实用的描写春天的作文400字6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写春天的作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写春天的作文400字 篇1

在大家热切的期盼中，四（2）班第四届“与春天手拉手”主题队会终于徐徐拉开了帷幕。

赵乐怡慢慢地走上前台，无限伤感地讲述了谭千秋老师舍己救人的感人故事，大家神情凝重，心里充满了敬仰、痛惜和哀伤，泪水止不住地涌出眼眶。我们从内心深处呼唤：“老师啊、红领巾，我们为您送行，您一路走好！”

接下来我们进入了古诗、经典古文的朗诵。我们或三人一组或五人一排次序井然地走上来，声情并茂地朗诵着《春晓》、《咏柳》、《春日》、《忆江南》、《钱塘湖春行》等春天的诗句，仿佛走进了如诗如画的春天，徜徉在无边的春色中，我们这样一走就不知不觉地走过了四个春天。我们如饥似渴地吸收着知识的阳光和雨露，健康地茁壮成长。我们还朗诵了“论语”、“老子”、“弟子规”、“千字文”、“大学”、“中庸”等，在长期的坚持朗诵中，我们变了，变得稳重了、变得明理了，变得懂事了，我们思考着、感悟着……

各显神通的才艺表演开始了，徐思苇的古筝弹奏象高山流水般动听，陈盛华的葫芦丝独奏象月光挥洒似的优美，葛逸远的长笛表演象空谷余音似的悠扬，大家充分展示了自己平时积淀的功底和才华。我挥毫泼墨、潇洒自如地画了一幅虾图，并把画赠送给了火炬手阿姨。我们还进行了赠书活动，我得到了一本好书－《吴越钱王》。

最后，我们的活动在集体歌唱“让世界充满爱”这一优美的旋律中结束了，但我相信我们班和春天手拉手永远不会停止，它将继续伴随着我们成长。

描写春天的作文400字 篇2

不看不知道，一看基本吓一跳，路过医院的后花园，一群觅食的小麻雀“叽叽喳喳”地在树林的雪地上群起群飞，抬眼一看，柳树的枝条软塌塌地垂溜了下来，枝条的颜色显然有些嫩黄起来。我走近，托起一枝柳条看了看，发现，已经有小小含苞的嫩芽长出来了。枇杷树开出了毛茸茸的不起眼的黄花，一簇簇地，花开满树，尽管绿色的叶子上还有少许白雪。

朝阳的女贞子树密不透风的绿叶子上的雪，已经无迹可寻，因为一树密匝匝的绿叶子托着白白的雪，远远望去，就像一棵棵梨树盛开的洁白的梨花，当然，有雪的滋润阳光的抚摸，它们的叶子看上去比冬天显得新鲜嫩绿了许多。冬青树的顶部还有一坨子的积雪，就像一个矮墩墩的小胖孩头上留了个茶壶盖发型，叶子似乎比冬天的黄绿了一些。

上下班的路上，沐浴在暖融融的阳光里，看着周围麦田里被雪覆盖的麦苗，在太阳光的帮助下，一个个神奇而又调皮地露出了尖尖的脑袋，一阵小小的冷风吹来，排着队地向路人摇手微笑，似乎得意地在说，这场春雪是它们的贵客。路旁沟渠里枯枝棉壳里的雪，已经洇到了路沟的地底下，下雪的时候，可是有模有样的一朵朵中看不能用的白花花的棉絮呀！阳光一照，瞬间没了，呵呵，我留有它们的照片，真是神形兼备，一派棉花丰收海市蜃楼的景象。不过，还有一片扶桑花的根连着它们，现在大概也是萌动着要破土发芽了。

年后立春落雪后的气温渐渐回升，水分又是如此的充足，一切有生命的绿色植物，都在酝酿着萌动着暗暗用力，争先恐后地向大地母亲报得三春晖。哦，春天的气息，已经一概地喷发出来了。

描写春天的作文400字 篇3

在我的家乡泰山脚下，有个美丽的地方叫-南湖，这里不仅是男女老少运动的好地方，也是居民休闲游玩的好去处。

周末，我独自走在南湖的小径上，两旁的倒柳已吐出了嫩芽儿，风吹过，像女孩柔顺的长发，拂在我的脸上，让我触摸到春的气息，好惬意啊!

轻轻一抬手，将雪白的梨花瓣撒落下来，如同下了一场大雪，带着阵阵芬芳，令人神清气爽。而羞怯的桃花却好像害羞的小姑娘，粉粉的脸蛋儿，好像告诉我们：春天来了，春天来了!

顺着小径向前走，有一突起的小丘，算是小岛吧。几只美丽的孔雀引项高歌，展开五彩缤纷的尾屏，炫耀着它们的美丽，引来无数人的驻足。旁边几只不知名的灰色的水鸟，在水中翻上翻下尽情嬉戏，更引得几个孩子开心的叫声。

碧绿的湖水微波荡漾，一阵风扫过，吹起一层涟漪，在阳光下闪着耀眼的光，照的我几乎睁不开眼睛。湖面上三三两两的游人，有的划船有的坐着游艇，一路欢歌一路笑语，把湖边的芦苇也逗的翩翩起舞了呢!

站在湖南高亭上，抬头北望，雄伟的泰山、柔美的湖水和洋溢着笑脸的游人，哦!这远山，这近水，这游人，多么和谐的一幅图画啊!

我爱我的家乡，我爱南湖的春天!

