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关于以读书作文锦集8篇

来源:才华咖 阅读:2.13W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的以读书作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于以读书作文锦集8篇

以读书作文 篇1

我是一名普通的初中学生。来自于人杰地灵的天府之国_—成都。

哲人培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。我想这句话是真实的体现出了一个爱读书的人对读书的看法。

自幼酷爱读书的我,自然对读书这个话题有着说也说不尽的话。

我从还没上小学起,便就开始学着看字书。也就是说我不再看“娃娃书”了。

记得我看的第一套有着大量文字的书不是《十万个为什么》,而是《淘气包马小跳》。这是因为当我走进书店时,看着有着“马小跳”的海报上写着这样的几个醒目的大字:“跟着马小跳,不跳也会笑!”看了这十个有趣的字,我于是被深深地吸引住了,接着便买来了一套来阅读。当我进小学时,我被语文老师称之为“读书大王”,因为是我带头在班上读书。也对读书一发而不可收拾了。

但我的阅读历程不仅仅就此打住。随着时光的流逝,我也渐渐长大了。读的书也越来越经典。文学方面的从杨红樱、郑渊洁等儿童作家的一系列校园小说到冰心的《寄小读者》、《小桔灯》,再到凡尔纳的“科幻三部曲”、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》最后一直到现在史铁生的《我与地坛》、汪曾祺的《故乡的食物》、鲁迅的《朝花夕拾》;科学方面的《可怕的科学》、布伦诺斯基的《科学进化史》、希利尔的《谈世界地理》……我读了很读书,也着实收获了许多。

在我看来,一本好书、经典的书不在于它有着多么风花雪月、华丽无实的文字,因为那是无病呻吟的,因此说这些文章是丝毫没有读头的,只会让你整天忧心忡忡的。反之,如果我们读一些朴实无华、轻逸隽永的文字,你反而能收到了更好的效果:不仅会学到一种写作手法,更可贵的是你可以从中得到一些生活的哲理,或一些乐观的态度。为什么这样说呢?我想,我的回答应该是:“因为今年第17个世界读书日的主题就是‘阅读,让我们的世界更加丰富!’所以我们要秉承着这种为了充实自己生活的思想方式去阅读书。”

在这里我想给大家欣赏一下我所喜爱的文字。第一,选自史铁生的《我与地坛》:“地坛等待着我出生,然后又等待着我活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿。四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡腿了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛的自在坦荡。……那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红……当然,那不是我。但是,那不是我吗?”这段文字有着很高的艺术技巧。用着平淡的文字讲述着一个关于铁生自己深沉的尘封往事与世间亘古的永恒道理的故事。

第二,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧——这样,在临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这段激动人心、影响了一代又一代的人,并被引用为其人生的座右铭的话,使我每看一次就感动一次。真的,就在这文字中,我被默默的感染了,这也是我朝着人生目标前进的“营养供给剂”。

“好读书,读书好,读好书。”这是冰心先生给我们后人有关读书警示的一番话。相信我能和大家一样,向着这个读书计划与目标走,越做越好。

我们学校的校训是:“树德树人,广能广才。”的确,要想树立良好的品德就需要“德智体美劳”全面发展,不光是要学习课本上的知识,我们应该珍惜年轻时光,好好读书,要做到:因为读书,所以快乐;因为读书,所以充实;因为读书,所以成功。

以读书作文 篇2

读书是一种乐趣,我们要学会享受读书,享受读书的乐趣。

喝上一杯饮料,抱上一个枕头,躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐,享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中,你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光,沉浸在书的海洋当中,那样陶醉,仿佛置身在书中。

“吃饭了!”这句话说的是那大声,可我却浑然不知,因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。

好的环境中读书,是一种享受,可我觉得:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。好书不厌百回读,多读书,在精益求精中获得乐趣,也是一种享受。

初读《傲慢与偏见》,我只知道这是一本描写爱情的小说,那时的我才刚满六岁,根本就看不懂这是讲什么的。二读《傲慢与偏见》,知道了这本书的主要内容。三读《傲慢与偏见》,我知道了这本书所表达的思想。

通过读《傲慢与偏见》这件事,我懂得了:享受读书,不仅仅是享受读书时舒适的环境,更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

以读书作文 篇3

读书为什么让我着迷呢?那是因为书可以给你带来知识。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,我非常的欣赏这句话。不管你读什么书,甚至连漫画书也好,你都会决得的自己有所收获。我还和书曾经发生过这样的事情呢!

