韩彤彤，我想对你说作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的韩彤彤，我想对你说作文，希望对大家有所帮助。

韩彤彤，作为我的第九个同桌，我有许多心里话想对你说，却又一直没有机会跟你说，借这次习作的机会一吐为快吧。

第一天，你就给我来了个“下马威”，警告我不要惹你，否则没有好下场。我那天过得心惊胆战。

头几天，我觉得没意思透了，下课了，我想和你说几句话，原以为我们会愉快的交谈起来，而事实却恰恰相反。你说：“走远点，别跟我说话。”你还在桌子上划了条“三八线”。我想：好吧，我们井水不犯河水。

快上课了，我从你身边挤过，忽然，我不知被什么东西绊了一下，一倒，我70多斤的体重就被你给“承包”了。唉，我自言自语地小声嘀咕：“肯定又得爆发一场‘世界大战’了。”谁知你却说：“以后能不能小心点儿，别从我这过了。”我连忙说：“对不起。”

上美术课时，我忘拿彩铅了，我向身后的男同胞求援，他也爱莫能助，忽然，我感觉有人碰了我一下，原来是你，你对我说：“想用彩铅？去跟我后边的张佳佳借吧，她有彩铅，我用的'就是她的。”我说：“嗯，谢谢你。”

之后的美术课，我都没再忘拿东西，而你却总忘拿（准确说应该是“不拿”）你就用我的，一次，我终于忍不住，问道：“你怎么老不拿东西？”你却说：“我干吗要拿？有个这么好的同桌，每次都让我用，不用白不用嘛。”我说：“Oh,no!这样损耗多快，才多长时间就得换一套。Oh my god!还是下节课让你用或者不拿为好。”你又说：“那我就跟你绝交。”我哭笑不得，只好说：“让你用，让你用！”你说：“这还差不多。”我心里却想：“哼！凭什么这样威胁我，真是的，讨厌！我的东西又不是共用的。”

我想对你说的心里话还有很多，一时半会儿说不完，还是留着下次再说吧。