【精华】赞美的作文汇编六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的赞美的作文6篇，希望对大家有所帮助。

水是生命之源，我们应该珍惜它。可你知道吗：世界上的水资源正在慢慢减少，而“幕后黑手”正是我们这又贪婪又浪费的无耻人类！我们只能用“五水共治”来渐渐将这错误弥补过去，使地球上的生机延续。

现在，我力所能及的，只有“治污水”和“抓节水”，大家齐心协力，一定能把五水治好。

治污水，就是要把污水治理好，不往任何河流或水域扔垃圾。平时，我们洗好抹布后的水不要倒到草丛里，而洗好碗的水也不能随意地倒在河流里；而抓节水，是最常见的治水法。我们在平时生活中可以将洗脸水拿去冲马桶，把洗米水用来洗菜，最终进入马桶，经过处理，说不准还能生产出纯净水呢！有一次，我和哥哥洗好脸快要上床了，母亲正准备把水倒掉，我突然高声叫着：“不要倒，我还没洗脚呢！”“这有什么关系？”“把水给我洗脚，不就会省下好多水吗？地球上的水资源一点一点的减少了！”我一把将水盆抢过来，“哗”地往我脚上一倒，让我洗了个痛快。剩下来的水还把马桶冲掉了。

水是人类赖以生存的一部分，但如果我们肆无忌惮地去浪费它，我相信在不久的将来，我们的地球会失去往日的美丽，穿着一件尘土飞扬的大衣，显得毫无生气。

水是生命之源，别让世界上最后一滴水成为人类怨恨的眼泪，让我们一起保护这美丽而清澈的江河湖海吧！

赞美的作文 篇2

有人做过这样一个实验，把两个人分别放在沙漠中。其中一个人给他足够的食物，另一个人给他足够的水，看谁能忍耐更久的时间。结果是有足够食物的人能坚持两天，而有足够水的人却坚持了七天。这充分证明了水对我们生命的重要。

我们伟大的祖国地大物博，物产丰富，但却是个缺水的国家。我看到电视上我国西南部分省每逢旱季吃水都很艰难。经常是没有水洗脸，要洗脸时只能用水把毛巾蘸湿擦一擦就算洗了。有的吃水要到几公里甚至十几公里外去背。背水的孩子跟我年纪差不多，还要背20斤的水真的很辛苦。我想虽然我们这里现在不缺水但如果不加以节制以后就会像电视里演的那样去背水，到最后也许连背水的地方都没有水了，那该怎么办呢？当您面对浩瀚的大海时，当您面对滚滚的长江时，当您站在奔腾的钱塘江的潮水旁时，您是否想过如果不节约用水您面对的大海将是一片沙漠；您眼前的长江竟是一条干涸的河床；您身旁的钱塘江大潮竟是漫天的黄沙；您将是什么心情，那时您所看到的水真的就是自己的泪水了，那将是多么可怕的事啊！所以我提议节约用水从我做起，从点点滴滴的小事做起。洗澡的时候随时关闭水龙头，关一会就会有多少个缺水的孩子能洗上脸，接水的时候及时关闭水龙头，要知道几秒钟的水就会给缺水的孩子喝上几口，洗过脸的水可以用来洗脚，要知道这一盆水能浇灌多少庄稼。

亲爱的同学们，家长们！我想你们也不希望我们生活的蔚蓝色的星球变的枯黄吧，那么让我们携起手来从我做起，从点点滴滴做起，节约生活中的每一滴水给我们的将来留下一个美好的家园，让这颗蔚蓝色的星球更加亮丽，更加迷人吧！

赞美你，中国书法看似点横撇捺， 实则恢弘豁达！

包容万物， 包容百家； 像大海无边， 似宇宙无涯！ 世界上有哪国文字， 能像汉字这样精深博大？ 看似笔情墨趣，实则驰骋厮杀！ 譬如那粗犷狂草， 岂不是千军万马？ 如狂风劲吹， 似暴雨猛下！ 世界上有哪家书法， 能似中国书法这样威力强 大？ 据传是仓颉造字， 最初是象形文字，日像日，月像月， 人似人，家似家。 那活龙活现的甲骨文， 正是汉字最早的精华， 由此，才演绎了中华文字 由此，才演绎了中国书法。

须知，正是中华文字， 记载着华夏的历史； 须知，正是中国书法， 传承着民族的文化。啊，从盘古开天地古老传 说， 到新中国成立这文明的国 家， 那一页页来书写历史的， 不是我们中国的书法？ 太史公含辱， 《史记》万载留名； 班固玄著， 《汉书》同样伟大。那不屈的是中国文士， 那不朽的是中国文字！

华夏民族能让世人瞩目， 就因为它有无比浓厚的文 化！ 王羲之之《兰亭序》 ， 如同白玉无痕无瑕； 颜真卿之《多宝塔碑》 ， 被传之为万古佳话…… 那潇洒的'是中国的文杰，那不朽的是中国的书法！ 中国文化之所以辉煌， 因为它包容中国书法！ 我虽只是书界小小卒子， 但我所写的是中国的书法 我虽只是大树的一片嫩叶 但衬托的却是中国书法的 红花！ 晚来者并不必羞愧， 因为文化传承全靠着他！个人作用小没有什么， 万众一心事业就能发扬光 大！

