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读书之乐作文5篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的读书之乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书之乐作文5篇

读书之乐作文1

生活中有许多可以享受的乐趣,而我的乐趣是读书。

小时候,我最喜欢看的是童话书,觉得那是最好看的书。每当读到美人鱼变成泡沫了,我就会伤心地哭;读到白雪公主吃了皇后的毒苹果死了,我就十分愤怒;而读到灰姑娘和王子幸福地生活在一起时,我就高兴得手舞足蹈。每一本童话书,我都像宝贝一样护着,不让别人碰,小心翼翼地收在柜子里,看了一遍又一遍,也不感觉乏味。

那时的我还不会识字,只能让大人们给我念,或者自己看些画册。后来我上了小学,认识了字,再去看书时,不再需要他们念了。随便挑一本童话书,就在那儿如饥似渴地读着,看到不会的字就问,弄懂了读音和字意之后,就暗暗地把那些字全部记住。就这样,因为读得书多,过了一段时间之后,我认识的字比同学都多。因此老师非常喜欢我,经常夸奖我。这让我不禁沾沾自喜,十分自豪,于是更加喜爱读书了。

但是,上了五年级以后,我就开始迷上了漫画。记得第一次看漫画是姐姐介绍给我的,叫飒漫画。自从看了飒漫画,我就不再喜欢童话书了,一看到班级里有人看童话书,就和同学们一起叫:“幼稚!”我还经常和同学们讨论飒漫画,比如说:飒漫画又要出了,哪一个漫画人物帅,还有什么更好看的漫画┄┄我去博库书城的次数也变多了,一到那儿就直奔漫画,常常一泡就是一整天。

六年级,我上了课外作文辅导班。在那儿,我跟随着老师读了许多优美的散文,也欣赏了作文班同学的优秀作文。这让我对散文有了初步认识,便主动阅读起散文来。前不久,我读了一篇名为《裙裾飞舞的夏》,文章描写了一个母亲由于心情不好,不小心把女儿的腿烫伤了,留下了一条像蛇一样的丑陋疤痕,导致女儿再也不能穿裙子了。女儿从此开始恨母亲许多年。而母亲却在痛悔之余,持之以恒地给予女儿全部的爱。她自学了裁剪,不断地为女儿做最美的裤子,直至学会制作了最流行的裙裤,并且做了各种颜色的,遥遥地给女儿寄去。穿上漂亮的裙裤,女儿感觉自己就是一朵飘逸的云。兴奋之余,女儿突然意识到,自从她的腿烫伤不穿裙子,母亲再也未穿过裙子,无论夏天有多么热。这一刻,女儿终于感悟到了母亲深厚的爱,并为母亲买了一箱子裙子,让母亲也享受穿上裙子的飘逸和美丽。

读了这篇文章,我有一种前所未有的感觉,那感觉仿佛是干枯的禾苗受到了雨水的滋润。我惊奇地发现,原来散文可以写得这么美,可以如此丰沛地表情达意。我终于感受到了读书的真正乐趣,它可以让我们学到许多知识,陶冶我们的性情,让我们感悟到真善美。以后,我要读更多的书!

读书之乐作文2

书,也许大家都不会感到陌生,它就像翅膀,帮助鸟儿飞翔。书,生活离不开她,学习离不开她,智慧离不开她,当人陷入困境时更离不开她。她既是我们的老师,又是我们人生道路上忠实的伙伴。书陪伴着我们度过每一天的时光,每一个春秋。人生要是没有了她,不知会缺少多少乐趣呵。

许多人认为读书是一件苦差事。其实不然!一句名言道:读书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,许许多多的书,像高尔基的《童年》,老舍的《骆驼祥子》,冰心的《繁星春水》之中,不但讲述了作者看到的事物以及内心的感受,它的里面还蕴含着许多深刻的道理,让我们慢慢体会。优美的词句,感人的故事,生动的描绘,深刻的思想……让我们陶醉其中,在美丽的书海中遨游。就拿康熙来说吧!作为皇帝,康熙嗜书好学、孜孜不倦之精神亦堪称道。他少时就是手不释卷、书不离身。亲政后,日理万机,依然读书不辍。他总是说:“听政之暇,即在宫中披阅典籍,殊觉义理无穷,乐此不疲。”又有一句话说道:“读一卷书即有一卷之益,读一日书即有一日之益。”康熙曾自述幼时起就喜爱读书,年事愈高后,愈手不释卷。从“乐此不疲”中可以看出,康熙把读书当作了一件快乐的事。像他这样一个能治理黄河,平定三藩,主修明史的伟大思想家、政治家和饶有成就的文学艺术家,都能在百忙中这么努力、快乐地读书,那我们又有什么理由不把读书当作一件开心的事、不主动去读书呢?

