精选吃的作文600字锦集五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的吃的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

吃的作文600字 篇1

有人曾对我说：“羊喜欢吃野外长着的草，不喜欢吃你给它砍的草。”从那以后，我特地留神观察过。确实，同是草，你砍下来给羊吃，它吃得就不那么香甜；你把它牵到地里，随便让它吃，它就专吃嫩的、有生机的，或草的果实。吃这种草的羊比吃砍来的草的羊长得快o镖肥，连毛色也格外光亮。为什么呢？我曾荒唐地想过，也许这是因为草有生命力与无生命力之分的缘故吧？吃到有生命的草，、羊的生命力就更旺盛了。也就是说这种草是羊自己“拿来”的，而不是别人“送给”的。正如鲁迅所说：“拿来”总比“送来”的好。 由此，找渐渐产生了新的想法：羊吃草的道理不正和我们学习的道理一样呢？ 我们在学习时，都是老师教，我们学。老师讲一堂课总要把重点写出来，让我们抄。老师甚至每讲完一章也要把总结给我们写出来，让我们“照搬”，载入要总结的木里，去做永久的“留念”……在这里，我们多么象吃草的羊呀。我们有时又象一条“麻袋”，等着装老师给我们制好的材料。这种方法，我们显得何等被动呀！怪不得人们把学习不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。

我们应该做吃有生命力的草的“羊”，把老师讲的知识周密地思考、仔细地研究，从而达到牢固掌握、灵活运用的目的。我们要自己“拿来”的，不要别人“送来”的。这样我们才能得到知识的精华，才能不成为“草包”、“麻袋”。 我希望同学们，在听完老师的课后要自己写总结，要自己归纳规律性的东西。老师也不要做往“麻袋”装料的人，要做“放羊”的人，把“羊”领到tc "}们”喜欢吃、有养料的 “草”的地方去，使自己的：几尹生能够津津有味地学到知识。

吃的作文600字 篇2

我有一个妹妹，她全名叫段慧林，大家都喜欢叫她小慧，也许是因为她特别聪明，大家才这样叫她的吧！她长得不胖不瘦，有一张圆圆的朱古力色的脸，一双黑得不得了的眼睛，一个稍微有点塌的小圆鼻子，一张红红的嘴，看起来够可爱的吧！她笑起来还有两小小的酒窝，我还有点责怪她脸上的为什么不长在我的脸上呢！对啦，她还有一头和眼睛一样乌黑发亮的干净利落的短发。每天一放学，好像一只被关了好长时间的小狗被放了出来，在院子里疯啊疯。但她最大的特点，那就是除了吃还是吃。

为什么说她喜欢吃呢？因为它她每时每刻都在吃：玩耍时在吃，看电视时也在吃，做作业时妈妈不看着她她也在吃。

在去年过年时，我们一家去给奶奶拜年，而且一大家子还要聚在一起吃个团圆饭。在吃饭前，我和妹妹在玩耍，她那就一直在那里嚼啊嚼，我问她吃得是什么，好吃吗？不问她还好，一问她，她紧张得赶紧捂住自己的小口袋，生怕我从她口袋里抢出什么好东西，接着说：“如果你给我买我就给你说。”“咱们去找明明姐姐要压岁钱吧！”我想引开话题，可她却说：“我已经要过了，而且明明姐姐给的太少了，我都买零食吃了。姐姐，刚才我看见你妈妈给了你10元钱，10元钱可以买好多呢，你就给我买几个吧，姐姐，我知道你最好了。”没办法我只好给她买了，谁叫这是在过年呢，谁叫她还是我的小妹妹呢。

开始吃饭了，妹妹的嘴里已经是鼓嘟嘟的了，可是她还继续把许多好吃的都往自己的碗里扒，生怕别人抢走了自己的东东……

怎么样，我的妹妹是不是一个名副其实的“大吃货”？什么，你说她太可爱了，也想有一个这样的妹妹。好吧，那就把她送给你吧，可是，别忘了付邮费啊！

吃的作文600字 篇3

新年嘛，一定要吃上饺子。

今天是大年初一，我们一早来到爷爷家。到家时，饺子已经做好了，看着那元宝似的饺子，忍不住吃了一个。“真好吃”当我拿起筷子，准备又吃时，妈妈一把叫住我，问：“你知道吃饺子的传说吗？”

见我一愣，妈妈接着说了下去：“饺子源于我国有2600多年历史。据说，饺子源自”医圣“张仲景”冬至舍药“。东汉时期的张仲景，在长沙太守期间，见白河两岸乡亲肌寒交迫，骨瘦如柴，不少人耳朵僵冻溃烂，心不能忍，辞官为民行医。冬天刚到，他让弟子在南阳东关搭棚支锅，把羊肉、辣椒和驱寒药材一锅同煮，熟后捞出切碎，用面皮包成耳朵状的”娇耳“再煮制成”祛寒娇耳汤“，每人每只娇耳一碗汤服后周身血液上涌，两耳发热，寒气顿消。冻耳很快治好。1700多年来世代承传，人们每年冬至包食娇耳以纪念张仲景恩师。”