啊，我们都是后辈， 但接过了巨人的接力棒！ 啊，我们都是绿叶， 但衬育着硕大的红花！ 其实，我们的职责最重要 其实，我们的作用最巨大 只有把中国书法代代传承我们的民族才能更加伟大！

在开学前的最后几天里，妈妈的单位组织去巴里坤大草原去旅游，那里山水如画，骑着马的牧羊人高颂着草原之歌，姑娘们在马蓬里细心的缝补着马鞍上的麻布。从蒙古包里往外看，便是一群高山，当天下午，我们骑着马上了中间的一座。

刚进山便是一片被树包围着的密林，两树间只透过稀少的阳光。一路上地上的树皮被马蹄弄得直发响声。我坐在马鞍上晃来晃去，手紧握着马鞍生怕掉下去，牧马人站在前面细细的叼着一根烟，他头上戴着的那个好玩的扁平帽子时不时得老是被树枝打下来。山路时而宽，时而窄，树枝打在脸上如同针扎一般，每次停下来休息时，马便安静的抵下头站在一旁吃草，还不断的发出清脆的响声。我们走着走着，牧马人用手挫灭了香烟，便高声唱了起来，歌声清晰而高雅，他的两撮浓眉慢慢分开显出了他那慈祥的娃娃脸，渐渐已近黄昏，落日片洒着晚霞的阳光，穿过每一棵树洒在了我脸上，在此我们下了山。

再次极目远眺，山连着，一座比一座高，河水飞流着，一次比一次快，姑娘们把缝好的麻布安在马背上，笑了，山水旁又响起了一阵美妙的歌声……

今天，我们学了一篇课文，课文的名字叫《称赞》。谁称赞了谁呢？你是不是很奇怪呢？快听我来讲一讲吧！

清晨，小刺猬去森林里采果子。在路上，他看见了小獾正在用木头做凳子。小刺猬拿起凳子看了看，非常粗糙，但是小獾做得很认真。于是，小刺猬夸奖了小獾：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾听了小刺猬的话高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果往家里走。小獾看见了小刺猬，就送给了小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思要，小獾就说：“当我泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。请你收下吧！”于是，小刺猬就收下了。小刺猬也送给小獾了两个大苹果。小獾接过苹果闻了闻，说：“你摘的苹果可真香呀！我从来没有见过这么香的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“你的称赞消除了我一天的疲劳。”

当小獾做小板凳泄气的时候，小刺猬称赞了小獾，让小獾充满了自信，做出了细致、漂亮的小椅子。当小刺猬从森林里背回苹果时，小獾闻了闻小刺猬送给他的苹果，称赞小刺猬的苹果是最好的，消除了小刺猬一天的疲劳。他们互相称赞，所以他们都获得了快乐。

我也受过别人的称赞。当我练琴练得很好的时候，妈妈称赞我很棒，我就更有信心把小提琴练好。当我写作业写得很工整的时候，赵老师称赞我字写得很漂亮，我就有信心把字写得更好。当我做完值日很累的时候，同学们称赞我很能干，我的劳累就全消除了。有这么多人称赞我，我的心里非常高兴，我相信我一定能把每件事情都做得更好。

称赞可以让我们充满自信，可以让我们消除一天的劳累，还可以让我们变得快乐。以后，我也要把最美的称赞送给别人。

缘，是天定的；分，是人定的。有缘又有分才叫有缘分。是上天让我们相遇，是人为让我们相识；就是上天加人为让我们相聚在一起，这才是真正的缘分。

我们是来自不同地方的姐妹，组成了一个小而温暖的“家庭”，家庭成员有七人。我们都很珍惜这来之不易的缘分，和和美美的在一起。她们各自有自己的优点，现在“隆重”介绍我的“家庭成员”吧。

成员一：寝室长。她高挑的身材，偏瘦，齐发，长得很可爱。她可是我们的“活宝”呀，整天嘻嘻哈哈的，很搞怪。

成员二：她和寝室长形影不离，吃饭睡觉都在一起。她，短发，看上去像一个“假小子”，整天把自己穿的酷酷的，很帅。如果她真是男生，肯定又一个帅哥。她俩在一起就是一对儿“活宝”。

成员三和成员四：她俩也是一对儿，一个超搞笑，看到她就想发笑；另一个长得很漂亮，是每个男生心中的“公主”吆。

成员五：他是最能吃的，每次见到她她都在吃，所以被我们亲切的称为“小猪”。她很可爱，还会变魔术呢，厉害吧。

成员六：她又高又瘦，整天不在宿舍，和她的死党一起，她是我们宿舍最勤快的一个，早上起得最早，地也拖得最勤，整天话也不多。

成员七：那就是我了。我是“家庭“中最大的一个，整天和她们一起打闹，和她们在一起很开心，不会烦恼。

好了，这就是我的的舍友，我的“家庭成员”。有这么一家人，想必你已经猜到我们宿舍的“多彩生活”了吧。欢迎你们来我“家”做客，让你感受到我们的热情和可爱搞怪，这就是充满活力的90后舍友。