精选成长小学生作文锦集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的成长小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长小学生作文 篇1

小时候，妈妈教我读唐诗，背宋词。

长大了，老师教我读论语，背古文。

就这样，这些充满阳光、温暖我心的好文章伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的文章，它是《鲁宾逊漂流记》，作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人，这是一个关于冒险的故事，一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到了一座无人的荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程：做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上，百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质，留给人们挑战自然的信心和勇气。

还有一篇小说也不错，它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物，还被认为是“一步人生成长必读书”，令全世界亿万读者感动不已，全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事，抒发了人类最伟大的情感——爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。

中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力；《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国；《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐；《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理……这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点，开阔了视野，感染了心灵……

今后，我将继续与好书为伴，让阳光温暖我心，让好书随我快乐地成长！

成长小学生作文 篇2

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听这首歌时，我心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。

周末又来了，本应该是高兴的，可在我看来，却是枯燥烦恼的。天刚蒙蒙亮，妈妈又开始充当闹钟了：“起床了，起床了，去学钢琴了！”妈妈啊，你少闹一天世界会爆炸呀！我极不情愿的起了床，洗簌完毕，拖着沉重的脚步，跟着妈妈去学钢琴了。

学完钢琴，就中午十二点了。我被妈妈带回家，胡乱塞下几口饭，我还没喘口气，就又被拉去学英语。

学英语时，我苦恼的想：“唉！要是我不学英语，我不但可以打羽毛球、乒乓球，还可以听歌、打游戏，干嘛要在这里呆坐啊！真无聊！”

好不容易熬到了下课，已经四点钟了，回到家时，已经五点钟了，我像脱缰的野马，冲出去想玩，却又被妈妈捉回来，给我套上背包，又送我去学习书法。从六点钟学到八点钟，又坐车回家，到了家，钟都已经无情地指向了九点钟。

在妈妈的强迫下，我无精打采地吃了几口看起来香喷喷的饭菜，上床睡觉了。我“美好”周末的一天，就这样过去了。

星期天早上，我的心情有所好转，打算睡个懒觉，可妈妈却把我叫了起来，说：“别睡了，别睡了，赶快醒醒，起床了！”我嘟哝到：“别闹了，好不容易没事儿，我还要睡懒觉呢！”妈妈说：“你以为我们星期天上午不给你报学习班是为了让你睡懒觉啊？快起来做题！”妈妈的话就像给了我当头一棒，我只得起床做题，一边做题一边叫苦连天。下午就更不用说了“惨不忍睹”啊！

我周末的黄金时光，就这样被你们无情的夺去了，让我叫苦不迭。

成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，但是要坚信：“最近比较烦……我虽然烦，但是却不混乱……我会静静长大。”

成长小学生作文 篇3

时间的沙漏在慢慢的流逝，我们的年龄也越来越大了，见识也更广了，也懂得人间的真情了。在我成长的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很让人感动，有的也很让人回味无穷。

在我六岁那一年，一个晴朗的日子，春风拂面柳条像个绿色的辫子，不停的摇动。我怀着快乐的心情坐 车去上课，因为太过于高兴，一分钱都没带，路又远，该怎么去上课呢？此时，兴高采烈的表情也没了，变得灰暗极了，柳树叶也不摇动了，生机勃勃的景物一下子显得非常渺小了，心里只想着怎么上车，眼看时间马上要到的时候，我心急如焚，正在此时，一个阿姨好像看穿了我的心，上前问我：“小朋友，是不是忘了带车费了？”我说：“是。”说完脸又恢复了原来的表情，阿姨也起了同情心，便说：“我给你两块，你去坐车吧！”我连忙说；“谢谢阿姨”，然后接过阿姨手中的钱，便匆匆的上了车。

第二件事是同学之间的事。就在四年级的某一天，我中午放学回家时突然，于是一个同学便主动提出来要送我回家，我连连说不，因为他家离我们家差不多有三公里，要不，他家长也会担心的，可他坚决要送我，不把我送到家门口他决不走，我也无可奈何了，只有送了。我们走一路，聊一路，最后终于到了家，他亲眼看着我进了家门，他才走。