记得有一次放学后,我向同学借了一本书,我边走回家边看书。到了家,我突然听见有人在喊我“走开!走开!”。那时,我心想:今天妈妈怎么了?老是赶我走,是不是我又惹了什么事了?抬头一看,原来我进错门了!我急忙跑回了家。

在家时,妈妈说我是“小书迷”,爷爷说我是“书呆子”……多读书对我们有好处,大家多读书吧!

书真让我着迷!

以读书作文 篇4

读书是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。

杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句,其味几何?

难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。

读书带来丰富的想象,带来的舒畅感受,其乐无穷!

以读书作文 篇5

每个人都有自己的爱好。有人喜欢旅游,有人喜欢唱歌,有人喜欢画画……而我喜欢读书——只要有一点儿空闲时间,我就拿一本喜爱的书,找个地方坐下来,细细品味书里的内容。

我爱上了读书,那绝对是个偶然。上小学二年级之前,我还不太喜欢读书。有一次,好朋友朱朱给我推荐了一本杨红樱的《淘气包马小跳》,我随手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的内容吸引住了。从此以后,我对书本着了魔。

我爱读的书有校园小说、世界名著、魔幻小说和“童话大王”郑渊洁写的童话书。瞧,杨红樱写的《笑猫日记》里的这样一段:我(笑猫)紧跟在老老鼠身后,飞奔到了激流边。水中的原木几乎都漂走了,只剩下了最后的两三根。我背着老老鼠纵身一跳,终于跳上了一根原木……这写的是笑猫和老老鼠玩漂流的情景,别提多精彩了!还有《女生日记》、《假小子戴安》、《简·爱》、《三国演义》……不管是小说还是名著,我都爱看。这些书让我受益匪浅,通过读书,我增长了许多知识,懂得了许多道理。

开卷有益,读书伴我成长!

以读书作文 篇6

书,是人们的朋友。书是向上的阶梯。自然书是拿来读的,而不是拿当摆设的。

读书是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意义不仅在于开阔视野,丰富知识,还作为一种生活方式。读书,可以提高人的品格。自从上初中,读书的时间大大减少,可是我还是坚持睡前看会儿书。读童话书,脑袋了总会把那些故事情节播放出来。

读那些潸然泪下的书,自然我也成了泪人。读书比看电视好,电视它把图象、声音,字都播放出来,你坐在电视面前可以不用思考。它会吞食你的时间,你的想象力。这样你和一个傻瓜又有什么两样。相反书不会,它会丰富你的想象力。它会充实你的时间。

一种好吃的东西,吃多了你就厌倦。而读书是永远都不会厌倦,反而会越来越爱,再好吃的东西永远都是一个味,而书它们是一个知识的无底洞。也是一个宝藏的目地的。你走得越深,自然得到的知识也就越多,知识就是用之竭,取之不尽的宝藏。难道不是吗?金钱的宝藏是不安全的,而知识的宝藏则是别人偷也偷不去的宝。这也是最安全的宝。

读书要仔细品尝,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一个饿了很久肚子的人走进饭馆,看见大盆小碗、鱼肉糕点乱七八糟地放在面前,于是就左手拿一块,右手抓一把,一下子都塞进嘴里。这样虽然填饱了肚子,但是没有尝到菜的味道,根本不知道自己吃了什么东西。而仔细品尝,也像吃菜既尝到了菜的味道,也填饱了肚子。

读书是人生的第一大乐趣。

以读书作文 篇7

一滴水,可以折射太阳的光辉;一本书,可以滋养人的`心灵。我的床头最常见的一本书是合订本《读者》,一方面,工作的忙碌没有太多的时间去看大部头的书籍,更重要的是里面许许多多的小故事中包含着一些大道理,它们给了我很多的启迪。这些道理不仅仅对自己做人处事有帮助,对教学也有很多益处。比方说《创造奶酪的青蛙》里说道:

蓝天白云下,牛在吃草,牧人在挤奶,三只正在嬉戏的青蛙一不小心掉进了鲜奶中。

第一只青蛙说:“我的命真苦,好端端的掉进牛奶里,难怪今天一早眼皮就跳个不停,”然后它就盘起后退,一动不动等待着死亡的降临。

第二只青蛙说:“桶太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去了。今天死定了。”它试着挣扎了几下,感觉到一切都是徒劳无益,于是,在绝望之中沉入桶底淹死了。

第三只青蛙 环顾四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲,如果我能找到垫脚的东西,就可以跳出这可怕的桶!”

