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描写朋友的作文400字锦集9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写朋友的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

描写朋友的作文400字锦集9篇

描写朋友的作文400字 篇1

朋友像寒冷时的一杯热牛奶,给你温暖;朋友像摔倒时的一双援手,让你坚强;朋友像你伤心时的一个笑话,让你开心。在我这一段初中生活中,我认识了一个好朋友—龙俊杰。

他和我差不多高,是一个性格开朗大方的人。如果有人骂他,他将会将那给人骂得更惨。他可很会“举一反三”—顶嘴。他有着乐于助人的品质,不过是帮到忙啦。

哪里体现它的大方呢?有一次,我津津有味地吃着我香喷喷的饭菜。这时他走过来了,端着我的最爱—黄瓜火腿。他在老远就知道被我的目光逮住了,给了我一大片的火腿。他还没将火腿放到自己的口中,就发现我又盯着他了。他做出一副无奈的表情,将火腿塞进自己的口里,但他还是被我的眼睛给征服了,将其他的火腿都给了我。但是,他还是没逃过我那很馋的嘴,我盯上了他的白米饭。他忍耐不住了,对我说:“你把我的好菜给抢了,连我的饭也不放过啊。”我做出一副可怜的样子,他说服了自己咕咕叫的肚子,把饭给了我。

他还有乐于助人的思想,不过总帮倒忙。比如上一次,我们要把地拖了,他在那儿坚持要拖,无奈之下我们就把这项任务交给他了。我们回来时,看见地上全是脏水,我们立即找到了他,问这是怎么回事,他低下头说:“我看到拖把有水,谁知一拖全是脏水。”我们听了就罚他把拖把洗干净,再把地拖干净。过了40分钟,在我们的帮助下,总算让他拖完了地。

朋友,是我们前进的动力;朋友,我们有一生的友情;朋友,是我们使完成事情的帮助。

描写朋友的作文400字 篇2

我有一个好朋友,她和我是同龄人。只比我大5天,却处处让着我,一直都宽宏大量。她就是我的好朋友:王xx。

她长着宝石般的黑色大眼睛,再往上看,还能看见一对颇有学问的`眉毛。只要谁看见她,保证会说你真是一位漂亮的美少女。

虽然我的性格是活泼开郎,而她的性格是内向。但我们俩处的很好,因为她一直让着我,什么事都说听你的。

说到认识她这事,也算是一场巧遇吧!因为她是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒是不怎么难。可她偏偏就转到了我们班。

在上体育课时,大家都问你叫什么名字?()可她胆小不敢说。那时,别人叫她“无名小卒”等别人都离开时,我说:“别害怕,你可以告诉我你叫什么名字吗?”她见我这样说,就回答:“我叫王彦舒。”

渐渐地,我们俩成为了好朋友。有一次,我问她:“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个?”

她回答:“24个。”我捧腹大笑,因为她是知道答案的。直到后来我才知道她是为了让我开心。

原来,王xx又要转学了。要转到新区四完小,我们不能在一起玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么?

我的好朋友说给你们了,你们也说说吧!

描写朋友的作文400字 篇3

曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。

从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?

描写朋友的作文400字 篇4

我有一个特殊的朋友,她就是我的语文老师――葛丽萍。

她在上课时可厉害了,可在下课时就像同龄人一样和我们说笑,和蔼可亲,是大家的特殊朋友。

第一次上学校,我很感兴趣,东讲几句,西喊几声,上了几天课后,我依旧不改上课讲话的毛病。

这天,是上语文课,我跟同桌正热烈地讨论着一个话题,葛老师大步流星地走了过来,厉声说道:“你们两个,到后面罚站去,不许讲话,不不许靠墙,带上书和笔,不许坐下,不许……”

那时我心想:这老师可真坏,讲话都不许,还要做这么多事,而且“不许”有这么多,听也要听死了!真坏!

我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下课了,葛老师走过来:“你们回去吧,明天要交200字检讨,好好反省反省!”

于是她给我的第一印象就是:凶、严厉,十分厉害的人。虽然上课时她很严厉,可是没课时就像小孩子一样和蔼,与我们说说笑笑,玩玩游戏。

这一天是春游,我们在太子湾公园里,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡,让我们躲在后面,不停地叫着:“跟牢!跟牢!”“不要停下来,快跑!”