第三个精彩瞬间是雨中真情。有一天，中午下学时正好赶上下雨，我没有雨具，便急匆匆准备往家走，刚走出校门，就见着了姥姥，原来是姥姥特意给我送伞来了，这时雨也逐渐下急了、下紧了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看见我的一个同学没带伞，赶紧把自己手中的伞让给了他，然后我和姥姥共用一把伞继续走在回家的路上，一路上，姥姥把伞严重偏于我这边，而姥姥那边几乎罩不住，我把伞往姥姥那边推，可姥姥为了不让我淋雨，非让伞罩着我。一会儿，我们到家了，我身上干干的，而姥姥却像落汤鸡一样，身上湿湿的，一摸，很凉很凉。我心中无限的感激我的姥姥。

成长小学生作文 篇4

在我的人生中有很多次眼泪翻涌过脸庞，但是眼泪也是有层次的，它是我们成长中最好的见证。

小时候

还记得幼儿时期的我，经常有事没事地掉下几滴泪。有时父母出去办事，只留我和奶奶在家时，我会扶着婴儿床左顾右盼，没见父母就一屁股摔下，开始嚎啕大哭。奶奶一听就风风火火地赶过来哄我，给了我一块糖，我吃下就不哭了，开始呼呼大睡，我不知道我是真的想念父母，还是为了那几块甜蜜的糖果。

再大一些

不再会为鸡毛蒜皮的小事而哭，这时的眼泪有了点“意义”。我上三年级时，老师给我们发纸参加书法比赛，我在家中很认真的一笔一划地书写，花了四十分钟，当大功告成时，我开心地跳了起来，跑过去给父母看。爸爸妈妈轻抚我的头后给了我一支新铅笔。可没想到，到学校我交给老师时，老师眉头一皱，说：“这是你家长写的吧？”我急了，便开始拼命解释，甚至把那只铅笔拿了出来。老师不屑地看了一眼，还是不相信。同学们开始嘲笑我，我委屈极了，如大豆般的眼泪滴落下来，直到老师请来我的家长，才真相大白。

现在

而现在，眼泪都是有感而发，滋味格外不同。今天，是我小学生涯最后一个“六一儿童节”，我代表我们班朗诵诗歌，唱流行歌曲。这不仅仅是一首歌，更是我这六年来美好的回忆。在大屏幕上，滚动着我从刚入学以来的所有照片，我实在忍不住了，泪水覆盖了本是微笑的脸庞。再过十几天，我们就要分别，走向各自灿烂的前程，真的要好好珍惜最后的时光。当我唱到一句歌词时，笑容重新呈现在脸上：“在一起，最难忘灿烂的回忆；在一起，最简单就是最美丽；在一起，不停止轮转的四季；在一起，相信我们永不分离。”毕业那天，我不哭，我会笑着“滚蛋”！

不同的眼泪，不同的意义，我们要在眼泪中成长，变得更坚强。

成长小学生作文 篇5

不知何时，“成长”和“烦恼”被组合起来，让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。

辛弃疾说，“少年不识愁滋味”，也许他老人家的少年是无忧无虑的，又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。

烦恼，像雨，像雾，像风，无头无脑地向我“袭”来，烦恼已成我的家常便饭。随着年级的逐步增高，学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放，无数问题都微笑着冲我招手。

时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已 1 岁了，我不应该沉浸在童年，因为那只能是一个遥远的回忆；也不应该沉浸于烦恼，因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生，因为只有这样，我才能拥有未来!