但是,桶里只有滑滑的牛奶,根本没有可支撑的东西,虽然拼命地挣扎,但是一脚踏空,便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾经想放弃,像它的同伴一样安静地躺在桶底,但是,一种求生的欲望支撑着它一次又一次地跳起来……慢慢地,它感觉到下面的牛奶硬起来—原来在它拼命的搅拌下,鲜奶变成了奶油块。在奶油块的支撑下,这只青蛙奋力一跃,终于跳出了奶桶。

“要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶”,正式这种信念救了第三只青蛙。 这则小故事提醒我们,努力是人生的支撑点。同时我们教育学生也是这样,尤其是作为班主任,我们要教给学生的有很多很多,但最重要的 一点也是要让学生切身认识到成功的路有很多条,但在通往成功的路上都有坎坷,抱怨无济于事,任凭命运的波浪把自己推到哪里算哪里 也难以成功。 努力是人生的支撑点,只有努力,才能成功,只要努力,就会成功,努力的本身就是人生的成功。 这样的故事很多,在这里也建议大家多读一点这样的书。

还有一篇文章题目《 是为了相爱》,内容是这样的:黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”

母亲答:“上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造很多颜色的人,让世界缤纷,让大家能相爱。”

到了目的地,计程车司机坚持不收车资。他说:“我小时候曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,天生注定比别人低一等。若当时母亲可以像你一样说出爱的话语,我一定会有不同的成就。我不收你的钱,希望你能时时告诉别人,不同,是为了相爱。”

我们面对和我们不同的人和事物,最初的态度通常都是排斥,但这只会造成任何人之间更大的分化。

其实,接受一个人,便能学会一种新的人生态度;接受一件事,便能丰富自我的人生。试着去接受不同,所有的不同都是在教我们如何相爱。作为教师, 整体与形形色色的学生打交道,久了, 在自己的心目中学生也会被分成三六九等,有的让自己喜欢,有的让自己头痛,喜欢的,让自己赏心悦目,关爱的就多些,头痛的就容易被冷落了。因为性格不同,生活才会缤纷多彩,试着关爱

一下自己不喜欢的学生,有时真的会有意料不到的收获。很多时候,我们的一句话,一个表情一个动作,就能感染一个心灵。

用心灵尊重那份不同,不同不仅仅是为了相爱,不同的面前,表现的也是一种睿智和高尚,而好的书籍,会经常为我们充实这种睿智和高尚的资源。

以读书作文 篇8

在我眼中,读书是一件快乐而有趣的事情。我非常喜欢读课外书,别小瞧了课外书,在里面也能够学到很多知识哦!

今天,我读了一本书,叫《加油!你不可以输给自己》。

这本书的作者是乐多多。书里的主人公有胡小闹、长安、张博爱、胡小闹舅舅。主要讲的事情是乐多多小学五(3)班的张博爱同学,他干了很多坏事,有抢劫小同学、跟老师斗嘴等等,是大家眼中的坏孩子,老师眼中的坏学生。胡小闹想让他变好,于是他想到了他的舅舅u,舅舅是优点塑造大师,舅舅给张博爱上了几堂课,他果然变好了,几次上了电视、报纸。

张博爱的脾气不好,但是他孝顺长辈。由于爸爸妈妈不在身边,他长年与爷爷奶奶住在一起,奶奶生了病,爷爷行动不方便,家里所有的事情都是他来完成。胡小闹有次和长安去他家做客的时候,他正在打扫卫生,爷爷奶奶则在房间看电视、休息。张博爱干完活后,又拿着大袋子下楼了,原来是他收养了很多流浪猫,他每天都给小猫们吃东西。

读完这本书,我很有感触。张博爱以前还是个坏学生,他都能在大人的帮助下,相信自己,战胜自己,慢慢成为一个让大家刮目相看的人。我也要学习张博爱的那种孝顺长辈,爱护动物的品质,努力让自己做得更好。只有自己相信自己,有足够的自信,自己不输给自己,才不会输给别人。

《加油!你不可以输给自己》这本书很值得一看!

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