关于雷锋作文300字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的雷锋作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

雷锋作文300字 篇1

助人为乐是一件有意义的事，更是“雷锋精神”的体现，就让我给你讲述发生在我身上的故事。

有一天，我去找伙伴玩的时候，在路上遇见一位盲人叔叔，他的手上没有拄着拐，但我看得出他是一位双目失明的残疾人。于是，我连忙跑过去问：“叔叔，您要去哪儿？我送您去！”“小朋友，叔叔要去对面那家盲人按摩店。”叔叔亲切地说。“来，我们走！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下台阶了，我轻轻地说：“小心，下台阶啦！”当我们走到马路中央时，交通灯忽然转变了颜色。我赶紧伸开右手示意来往的车辆让一让。

我们到达目的地了，我说：“叔叔到了！”叔叔说：“谢谢你，你叫什么名字呀，小朋友？”“不用谢，这是我应该做的。我是一名小学生！”“哦！你是一名小雷锋啦！”

帮助别人，伸出援助之手，别人快乐，自己也会快乐！

雷锋作文300字 篇2

我有一个好朋友，他有一颗美人痣，一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名，她更有一颗金子般的心。

有一次，我有一道特别难的数学题不会做，她热情的跑过来对我说：“我来教你做。”我说：“好啊！”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事？我的脑袋这时好像特别不听使唤，她一遍讲完了我还是没有听懂，感觉是在云里雾里。于是，她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来，在她的帮助下，我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题，而她却轻描淡写的'说：“这么一件小事，不要紧的”。

还有一次，我和她吃完中饭走在回教室的路上，我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说：“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意，我说：“这么大的太阳，还是不去了吧！”“不行，必须去。校园是我们的家了。”说完，她就径直捡垃圾去了，我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃，才回到教室。看着一尘不染的校园，我和她笑了。

她就是我身边的“小雷锋”——-周盼，我觉得她是我学习的榜样。

雷锋作文300字 篇3

在旧社会里，他家被逼得家破人亡，不满七岁的他就成了孤儿。一九六零年，他光荣入伍，当了解放军，他听从党的命令，服从革命的需要。在一次抗洪抢险中忍痛连续奋战七天七夜，被记了二等功。可在一九八二年八月的一个不幸的日子里，他永远地离开了我们。他在短暂的一生中，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，时刻为群众着想，树立了一个平凡而又伟大的共产主义战士的形象。他就是——雷锋叔叔。

读了雷锋叔叔的故事，我感到了自己的渺小。12岁的我，很多时候仍不能严格要求自己，平时总是为自己想得多，为别人想得少。虽然偶尔也能为班级和他人做一些好事，但与雷锋叔叔相比，又显得那么微不足道。

今后，我一定要向雷锋叔叔那样。从身边小事做起，节约一滴水、一粒粮，这不是雷锋叔叔那种勤俭节约、艰苦朴素的作风吗？多读书、读好书，养成勤奋好学、刻苦钻研的习惯，这不是雷锋叔叔那种渴求知识的钉子精神吗？我们用行动美化校园，爱护公共财物，积极参加各项活动，为班级争光，这不就是雷锋叔叔那种克己奉公、热爱集体的精神吗……

雷锋叔叔有太多让我们学习的地方，他虽然已经离开了我们，但他那默默奉献的精神永远活在我们的心中。

雷锋作文300字 篇4

雷锋，是我们的学习的榜样。虽然雷锋已经不在今世了，但是雷锋乐于助人的精神永远活在人们心中。

在同学有困难的时候，去帮助同学；在同学遇到不会做的题目，去帮助他……这样的同学真是“活雷锋”啊！

记得在上个学期，期中测试发试卷时，汪老师叫我们先自行更正。其中最后一道题目是课外阅读的题目，就有一道题目我不会做，我就问了坐在我前面的吕美谊，当我问她这道题目怎么做时，她笑咪咪地对我说着，听了她的讲解，我知道怎么做了。是啊！我身边藏着一个个“活雷锋”。

我和林湘宁在一个英语培训班。有一次，我因为要去打针，所以没去上英语课。在英语书上的单词我有许多不会读的，林湘宁就只能教我读，当时，林湘宁放弃了跟别人玩的机会来教我读单词，在林湘宁的时候，我深深地体会到了，放弃自己玩的时间，来帮助别人，这是一般做不到的啊！

是啊！我们应该学习雷锋精神，追求高尚人生！