从小我就在充满书的环境中长大。所以,自打我懂事起,我就很爱读书。不识字的'时候,我就看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我的成长,在那里能找到我每个年龄段读过的书,也能找到我曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我的生活,带给了我无比的快乐。有一段时间,我非常迷恋《世界知识地图集》这本书。全书由文字、地图和照片组成。里面不仅宏观地介绍了宇宙、地球相关的各类自然科学知识,还有各洲和各国地理气候、人口、文化、经济的详细资料。那时正值期末考试前,所以没有什么作业。我为了看这本书,也顾不上考试复习了,一回家就捧着这本书,津津有味地看起来。有时还会一边看一边自言自语地说:“嗯~真好看……!”从这本书中我不但了解了各个国家的风情习俗,还学习了很多自然地理方面的知识,书带给我的乐趣更是回味悠长。

读书是多么快乐啊!它不仅能丰富我们的知识,启迪我们的智慧,还能让我们的生活更加充实,更有意义。不管是哲学、文学、天文、地理……都是作者智慧的结晶,闪烁着人类的真实灼见,凝聚着人类的思想精华。凭借文字,我们可以穿越时空的阻隔,与人类文明的开拓者促膝而谈,仿佛身边多了个朋友,时刻为你答疑解惑,指点迷津,开启心门。

读书怎不叫人快乐?其中或喜或悲,回头把玩,这都是快乐啊!

读书之乐作文3

眼看又一年4月23号的“读书日”就要到了,让我不由自主回忆起自己的读书历程。

“书”,这个字眼,我是再也熟悉不过了。第一次真正意义上的接触它,是在两岁半的时候,我都记不清楚了,但是妈妈却常常和我提起:“我给你说哦,你小时候啊,就把那本故事书翻的呦!我和你爸天天晚上都给你读故事,就那一本《儿童故事》来来回回地读,然后那天晚上,我去看的时候,你爸睡着了,你正给你爸背着呢!”每每提起,她都会哈哈大笑。于是,小时候,我对书的印象,就是一本《儿童故事》。到后来的《安徒生童话》《小巴掌童话》每一本,都为我打开了新世界的大门,给我幼小的心灵里,种上了一株名叫“想象力”的种子。这也有可能,就是为我以后喜欢画画,异想天开所打下的基础吧!

发生变革,是在四年级上册的时候。因为课本里课文的缘故,妈妈给我买了《老舍散文》《迟子建散文》《史铁生散文》三连。当时我就觉得,翻开其中任意一本,那书上的每一个标点符号,都是那么可爱,那么吸人眼球,它们就像一个个拥有魔法的小精灵,在白净的纸页上玩闹嬉戏。于是,我走上了一条沉迷于名家散文的“不归路”,他们的精神都深深地震撼着我,影响着我,同时,也悄无声息地提高了我的写作水平。在老舍先生笔下,我见证了济南的秋天,浣女的影儿,淘气的鸭子,山顶的塔,那城,那河,那古路,那山影时至今日,我依旧沉浸其中。在史铁生的笔下,我看见了一个热爱生活,向往生活,却又双脚不便的坚强象征。

渐渐的,书籍好像成了我生命中不可缺少的一部分。我嗜书如命,我求知若渴,“一月不读书,耳目失精爽。”我开始大量阅读,书包里无论何时,都有一本书。就这样,我的作文和表达能力有了质一般的飞跃,上课时高高举起的手,考试扣分越来越少的作文,都体现着我对读书的热爱。我谈吐变得幽默,开始交更多的朋友,性格开始活泼,好像整个人都变了。再然后,我开始阅读有关历史、科普类的书籍,它们增加了我的知识层面。正所谓“人学始知道,不学非自然”嘛!读的书,经的事越多,才容易发觉自己知道的太少,所以,才更应该用知识丰富,装扮自己。

最大的惊喜,是因为读书,影响了身边的朋友们。原本吵闹的课间,变成了同学们的交谈,我们“奇文共欣赏,疑义相与析。”读书过程中,遇到什么问题,一起讨论,感觉过道里都弥漫着书香气。

读书日又要到了。如果,你还没有拿起手边的书,那就快快加入读书的行列吧!让我们一起努力,去“远方”,欣赏最美的“风景”!

读书之乐作文4

风起之处,云涌;水盈之处,泉生;扉页之间,人生百态。

好书可以极夫游之乐。时间有限,心灵无限,阅读间,万里山河踏遍。我可以在任何地方,拥卷在手,就有一种满目青山的大气。我可以在桃花源里流连,在滕王阁前遐想,在赤壁赋里沉醉,我可以领略“秦关汉月”的悠远,“大漠孤烟”的悲壮。

好书可以极夫交流之乐。古来圣贤皆寂寞,唯有著书留其名。阅读一本好书便可以一次次同伟大的灵魂碰撞,一次次同伟大的精神交谈,那是“八百里飞麾下炙”的豪迈;那是“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的气度;那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识——有这些;我会感到心灵的踏实,会感到生命的河流一下子深了,清了,静了,仿佛到了心灵更深的深处。

好书可以极夫思考之乐。苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生”。而一本好书,往往是我们思考的起点。谈到圆明园的断章残简,不禁泪下心酸,何等的辉煌,竟一日火光,皆成废墟,为何?读到雨果“两个强盗”的论断,我知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引,之所以这样,正是“国将不强,国将不国”的恶梦!