一会儿,我们玩“丢手绢”,葛老师也来了。

“丢,丢,丢手绢,轻轻放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我们大声唱了起来,葛老师也不例外,大家玩了起来。

寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面,撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么,跳了起来,抓住红领巾,跑了起来,绕着我们围成的圈。可惜,寿天乐跑得太快了,葛老师只好来“投”红领巾了。

又一轮,葛老师赢了,她像孩子一样大叫:“耶!我赢了!”大家哈哈大笑起来。

这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。

描写朋友的作文400字 篇5

我的好朋友黄旭,是我小学的同班同学,别看他只有12岁,可将近1米7的身高,粗壮的身体,看起来高高大大。我俩经常在一起玩,别人见了都以为我是他弟弟呢。

黄旭非常喜欢体育运动,经常穿一身运动服。一次我们班和另外一个班进行拔河比赛,快开始了,大家没有找到黄旭,大家着急的顿时没了信心。果然第一局我们输了,这时黄旭同学急匆匆的跑过来,把外衣一抡就加入的进来,大家顿时来了精神,一鼓作气连赢两局,反败为胜赢得比赛,连我们老师都说:"黄旭同学就是我们班的定海神针“。

黄旭同学虽然个子高,可学习成绩却没有我好,但他学习还是很努力的。一次他来问我一道数学题,我给他讲了几遍,他还是不会,我说:”你真笨“。他摸摸头,露出一副憨憨的笑容,不好意思的说:”再讲一遍吧“。看着他那可爱的样子,我又细心的给他讲解起来,终于他恍然大悟,高兴的说:”哦,我会了,谢谢你了“。

黄旭同学身体棒,却从不欺负弱小的同学,相反还经常帮助他们。一次我们班一个同学摔伤了左腿,我们几个班干部早早来到学校,商议着要用车把他接过来上学,正当我们推着车走出校门的时候,黄旭同学满头大汗的背着那位同学走了过来,我们赶快把那位同学接了过来,同学们都对黄旭投来赞许的目光,可他却擦擦汗,依旧是那憨憨的笑容。

如今,我已升入初中,黄旭同学就读于另一所学校,但每到周末的时候,我俩还会在一起玩耍,做作业,这就是我的好朋友黄旭。

描写朋友的作文400字 篇6

假如我是洋洋洒洒的风儿,你便是缠缠绵绵的沙;假如我是淅淅沥沥的雨滴,你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦胧胧的月华,你便是闪闪亮亮的星。亲爱的人儿啊,我一直都知道,牵挂我的人是你……

幽静的夜晚,月朗星稀,我站在窗边,凉风习习,夜幕仿佛幻化出你的笑脸,你说,这个世界越来越繁华。我们曾经一起,一起笑着奔跑,一起哭着看小说,一起静默无语,小静,我知道你还记得,你怎能忘记?

你离开时我没有哭,因为你说过:我走了,虽然以后不能做好多好多事,可是,你要相信,我会在未知的角落陪你,不要哭好不好?我愿意化作你的泪滴。所以,我要学会坚强,起码不可以哭,因为舍不得你的离开。

小静,有时候我就在想啊,你那么好学,那么善良,那么乖巧,上帝是怎么忍心终止你的生命?我一点也不希望你变成天使,我只要你活着。你知道吗?有时候我睡着了,会看到一个小女孩抱着一个脏兮兮的布娃娃在病恹恹地哭泣,她,是谁?

好白呀,一个白茫茫一片的世界,这是我的梦?慢慢地有了颜色,“笨丫头,我不在你身边怎么还这样?想气我吗?”小静嘟着嘴巴叫嚷道,“哎呀,还是这么小孩子,给本小姐学着长大!”我……我看错了?正愣神间小静的身体慢慢远去,如泡沫般透明,声音也渐渐无力:“臭丫头,我走啦!要照顾好自己……”枕头上已浸满了泪。

假如我是河流,你愿奉献每一滴水与我汇聚;假如我是高山,你愿给予每一粒石子让我壮大;假如我是大树,你愿牺牲每一方沃土助我成长。亲爱的人儿啊,我一直都知道,牵挂我的人是你……

描写朋友的作文400字 篇7

她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。

初次认识她,是在开学第一天的时候。那时她迟到了,看到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑,她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。

