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最美的花作文(3篇)

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的最美的花作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最美的花作文(3篇)

最美的花作文1

盼望已久的教师节就要到了,小红正盘算着送什么礼物给老师好呢:送钢笔太俗了,送首饰又太贵了。突然,一股清香扑鼻而来,对就送它了。

教师节那天,小红起了个大早,爬上自家后面的山上摘野花去了。这时正值金秋,满山遍野的花开得多艳啊,好看极了,整座山都弥漫着一股淡淡的清香。太阳公公出来了,照在露珠上,一闪一闪的,犹如一颗颗小钻石镶嵌在上面。小红采啊采啊,露水打湿了她的裤脚她却不知道。这是第二十四个教师节,她要送给老师二十四朵最新最香的野花。

终于摘够了二十四朵花,她急急忙忙地向学校跑来。可她却小心翼翼地向老师办公室走去,因为不知道见到老师后说什么好,想着,想着便不由自主地来到了老师办公室窗前。小红探头悄悄地向窗里望了望,办公室里没人,可灯却亮着,桌子上放着那熟悉的宽边眼睛和厚厚的一摞作业本,她知道老师肯定又工作了一夜。这时她多想亲口对老师说一声:“老师您辛苦了。”小红听说老师有晨练的习惯,这时他肯定是去锻炼去了。想想老师回来后看到桌子上的花,小红心里也乐开了花。可把花放在哪里呢?对,就插在笔筒里吧。她一支一支轻轻地把花插了进去,脸上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那个情景让她终生难忘:因为家里穷,买不起太多的书,可自己实在是太爱看书了,有时候都急哭了。老师得知这个情况后,便在六一儿童节那天把一套《格林童话》送给了她,当时小红感动地流下了激动的泪水。

望着带有小钻石的野花,小红多么希望它们能陪伴着老师度过每一天啊!

最美的花作文2

每当读到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗的时候,我的头脑中就会浮现出一个画面——

远处,被雪覆盖的树上有几点红色,就像是洁白画纸上点缀了几分温热的血迹,这是一种生机勃勃的生命力。近了,近了。那一抹红色渐渐变成了一朵朵生动的小花,那花白里透红,花瓣润滑透明,像是用琥珀或碧玉雕刻而成的,有点冰清玉洁的雅致。梅花开放有早有迟,在同一棵树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,色彩由浅到深,仿佛晕染的胭脂;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱;有的是最丰盈的年华,包含活力与朝气,在寒冷总会傲然挺立。

那些先前热热闹闹开过的.梅花,如今花瓣已经凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。

而这朵梅花不就是那位宁死不屈的女子赵一曼吗!1935年11月,在与日军的作战中,赵一曼掩护部队负伤后昏迷不醒,并被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,命一名军医对她的腿伤进行了简单治疗,然后就连夜审讯。过程中,日本鬼子手段残忍、心肠恶毒,对她使用了“老虎凳”、灌辣椒水、电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。最后,她在被日本人处以死刑的时候,高呼:“中国共产党万岁!”她的生命终结了,但是却给我们留下了宝贵的精神财富。

一个人活着的时候,能用自己的力量帮助周围的人,她的生命就会像花朵一样鲜艳芬芳,但是一个人生命终止了,她也依然可以用傲人的骨气,让人看到她的气节。这不就是梅花的品格吗!

最美的花作文3

你闻过丁香花的香味吗?的确,它的花香沁人心脾。可你尝过它的叶子吗?它的苦涩几乎能使人味觉麻木。造物主将极香与极苦两个极端安排在一起,我们不得不承认自然界的神奇。

造物主是公平的,它赐予玫瑰芬芳,也让它带上了满身的硬刺;赐予昙花绚丽,也给它转瞬即逝的生命。世间万物皆无完美,人也一样。

遗憾的是,面对人生的苦涩和缺憾,许多人却无法平静地接受,有的甚至就此心灰意冷、自暴自弃。他本可以在人生道路上走得更远,可一道栅栏就挡住了他前行的脚步,一座山峰就遮住了他心中的蓝天。他看不见爬过栅栏的花藤在蜿蜒屈曲中展示的坚忍与执着,更看不见登临绝顶的跋涉者在劳累困顿中享受到的满足与惬意。生命中本没有过不去的坎,让我们止步的是不再起舞的心。

张海迪在她的书中写道:“我每天都想放弃生命,但我每天又小心翼翼地把它拾起来,精心地、像看护一簇小火焰一样地让它燃烧,生怕它熄灭……”这位伟大的女性,在遭遇生命中的狂风暴雨时,用顽强的意志让生命在苦难中美丽绽放,为所有在艰难困苦便徘徊的人们树立了精神的楷模。

这世上有很多的遗憾,很多的失意,很多的不完美,因而我们需要经受很多的考验。荀子说:“自知者不怨人,知命者不怨天。”与其因失败和缺憾而黯然神伤,不如想想丁香,想想玫瑰,想想昙花,想想张海迪,想想造物主公平的安排,从而找到出路,看到希望。只有植根于苦难、经历过挫折的成功,才最可贵,最值得珍惜,最令人回味。

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