好书更能极夫爱国之志。当亘古的风沿着历史的轨道透过书页吹来,屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”;杜甫在“吾庐独破”之时,大声吟唱“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐;北宋大儒张横渠有言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”;陆游“位卑未敢忘忧国”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;郑板桥“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”;左宗棠“身无半亩,心忧天下”;谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;他们面对国家民族危难,“舍生取义、杀身成仁”,他们是为国为民的侠之大者。

大哲学家康德墓志铭上所镌刻的那句名言耳畔响起:“有两种事物,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的惊叹和敬畏充满我们的心灵:这就是头上的星空和内心的道德法则。”

好书更能极夫道德之花。“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”正如著名诗人但丁所讲,道德对于一个人来说,甚至比他的知识更为重要。如果世界上没有道德,世界将会怎样?历史的长河荡漾着时代的涟漪。大浪淘沙,在殿堂里那些道德崇高的人至今被我们顶礼膜拜。呼喊着“两袖清风朝天去,免得闾阎话短长”的于谦,“饿死不领美国的救济粮”的朱自清,“不为五斗米折腰”的陶渊明,他们高尚的道德情操,让我们汲取,代代不息。

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。坐拥片片飞花,沏一杯溢满清香的龙井,捧一本好书,听一听子夜琵琶的宫商角羽,赏一赏云青青兮欲雨、水澹澹兮生烟的窗景,蓦然间忘了今夕是何年。

读书之乐作文5

本人从小喜欢看书,漫画、小说、杂志、名著……无所不看,曲折的故事情节、有趣的人物形象,的确能满足一个小朋友无边无际的想象力。

是的,我暂且把十岁之前的“阅读”称作“看书”,它不能算是真正的“阅读”。“爱书如命”的我,力求把每一本看过的书完好无损地保存,谁动了跟谁急,拒绝共享。

这是一种完美主义情结,因此,小时候的我就是想不明白为什么有的人总能把书翻破,还喜欢在上面勾勾画画,简直就是暴殄天物!

浑浑噩噩的,我就已加入了“高考大军”,每日都在纠结如何能拿更多分。作文,便成了我最头痛的问题。终于,在老师的“威逼利诱”下,我半强迫性地开始了“做阅读笔记”之旅。所读的书也从色彩缤纷的小说变为严肃文学和作文素材。

强迫总是让人痛苦的,每日课业繁重,没时间阅读,更没时间写写画画。

不过,青春期里懵懵懂懂的少男少女,大脑处在飞速发育的状态。发育的结果,便是在大脑中形成一套独立完整的思辨体系。而有了思辨性的结果就是,在阅读时,文字不再是平面的,它变立体了。既而阅读的激情会被点燃,你会在看到某一个词、一句话、一篇文章后开始浮想联翩,开始思考,开始质疑,以逐步达到认可。

无论是文学性的文字还是理论性的叙述,都能打开你的思维,引导你进入一个更深微的世界,让你去判断,去吸收,去将自己的观点融入其中。那么这时,你便获取了初步的阅读技能。尽管不是专业的书评家,自我的鉴赏能力却开始具备。

接下来,奇妙的事情就发生了:做笔记的欲望越来越强烈。它就像一颗种子,在幽深的地里埋藏许多年,终于破土而出,绽开新花。名人名家的语录、哲理深刻的句子、定义精准的评论……你通通都想要记下来,用大脑记、用笔写、用不同颜色的标记在书上圈圈点点。什么完美主义,全都抛之脑后。

然后,不知不觉地,你开始对这个世界抱有疑问,那就把笔记本翻开,看一看,哎呀,恰有某句话道出了心中渴望已久的答案。这是因为你日常积累的句子,是被你认可的,它正间接地在表达着你的人生观。

做笔记不只是摘抄,也可以写自我的看法。当你在做这些事时,你在思考,思考就意味着进步。很有那么一点华罗庚的“把书读薄再读厚”的意思。

——你看,庄子“巧者劳而智者忧,无能者无所求”深不深刻?

——你看,冰心“一室便是宇宙,花影树声,皆含妙理”灵不灵动?

——你看,陈与义“如何得与凉风约,不共尘沙一并来”超不超脱……

这些睿智的思想,凝练地化为文字,被你写了下来,它们就是你的了。你看,你是多么富有!

愉悦感从头顶蔓延到脚尖,早就超出了写作技能得到提升的方面,而是建立起一个精神收获的世界。

因为阅历和眼界限制,目前我的阅读技能还很拙劣,真正晦涩难懂的文字大都无法体会。但这只是时间问题,我对阅读的热爱不会消逝,我手中的笔也不会停息。

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