关于小学生快乐的作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生快乐的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生快乐的作文 篇1

每个季节的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一个年轻的姑娘，兴致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一个急性子的妈妈似的，一发火就下出倾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年迈的老奶奶，慢慢地来到这片土地上。

秋季的雨，虽然很小，但一下起来没完没了。雨像是透明的一样，只有当它轻轻地从你的衣服上抚过，你才知道它的到来。沙啦啦，沙啦啦……雨声里，大地上的一草一木，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝仿佛是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。

看，那路边的一排排树，它们被秋雨不停地滋润着，贪婪地吸收着秋雨的甘露。草地上的草儿也不停地摇晃着机灵的小脑袋，好像在高兴地说：“洗了个澡可真舒服，真舒服！”农民伯伯们的田野里，即将成熟的谷子可乐弯了腰，似乎在对秋雨说：“谢谢你给我们水喝！”家里的小朋友从窗户下看到了花花绿绿的雨伞，也感到非常快乐，接连不断地发出“哈哈”的笑声。秋雨看见了这些，十分高兴，更加努力地工作着，把雨点洒落在每一处地方，把一切污点都洗掉了，给了我们一个美丽洁净的世界。

下午，天空中渐渐安静了。附近，树上的叶子不时地滑下一串串断了线似的小雨珠，落到路边的水潭里，发出非常清脆的声响。向天上一瞧，太阳露出了笑脸。原来秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是这样，把美丽和清洁撒向了人间的同时，自己也收获了快乐。

小学生快乐的作文 篇2

今天，我们去了濮上园玩，老师分好小组我和赵静静一个小组，我们今天活动的主题是节能减排环保实践活动。首先我们捡垃圾因为爱护环璄人人有责，我们想让天更蓝水更清。

捡垃圾的活动结束了，我们休息了一会开始了新的活动一分钟跳绳，阿姨给我数着数我只跳了65个可惜我没有得到第一名，爸爸说“回家后好好练习跳绳”我心想我回到家写完文章，我一定要好好练习跳绳，下次比赛的时候我一定要拿第一。

我们喝了几口水，老师又给我们准备了新的活动接力赛跑，同学们在赛场上努力的奔跑同学们都想的第一名我们组得了最后一名，可是我们不灰心下次一定要得第一名。我们又进行了亲子活动两人三脚跑，爸爸告诉我怎么走，我们两齐心合力得了第一名老师给我发了奖状。小组的人坐在一起小组长去领老师发的午餐，吃完午餐后老师又让我们进行了两分钟背诵古诗比赛，我们小组只背诵了4首不过我们背诵的都是很长的古诗。

我们休息了几分钟就开始了背课文第一次我背的时候有点忘词了，第二次我背的时候背的'特别通顺我通过这件事情我要加强背课文的练习。我们开始了今天最后一个活动踩气球比赛这是我们盼望已久的活动，爸爸说我很聪明一直绕着边上跑没有被同学踩到气球，别人过来的时候我就趁机踩爆了别人的气球，就这样我坚持到了最后也没有被同学踩爆气球，但是我们小组别的同学气球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活动结束后老师让我们把踩爆的气球碎片捡拾起来扔进了垃圾筒。

通过今天的活动我明白了要管住自己的手不要乱扔垃圾，管住自己的嘴不要乱吐痰，管住自己脚不要乱踩草坪，平时学习的时候要多读书多背书，好在以后的学习和活动中表现的更好拿更多的第一。

小学生快乐的作文 篇3

每每到了夏日的夜晚，我们在家吃完晚饭，爷爷就会带着我和妹妹一起下楼转一圈，好帮助胃消化食物。

当我走下楼，一阵微风从我的脸旁经过，我顿时感到特别的凉爽。我微笑的和妹妹一起玩了起来，我们俩是笑的那么甜，那么快乐！

我在楼下尽情享受着快乐和凉爽。突然，妹妹摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭，非要爷爷抱。爷爷只好无奈的抱起妹妹。我期盼着有一个机器人，随时随地都能把妹妹抱起来。妹妹似乎看出了我的心思，马上从爷爷身上跳下来，自己和我又开始玩了起来。

散步够了，爷爷就会带着我们一起上楼。

小学生快乐的作文 篇4

下午，我们学校在操场上举行团体项目——接力赛。

接力赛一共有两轮比赛，第一轮是三（1）班、三（2）班和三（4）班比赛，第二轮是我们班和三（5）班比赛。第一轮比赛开始了，同学们的爸爸、妈妈大喊着：“加油！加油！”一会儿又叫着：“好样的，真棒！”终于轮到我们班和三（5）班比赛了，我们做着预备跑的姿势，只听见哨子一响，第一个同学拿着接力棒快速地跑出去。轮到我了，我迅速接过棒子，一个箭步冲了出去，一刹那就跑到对面了。看看家长，早已累得气喘吁吁，他们好像比我们还累呢！经过一个又一个的比赛，终于跑完了全程。

“下面我开始报名次。”裁判说，“第一名三（1）班，第二名三（4）班，第三名三（3）班……”我欢呼着，“耶！得了第三名！得了第三名！”那时候，我的心情无比激动，因为我们进步了。

今天的接力赛真刺激啊！