我做成了什么的作文

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一看那逗人喜爱的不倒翁，我不禁想起了做不倒翁的经历。

有一次，老师布置了一条作业，做一个不倒翁。我回到家，从冰箱里取出一个鸡蛋，开始戳洞。只听“咔嚓”一声，鸡蛋碎了，蛋清和蛋黄全都留了出来。我疑惑地看着流满一地的蛋清和蛋黄，沮丧极了。这时妈妈回来了，我连忙对妈妈坦白。妈妈又气又好笑地说：“鸡蛋壳太脆，应该用鸭蛋做。”我听完，立马到冰箱里拿了一个鸭蛋，用一把小剪刀在头部戳了个洞，成功了！我把蛋清和蛋黄倒掉，洗了一洗，再拿了几个塑料珠放进去。可是蛋倒了，我想可能是塑料珠太轻了，又拿了几个圆药片放进去，可还是不行，我急得团团转。妈妈看见了对我说：“不要急，放点沙子进去试一试。”我拿了一点沙子放进去，鸭蛋稳稳的竖立起来。啊，成功了！我高兴极了。最后，我把洞用壳粘上，还在蛋的两面各画了两个眼睛和一个嘴巴。只见不倒翁一面像一个温顺的小姑娘，还有一面像一个调皮的小男孩……可爱极了！

我把不倒翁放在桌子上，轻轻地推推它，它摇来晃去，好像在对我笑，又好像在对我点头。我一直把它放在桌子上，每当我不开心或遇到困难的时候，它都会咧开嘴，好像在安慰我：不要紧，多试几次就成功了！

每一次，我在空地上总能看见几个放风筝的人，五颜六色、五花八门的风筝在空中翩翩起舞、随风飘扬，我又开始羡慕起人家了：要是我也有一个风筝该多好呀！

有一次，我向妈妈说了这件事，想要买个风筝。妈妈提议道：“让我们自己做一个风筝吧！”我心想：哎，这是一个好主意！于是，我们找来了五颜六色的彩色纸、两根筷子、胶水、粗棉线、一根细铁丝和一把剪刀。这时，爸爸打趣地说：“这筷子那么沉，起码也得刮个台风才能飞起来吧！”“上次烤羊肉串还剩下几根儿竹签，我看有用，就收起来了。你看，今天正好派上用场。”姥姥把竹签拿过来，对我们说。

我们开始制作了。我先把两根竹签摆成垂直状，然后用细铁丝把两根竹签固定住；再在彩色纸每条边的二分之一的地方画上点，把相邻的边上的点连起来、剪下来，这样就得到一张菱形的纸，贴在做好的风筝骨架上；接着就该绑线了，线绑在哪里也很有讲究，我一开始不懂，把线绑在了竹签相交的点上。风筝做完了，我试飞了几次，发现它总是转几圈就一头栽下来，为什么会这样呢？哦，原来是气流这个家伙在“作祟”。于是我在风筝后加了条“尾巴”，为什么呢？因为我想：鱼、袋鼠不都是用尾巴掌握平衡的吗？还真是，我的风筝加了“尾巴”后，既保持了平衡又美观，可谓一举两得。

我把风筝送上天空，虽然没有买来的漂亮，可毕竟是我自己做的，制作的过程就是我收获成功的过程。

同学们，书签对你们来说并不陌生吧，可是你们知道指纹书签吗？哈哈，别急，让我了慢慢告诉你！

我拿出剪刀、白卡纸、印泥、水彩笔和一支黑色的细钢笔。我先把白卡纸剪成椭圆形，就像雪白的鹅蛋。接着，我伸出食指，在红色印泥里一按，然后把沾上印泥的.手指在“鹅蛋”上一按，嘿！一个鲜红的小脑袋就出现了。既然有了脑袋，那也得有身子啊！我伸出大拇指沾了点印泥，在那小脑袋的下面轻轻一按，又一个胖胖鼓鼓的身子出现在我眼前，可这娃娃还得有五官和四肢呢！我急忙拿出黑钢笔，给她添上了一双圆溜溜的小眼睛，一只小小的鼻子，两条又细又长的小辫子，一双小手还拿着一只红的似火的气球。看着这刚刚诞生的指印娃娃，我的嘴上也露出了一丝微笑。我再用奶黄色的水彩笔画上了波浪形的花边。最后，我又拿起紫红色的水彩笔，在书签的上方写了一句“祝你考试得满分”！转眼间，一张生趣有趣的指纹书签就在我手中诞生了。瞧！一个可爱的小姑娘梳着一条弯弯的小辫子，正拿着气球笑眯眯地站在阳光下，好像要把手中的气球送给你，希望你能得满分 ！

看！这就是我的指纹书签，怎么样？哪一天你们看到的话，一定会赞不绝口的。这次制作过程使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！