她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉,煞是惹人喜爱。

她是一个很阳光,很认真的女孩,这是我对她的第二个看法。说到她,我们都会想到一个词,爱笑的女孩,每次见她,她的嘴边总是会挂着浅浅的笑容,不管干什么,她的笑容依然不会变,就连老师抽她回答问题,她就算回答不出来,嘴边依然还是会挂着笑容,她的笑容就像是充满魔力那般,不管是谁,看到她都会感觉精神不错,心情也不错呢。

在我看来,她还是一个非常认真的女孩,无论干什么事情,她都是那么的专注,似乎要把这件事干到最好为止,而且她在和你说话的时候,她的眼睛会很认真的看着你,当你看着她的眼睛是,就知道这个女孩在非常认真的听你讲话,会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。

她是一个非常棒的朋友,这是我对她的最终评价。

描写朋友的作文400字 篇8

牵挂犹如无形中的绳,牵动着心;

牵挂犹如放映机,播放着甜美的回忆;

牵挂犹如思念,思念着彼此……

无情的岁月,硬生生把我们分离。从此,一封封的信筏成为你我……我们仿佛不曾分离过。

可“时间能让两人的感情加深,也可以淡化两人的感情”这句话却验证在我们的身上。渐渐地,我们变得无话可说,信纸上写的都是一些无关痛痒的家常话。时间成了杀手,扼杀了我们清纯的友谊。当我想挽救之时,我才惊觉为时已晚。分隔于两地的我们,心中都有了一层隔膜,不再是以前……

慢慢地,我发现我与你已断失了联系。这时,我才知道我是多么的牵挂着你!以前的我总是期盼夜晚的降临,让我能够欣赏到美丽的繁星。可……现在的我却害怕夜晚的来临,它的到来让我感到恐惧——月亮的光芒不再“温和”,成了死寂的苍白;美丽的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而这些还不足以令我恐惧到心头,真正的恐惧是我对你的思念!

每当我有困意之时,闭上双眼,脑海的回忆成了一部电影,不知疲惫的放映着。而诺大的“影院”只有我一个人,“电影”里的我们总是有着欢乐的笑容,令人开怀大笑的举动……

初中的生活总是短暂的,仿佛一瞬间而已,我们已经毕业,成了高中生。以前的顽皮搞怪都变了,变得沉静,似乎与世隔绝。

牵挂犹如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆,只有这样,瓜豆才能快速增长,你我的友谊才能加深。人生总是曲折的,也许只有经历一些变故,我们才能长大。但我们的友谊却只能压缩在心中,把它静静地藏在心中某个角落,在无人之时,独自欣赏。

描写朋友的作文400字 篇9

数不清,有多少次,她伸出了友谊之手帮助我;数不清,有多少次,她和我一起带着友谊的翅膀在无限的静谧中,和我一起放飞童年;数不清,又有多少次,在我心情低落时,安慰着我……

一次,我六点下学回午托,数学老师又给我们留了许多作业。有一道难题一直困扰着我,苦苦思索着,在演草纸一遍又一遍地演算着,时间分分秒秒着走着,但还是没有解决。我颓唐的望望四周,希望有人帮我,可是我们每个人好像都有写不完的作业,一个个都趴在桌子上,奋笔疾书。她放下手中的功课,看了看我的题目。然后拿起笔,也和我一样,在演草纸演算,勾勾画画。她随口问:“要不我们试试方程?”我生气的说:“要是能用方程,我早已解决了,用不着你帮忙。”说完头也不回地走了,去个安静的地方背课文。我忐忑不安的想:“我不知道怎么会……怎么会对自己的好朋友这样,我……我有点后悔了,后悔……后悔当初不应该对好朋友这样,她……她能原谅我吗?”

我慢慢的走回去,看见她还在演算这刚才那道题。看见我来了,喜出望外:“王晓妍,我解开这道题了。”她好像忘记了刚才我对她的态度,“过来,我给你讲讲,这道题,其实画画图就很容易懂,只是过程有点麻烦……”“嗯……,刚才的事是我的错,我……不能太……鲁莽,对不起。”我支支吾吾地说。“没关系,是我没有看清题目要求而随便乱下决定。”她莞尔一笑,然后大声地说“我们还是好朋友,对吗?”“对,我们永远都是好朋友!”我开心地说。看着她那大大的眼睛,黝黑黝黑的皮肤我和她一起放声大笑起来……

她是我的朋友,和我一起走过六年的朋友。她的名字是“王梦娇”,这个普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

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