通”像两只小鹿在打架，似乎一张嘴，心就会蹦出来落到地上。我眼睛直直地看着课代表手中的那叠试卷，只见最后一张试卷上9道选择题错了4道，我心想：这是谁啊？错的竟然比对的还多！水平也太差劲了吧！突然，一张试卷“飞”到了我的桌上，我一翻，选择题错五道的人竟然是我！我瞧瞧周围人的分数，似乎每一个人都比我高，显然我“创造”出了自己的英语历史最低分——87！我心灰意冷，如同从悬崖高处落进了万丈深渊。一个个鲜红的叉叉如同一朵朵凶恶的食人花想把我吃了，它们对我龇牙咧嘴，发出一阵又一阵刺耳的嘲笑声。顿时，我的世界没有了阳光，没有了往日的快乐与自信。

这场“匆忙”应付的英语测试以惨败告终，我后悔不迭。但世上本无后悔药，如今的后悔自责毫无用处。回首过去的.20xx，有许多次作业，许多次考试都是这样匆忙应付，并没有走心，留下了许多遗憾。

展望20xx，希望自己在新的一年里从容淡定，不再匆匆忙忙，应付了事，赶走“急吼吼”这个恶魔。放慢心灵，用心做事，静静地看燕子飞来，杨柳爆芽，桃花怒放……

当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。

升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。

课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己？又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦？

有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解……

当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，只有努力才能成功。我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕！”

高三生活是什么样的？

有人说：高三是“无脸见人”的日子，每晚的挑灯夜读，导致大家都能拍出黑白照片了（熊猫眼）。

有人说：高三是以卷为被的日子，每天发下的试卷都能当被子盖了。

有人说：高三是被剥夺自由的日子，禁止了所有与学习无关的事。

但我却不这么认为，在忙碌中我也能找出几分快乐。这不，由于昨天的熬夜，大家都睡沉沉的，不过下节课可是数学课，段长（数学老师）可不允许有一个人在她的课上睡觉，一旦发现，只能用一句话描述 ：“段长很生气，后果很严重！”所以大家都想尽办法让自己清醒，有用冰水洗脸的，有喝咖啡提神的，只有阿睡还懒洋洋地爬在桌上，完全不担心自己会越睡越沉，不过也不用为他担心，因为他之所以被叫成阿睡，自然有他的睡功，据说他还自创了几招用于不同场合的睡姿。

随着铃声的响起，大家都瞪大了眼睛望着黑板，深怕被段长逮到，说也奇怪，不知什么时候，阿睡也坐正了，直盯着黑板，从未见他这么“认真”过，不过他每次考出的成绩都是名列前茅，第一轮复习对他来说是小菜一碟，但像今天这么认真听课实属罕见。

下课铃刚过，大家欲倒头大睡，忽有人惊叫：“阿睡怎么这么认真啊？”看来也有人发现不对劲了，只见阿睡目光还是直视黑板，一眨不眨，表现异常。出于对同学的关心，有人猛拍了一下阿睡的肩膀，阿睡竟吓得大叫：“啊呀，谁打扰了我的好梦？”全体倾倒……

第二日，不知哪传来的消息：明天段长要去某地进修，大家急切盼望能证实这传言的真实性。正在大家议论时，段长走了进来……

完整的一堂课，段长没有讲与教学大纲无关的事，只在走出门口的那一刻扔下一句话：其实我也不想走。

“其实我不想走，其实我想留……”在我们“悲痛欲绝”之时，素有“歌神”之称的阿唱唱出了这首悲伤的歌。

又一天过去，还是像往常一样按着功课表机械式地上课，但不寻常的是，今天是段长离开的最后一天。大家也都很配合地上完最后一堂课，连阿睡也没睡着，又是一堂完整的课。在段长要转身离去时，同学们都围上去挽留她，段长先是一愣，然后又笑了说：“我昨天不是说了我不走了吗？”我们听到此话，心中一阵狂喜，可随后段长的一句话让我们倒下了一大片：今晚晚自修测验。

全体唱起了“就这样被你征服……”

高三的压力很重，但在百忙中我们也能找出一些快乐的事，让我们快乐地度过高三吧！