当前位置:才华咖 > 范文 > 作文 > 读书的作文汇总6篇
手机版

读书的作文汇总6篇

来源:才华咖 阅读:2.98W 次

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读书的作文6篇,希望对大家有所帮助。

读书的作文汇总6篇

读书的作文 篇1

在书的海洋中,我自由畅行。感受李太白的豪情,体会郦道元的凄凉。

我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!

我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!

我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长qiāng,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。于是,我还是要大呼“精彩”!

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,由于我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。由于这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼“精彩”!

读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的教师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲……

我的人生,由于读书,更加精彩。

读书的作文 篇2

古往今来,爱读书、好读书都是一种美德,古有杜甫的:“读书破万卷,下笔如有神。”今有周恩来的:“为中华之崛起而读书。”这字里行间中,体现了读书的好处。

我,和普通人一样,我的个子不一定比同龄人高,我的成绩也不一定比同龄人高,但是,我爱书,家里长一米多的书架,已经堆满了两层。有的同学可能会说:“不就两层吗?有什么多的。”这就不对了,在我这个小学生的眼里,他已经多得不能再多了,即使我还想再买几本。但又很难找到如意的,于是,凡是走亲访友好,或者到同学家作客,到家的第一件事就是去找书看。但没有几个人的家里有书架,即使有,也是在教学方面工作的爸爸妈妈,爷爷奶奶的书,属于自己的、适合自己的,也就只有孤零零的几本,还被丢得到处都是,而每当同学到我家来时,虽然屋里乱糟糟的,但对于书架的整洁不得不惊叹,对于书的数量也不得不惊叹。

我更爱读书,有时连走路也不怕死地看,你们问我是怎么回事,那就让我告诉你。我星期六在补习班补课,很多同学都喜欢把书带来,然后互相交换看,要等到第二周星期五才换回来,我也不例外。那天,我在dell(我们同学)那里借了一本《冒险小虎队》的书,要知道,这可是我的最爱,一放学,朋友就催促我离开,我望着手中的书,又看看脚下的路:“嘿,Anna,我走盲人道,你看见有障碍物可要叫我啊!”Anna无奈地摇摇头,她知道,我只要想看书,谁也拦不住。于是,我摸索着前进。“喂,停下,停下!”Anna对我一声吼,我却正看得高兴,便一边示意她停下,一边继续看书并向前走。“砰!”随着一声响,我跌坐在地上,书也飞到了我的旁边,又掉到水里,变得脏兮兮,还烂了几页:“喂,Anna,你怎么不提醒我,哎呦,我的头哟!”我一边责备Anna,一边揉着自己的额头。“喂,我说你啊,我明明叫你停下了啊,你自己只顾看书,我有什么办法呢?”Anna一边叹息一边说。我只好自认倒霉,其实,直到今天,我都想不明白:为什么盲人道上为什么有障碍物,但这也不重要。

第二周星期五我去还书时,“我的书怎么又脏又烂了?”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘读书破万卷’,自然就破了!”dell又问:“怎么还少了几页。”“今有高尔基的‘看一本书就像一个人扑在面包上’,我就把他啃了。”我尴尬地笑笑,拉着他的手:“我还能怎么办?去买本书赔你。”于是,我拉着他一同到了书店。

读书的作文 篇3

在我非常小的时候,我腻烦读书。缘于我觉得它没动漫里丰富多变的颜色,更没令我喜形于色的幽默举动。是以,我腻烦读书。可,有一回,我确实是太没事干了。就随手捡起一本妈妈以前给我买的故事书看了起来。然后,这一看可了不得了。我立刻就沉浸在了书的海洋。

一直到妈妈下班回到家我都没感觉。妈妈大声叫了我几次我才醒过神来。就如此,我迷上了读书。从故事书到连环画。

当今有迷上了读叙述友谊的少年书刊。我特别想要读书,但父亲妈妈全部都是工薪族,没那样多时间陪伴我逛书店。

就算是有时间去,我同样也是属于挑书的速度比乌龟还慢的那种类型。高考作文是以,妈妈每次为我购买书,一买是4~10本。而条件就是在12天里面,我是不会再获得一本书了。我爱读书,它令我沉浸其中;我爱读书,它令我陶醉;我爱读书,它令我不能自已。

读书的作文 篇4

书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物、水一样,让我们拥有了充分的能量。读书给我带来的是无穷的快乐,也给我的写作带来了无穷的启发,正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