成长小学生作文 篇6

从书中收获成长从小时候的灰姑娘、白雪公主、美人鱼，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《汤姆·索亚历险记》，我学会了勇敢；从小学五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从小学六年级时的《三国演义》、《假如给我三天光明》，我学会了知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

小时候，我认为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈给我讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈让妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危的救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时候起，不管是流浪狗，还是乞丐，我都会义不容辞地伸出援助之手，帮助他们。

从书中，我收获了善良与助人为乐。 在小学时，我喜欢读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；喜欢猪八戒的幽默、乐观；喜欢沙僧的老实苦干；还喜欢唐僧的慈悲情怀。从书中，我收获了对人生的态度。随着年龄的增长，我已经上六年级了，我此时又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》，《鲁滨孙漂流记》等课标要求必读的名著。从这书中我学会做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。

此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁”；我无法忘记刘备、关云飞、张飞的桃园三结义中所表现了义气，侠义与忠诚。从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，更多的`是要从中收获知识与做人的道理。从书中，我收获了成长。许昌市古槐街小学六一班

成长小学生作文 篇7

我正在浴室中唱着“长大的感觉真好，我就是喜欢这样”的改编歌的时候，突然发现镜中的人竟有些“陌生”——长得高高、胖胖的，而且弯手臂的时候“肌肉”也显现出来了，和以前的瘦小相比，我是长大了啊！

记得小时候，每天澄僻懂懂地过日子，只会做些有弊无利的事情，例如：打破玻璃、碰倒花瓶的事情，给爸妈添麻烦。但现在的我，却是个稳重，有主见，做事有计划的男孩，而且能时常逗爸妈开心，化责备为赞美。长大的感觉真好！

从前大家叫我“猴田哪”，或是“小不点”，但我都不介意。但是现在，如果还有人说我是小孩，我就会“义正词严”地说：“我已经长大了，不再是小孩子了。”还好，由于我长大迅速，所以大家听了我的话，又看了我162厘米高，52千克重的壮实模样，都会问：“你上国中了吗？”这真让我感到自豪。这种长大的感觉真好！

那一趟大陆之旅，也让我体会到自己的成长.沿路我负责配合旅行社的行程，督促全家休息，整理检查全家人的行李。同行的人看了，都对妈妈说：“你的儿子真独立，真能干广此后，妈妈有事都会询问我的意见。去年暑假甚至“放心地”让我独自去美国作23天的“美东之旅”。出发的前一天。我一点也不紧张，反而对未来抱着向往。

以前的我呆头呆脑，什么都不懂，但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成浑沌的黑夜，现在的我则像是乌云里透出了逼人的晨光。升上高年级以后，我的成长似乎更加快速明朗，因为我进入资优班，又连续担任班上的卫生股长，参加自治市长选举且荣幸当选，开始主持学校的自治市……这些成长，几乎改变了我的一切，让我对未来充满希望。

许多师长和同学传授子我的知识和阅历，都成了辅导我跳跃人生激流的共石，都成了指引我度过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影，段段都充实而饱满，并令人回味。长大的感觉真好！它让我体会到人生的意义可以创造，它使我对未来充满希望。

成长小学生作文 篇8

在我的成长路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我，幸福成长小学生作文。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑.

记得上幼儿园的时候，老师教我们打珠心算，妈妈为了训练我的能力，提高我的计算速度，放下手中许多活儿，整天陪我练习珠心算。噢，妈妈，我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的，我已经长大了，将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多，妈妈又担心我的学习，帮助我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候，老师教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点信心也没有，眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别害怕，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一分币、二分币、五角币、一元币给我一次次的讲解，在家里模拟着购物的情景，一会儿成了“老板娘”;一会儿成了“顾客”，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要坚强的去面对问题，噢，有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴，一路上都将洒满幸福。

成长小学生作文 篇9

记得我第一次吃生日蛋糕的时候，看见蛋糕上的蜡烛，觉得很好玩，认为那只是染了色的巧克力棒。于是，我就吃了一根，“啊!这是什麽巧克力呀，害得我嘴上长了一个大泡。”突然，我想起家里床底下还有一节鞭炮没放。我就把它放进蛋糕里，叭啦一声，蛋糕被我炸了。

成长的日子很开心，成长让我想到了很多……