描写春天的作文400字 篇4

春是温暖的，春是美丽的，春也是无处不在的。哪里的春最美丽？那当然是校园了！现在，就让我们一起来看看我们校园的春天吧！

先进校门，看到的是一片绿意盎然的景色，对！这里就是我们的绿化带，绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞，五彩缤纷的小花在高兴地歌唱。在来到小路上，看！一排排的大树为人们站岗，像卫边战士一样保卫着学校，不怕困难和风雨。

我最喜欢的还是学校的花“串红”，串红，串红，串串红，每一串都是通红的，而且他们每一串都是向上长，向着阳光长，天天向上，不怕困难，冲向美好！让我们一看到他们就想到要好好学习，天天向上，不惧怕困难向着美好出发！

再看教学楼后面的三叶草海洋，这里大部分是三叶草，为什么说是大部分呢？这是因为还有一小部分是花，从教学楼上看，所有花的总体形状是我们中国地图的形状，仔细看，还真像一只大公鸡！昂首挺胸，像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的，为的'是不让我们忘记，我们是中国人，不能让外国文化所影响，时时刻刻记住我们要学好中外文化，保卫祖国，维护和平，保护环境，相敬相爱，不让外国人瞧不起我们中国人。

在花丛，草丛中立的牌子更是有趣，比如说有一块牌子是这样写的：“你也轻轻，我也青青！”这就很有意思，这样一来，我们就会很快的记住这句话，而且就像和花草做了好朋友似的，就不会去伤害花草树木了，而是去保护他们。

校园的春天是五颜六色的，外面的春天也是五彩缤纷，我爱校园，我爱春天，我爱祖国，我爱世界，让我们共同为祖国披上一件新衣裳，不让祖国妈妈伤心，痛苦，哭泣，让我们共同创造一个美好的明天！

描写春天的作文400字 篇5

历经一冬的严寒，操场旁的那棵老梧桐叶落殆尽，只剩下光秃秃的枝桠，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戏到树底下，指着树干，用童稚的声音说道：“他怎么没头发呀?”于是，欢笑一场过后，那群孩子就叽叽喳喳地跑开了。

上完体育课后，我也好奇地来到梧桐树边，突然，一抹嫩绿从我眼前闪过，走近一看，我猛然发现，梧桐直溜的树干上，竟零散地长出几个娇嫩的芽苞。芽苞们小眼睛滴溜溜地转，又胆怯地探出头，似乎在轻轻地嗅着“春”的气息。我担心用手会碰疼他们，就捏着一段干枯的草茎微触了一下芽尖，指尖立刻涌来一股不知名的力量，我心中一动：春天来了。

周六，一个云淡风轻的日子，我来到野外，准备品读春天的来信。放眼望去，草地间，一些不知名的野花随风摇曳，红的、黄的、绿的交织一起，令人仿佛置身“云南织锦”之中，又颇有一番“草色遥看近却无”的韵味。远处翠绿与嫩绿遍铺山野，如名家笔下极具层次的风景画。徐徐的风中泉水叮咚，鸟鸣嘤嘤，跃动的音符共同谱成了一曲《春之赞歌》。微风中还夹杂着泥土的芬芳和山茶花、含笑的香气，令人心旷神怡。

“好雨知时节，当春乃发生。”调皮的春雨也不打个招呼，就自个儿淅淅沥沥下了起来，纷纷扬扬的飘在山岗、草地、梯田上……她轻柔地、无声地滋润着大地上的一切。俗话说“春雨贵如油”，泥土间萌发的幼苗咧开了小嘴，贪婪地吮吸着水滴，野花都绽开了笑脸……远处朦胧一片，树木、山地、田野在细纱中若隐若现，燕子在回旋俯冲，似乎做了春的使者，为人们报春。我没有撑起伞，沐浴着绵绵细雨，陶醉在“天街小雨润如酥”的韵境里。

走进春天，我听懂了春天的语言。

描写春天的作文400字 篇6

老师今天布置了观察日记，我决定观察桂花树。

校园里背面有一片绿油油的竹林，竹林旁边就中了几颗桂花树，它小巧玲珑，真可爱。上体育课时，做完操时，放学时……只要一有闲暇，我就和几个小伙伴在桂花树旁玩耍。

细雨如丝，充满生机的春天来到了我们的身边。性桂花树慢慢地抽出了新芽，刚落地的婴儿一般娇嫩。新芽是红褐色的，像一朵朵小蘑菇。春天的桂花树真可爱。

夏天的桂花树比起春天来，又是另一番景象。茂密的枝叶像一把撑开的大伞。叶子已经变成绿色的了。你看，那满树的绿叶上仿佛涂了一层绿色的油彩。那翠绿的颜色，那明亮的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵微风拂来，桂花树舒展着它那满头的秀发，随风舞动。

秋天，正是丹桂飘香的季节。桂花看花分早期旺期和晚期。早期花朵稀少，一棵桂花树上大约只有十分之一的桂花初开。一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒了出来，仿佛是在绿色的绣花补上点缀着一粒粒金子，又像是一个个害羞的粉娃娃躲在绿叶从中向我们微笑。旺盛期花儿看得十分欢。那香甜的花香常常勾住小朋友的脚呢。

中秋节快到了，听说月宫中也有一颗美丽的桂花树，怪不得嫦娥仙子不愿意回到人间呢，我想她一定是被这美丽芬芳的桂花树给迷住了吧。