幼儿时读书时,只是喜欢听妈妈微笑着讲述有趣的童话故事;打开书时飘来的屡屡墨香、听手指磋磨纸张时沙沙的声音,感到一切真的是很有趣。上学后,开始写作时才慢慢明白了读书原来可以这么有趣,它能引领人们登上文化的殿堂,帮助我我开启心灵的智慧之窗。

什么是读书破万卷,下笔如有神呢?说的就是,一个人只有读了很多的书,并把这些书内化到自己的思想和行动中,变成自己的知识,才能在写文章时如有神助。通过读书,我积累了许多好词佳句,并且懂得一些生活常识和做人做事的道理;我知道了人类是由猿人演变而来;知道了挂在我家房顶上的电灯是爱迪生发明的;知道了善于从生活中发现灵感、善于思考并且善于动手的鲁班;知道了世界上第1台计算机诞生于1946年读了《掩耳盗铃》我明白了做人不要自己欺骗自己;读了《邯郸学步》我明白了什么是模仿不成,反而失去原有的长处的道理;读了《刻舟求剑》我明白了做事情不能拘泥不知变通,要根据实际情况去处理问题

我总结了自己的一些读书经验。读书要学会做笔记,比如可以解释这些成语的意思,用荧光笔勾画出重点词语、好词佳句并做批注,总结概括一些自己的观点和关注的问题,帮助我们手脑共用,不仅能有效提高写作水平,也能增强阅读能力。最近,我按期收听《名家名篇里的写作密码》,收益颇丰。在写作之前,我都会运用其中传授的创意写作法,先拿出一张纸,画出九宫格,想想自己要写什么故事,再从头到尾有序提出九个问题,把这些问题答案写出一篇作文,可以设置悬念,运用比喻、拟人、心理、动作、神态等描写,运用学过的古诗,把文章写得惟妙惟肖

读书与我的生活密不可分,让我们一起在书中进步,在书中成长!

读书的作文 篇5

书对于别人来说是一位良师益友,人生中不可多得的好伙伴;但书对于我来说,是我的天敌。看书是对我煎熬。

对于我为什么不爱看书这个问题,我也苦恼了许久。最终得出一个结论:因为有些书中的内容没有太多的'奇幻之处,无法似一个黑洞能久久地吸引着我的眼球。但很显然《哈利·波特》就能很成功地让我兴趣盎然。

在我们班上都窝着许多小书虫,每每下课几乎全班的人都会安静地从书包中小心翼翼地抽出一本书。一股浓郁的书香之气便蔓延整个教室,我这个好玩分子就显得异常突兀了。久而久之,这种可贵的气氛对我也有所感染感触。

我回到了家,望着那满满一柜的书,激起了我要看完这些书的斗志。随手便拿了一本曹文轩写的《草帽子》,翻了几页便没了兴致。这讲的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度过的整个小学生涯。这一没了兴致我便又跑到外面去玩了。

又过了一个星期多,书柜上履上了一层薄灰。那天我特别无聊,闲得慌。鬼斧神刀地从书柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起来。从—开始仅仅只是为了解闷,渐渐的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,无法自拔。书中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都让我叹为观止不得不佩服作者的奇思妙想。

尔后,《纳尼亚传奇》、《福尔摩斯》等也陆陆续成了我的最爱。

可与《草房子》我们却怎样也成不了朋友,可能是我与作者有着不一样的观念,是两个不同世界的人。但我也愿意相信“奇迹”的发生。期待着我能与它们交友的那一天。

读书的作文 篇6

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯!”确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……

暑假的时候,我读的书不只一两本,可印象最深刻的还是《爱的教育》,它每一个故事都蕴含着一个道理,而这些道理使我受益非浅。

记得那一次,我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应,我就气冲冲地从她家破门而出,心里嘀咕着:该死的谭焕晰,真不知好歹,我这么有诚意请你出来玩,你竟推说天气太热,哼!想看电视直说嘛,干吗拐这么大个弯,真是……可是是后来,我突然想到《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理,便慢慢从她的角度去思考,分晰,也许她是真的有事,脱不开身呢?也许……我想很多,我意识到自己并不应该那么自私,也要为别人着想,不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里,我觉得我自己不应该为这么小的一件事而失去一个朋友,便又去她家给她道歉。

通过这件事,让我更加深刻的理解“多为别人想想”这个道理,同时,我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书,书里的道理简直能让我终生受益!

本文链接:https://www.caihuaka.com/fwzs/zuowen/z7wldx.html

Copyright © 2024. 才华咖 All right reserved. 浙ICP备20120231号-3

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。