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【精华】四年级学生作文3篇

来源:才华咖 阅读:1.99W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级学生作文3篇

四年级学生作文 篇1

寒冷的冬天已经过去了,春天来了,大自然变得多姿多彩了。小草发芽了,花儿变成了五颜六色的,树叶又被魔术师把颜色改成了嫩绿色,太阳公公看到了大自然的景色,满脸笑得通红,春天真是个好季节。

田野里,油菜花开了,把整个田野覆着,天野就像穿了一件金黄色的衣服,五颜六色的桃花也开满了,而春菊呢?,人们都在参观它,有的人还在写诗。

树林里,小鸟从这棵树飞到那棵树,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”春姑娘把树林打扮得太美了!

池塘里,鱼儿追逐,鸭子戏水,鱼儿们快速地跟在鱼妈妈的身后,许多鸭子都在高高兴兴地玩水,有的还把水花撒在了另一只鸭子身上。

春天在大自然里,是大自然的好医生,冬天那时侯,冬爷爷把大直然那么多花草树木变白了,甚至有的树木还穿上了银白色的衣服,春天一到,春姑娘这位神医把整个大自然都恢复了正常,春天可真是一位神医。

春姑娘又是一位画家,你看,它把大自然的植物画得这么细致,而且把冬爷爷给它们的白色全部改变成了五颜六色,把花草树木画的颜色多么鲜艳。

我爱春天,更爱那美丽的大自然!

四年级学生作文 篇2

昨天晚上,我和妈妈到五星电器那和我姨奶他们学做月饼。

我看见姨奶准备了四种馅,分别是:花生陷、肉馅、紫薯馅和肉松馅。我们先洗好手,叔叔开始做面团,又把面团搓成条,然后一块块切成小团,用擀面棍把小面团压平,包上馅,最后用月饼的模具压成月饼形状。接下来就该我们做了,不一会儿我们就做了很多个,我也来做月饼,我包的都是肉松馅 ,第一个我做的很难看,因为我一不小心就压了两次,第二次我馅放多了,差点就破了,最后一个我做的还可以,月饼要开始烤了,我去里面玩。过了一会儿月饼烤好了,我赶紧去吃,但是还很烫,很快月饼凉好了,我尝了一个肉松月饼,我吃了一半这月饼太干,我就去喝了点水把剩余 给妈妈吃。弟弟妹妹老烦我玩,还要抢油桶,我把油桶放在枕头下面,我坐在枕头上,他们怎么也抢不到。

今天玩得真开心,而且我还学会了做月饼!

四年级学生作文 篇3

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的.头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

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