这时爸爸走过来说：“我还知道另一个传说：女娲捏土造成人时，由于天寒地冻，黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉，女娲在人的耳朵上扎一个小眼，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩，就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，内包有馅（线），用嘴咬吃。”

我想：是啊，一个饺子竟然吃出这么多文化，中国文化这么博大精深，我更应该要努力学习才是啊！于是便打趣地说：“看来我要好好学习才是，不然我这后浪不就推不动前浪了？”爸爸听我这话，一笑：“那我们也要努力啦，我可不想死在沙滩上！”“哈哈哈！”爽朗的笑声不断。

吃的作文600字 篇4

那是个阳光明媚的下午。我和我的小伙伴们在操场上愉快的玩耍着，突然，我哭了起来，大声叫到：“天啊!有什么东西在我的鞋子里，它正在咬我！”

每个人都被我的哭声惊到了。他们搀扶着我去了教室，准备脱下我的鞋子，“是哪只脚？”其中一个问道，“让我们看一看到底怎么样了？”

突然，我想起来我袜子上的洞。我家在这段时间非常不景气，我穿的是廉价的袜子，只需要一点钱就可以买到。但是这些廉价的鞋子没用多久就被磨破了个洞。

我不让他们脱我的鞋子，我不能让他们看见我袜子上的洞。我尝试着隐藏住我的.疼痛感，但是我想隐藏却根本隐藏不了，因为那实在是太难受了，那个东西不停地咬我的脚。我的脸色越来越难看。

我的老师——戴女士，急忙进到了班里问道：“发生什么了？”

“什么东西正在咬她的右脚，但是她不让我们脱她的鞋子”其中一个同学回答道。

黛老师向我走过来。她知道关于我家庭的所有事情。她把两只手搭在了我的肩上，看到了我无助的眼神。

“我想它一定是会吃袜子的蚂蚁，”她看着我的鞋子说道。“她定是被这种蚂蚁咬了。这个蚂蚁一定把她袜子给咬破了。”同学们都很认真的听老师讲话，虽然他们都觉得有点奇怪。

戴老师脱下了我的右鞋，把鞋子倒着晃了晃。两只红色的小蚂蚁从鞋子里抖出来了。

“就像我刚才想的那样，这个蚂蚁吃掉了她的一部分袜子，”戴老师拿了学校里的棉签，沾了点双氧水，在我脚上的伤口上轻轻擦拭，并且说道：“你真是个勇敢的女孩子，能承受住这么多的伤口。”

这个女孩离开学校后，还会记起老师为她撒的一个善意的谎言——“吃袜子的蚂蚁”。

吃的作文600字 篇5

以前，当我从大人口中得知“吃亏是福”这句话时，总是觉得很奇怪，吃亏怎么是福呢？直到我经历了那件事后，我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是一次数学考试，我早早地做完了试卷，看着那些还在埋头奋笔疾书的同学们，得意洋洋地想：“哼哼，做得那么慢，看你们怎么来得及！”几天后，我正在做作业，一个同学神秘地对我说：“告诉你，我刚从老师的办公室回来，我看到你的数学成绩了！”我一听，立刻兴致勃勃地问：“真的？我几分呀？”他一边笑一边告诉我：“88！”这个消息如同晴天霹雳一般，一下子将我震住了。这怎么可能？我应该考得很好呀？

回家后，我将这个消息告诉了爸爸妈妈，他们听了，脸上都立刻“晴转多云”了。回到我的房间后，我好好地反思了一下，终于弄明白了我失分的原因：是我做得太快，太粗心了。我在心里暗暗下定决心：“明天还有一次数学考试，我一定要仔细、认真地答题，不考它个一百分不罢休！”于是，我翻遍了所有的作业本，把错的地方都挑出来，重新做了一遍，还将数学书上的所有概念都背了一遍这才上床睡觉。

第二天考试时，我把每一道题目都读了三遍以上才敢落笔。做完试卷后，我又把试卷从头至尾反反复复地检查了5遍，这才忐忑不安地交了卷。不久，两张试卷一起发下来了，我害怕得闭上了眼睛。可是，当我睁开眼睛时，看到的却是两个红红的“100”！我惊呆了，怒气冲冲地去找那个同学，问道：“我明明考了一百分，你为什么说我考了88分？”他笑嘻嘻地说：“开个玩笑嘛！谁知道你还当真了。”

回到家里，爸爸妈妈见到那两张满分试卷时，又惊又喜，忙问我是怎么回事，我便把事情的原委都告诉了他们。爸爸听后，语重心长地对我说：“其实，那个同学也是帮了你啊！如果他没有告诉你考了低分，你就不会那么努力，这次的考试也就不一定考满分了啊！”