【热门】描写我的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写我的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写我的作文1

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必须要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以，我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。所以，这一点我也要向她学习。

她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师总是找她批卷纸。有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀，无论是数学·语文·英语，她都能考的很好，这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整，老师每次看着她写的字，就会连声夸她：“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整，但是我还是要向她学习。

她还有一颗善良的心，比如，有一次我鞋带总也系不好，她看见了，就立即对我说：“我来帮你系鞋带吧！”说着，她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢，她还说：“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事，我知道了王馨睿是多么有爱心呀！

这就是我的同学——王馨睿，一个全面发展的好学生。

描写我的作文2

我很想笑，可是我很胆小。

我一直认为胆小不是我的错，我从小开始面对照相机总是脸红心跳加速，把头转向一边，没办法，因此我很自卑，大都是我的黄牙给惹的。

每当想到黄牙总是不敢笑着面对大家。

星星在天上是为了闪亮，落下来，至少还有个名字――叫流星；可是我的黄牙在嘴上为了献丑，落下来，只不过少了一个污点。

一丝秋风想吹进我密封的嘴巴没有得逞。我不敢笑，但又想笑，心里很矛盾，总是希望自己的牙齿不再黄。我想张嘴开开心心，无拘无束地说一段话，我想为一个根本不好笑的笑话而笑，可是不行。

黄牙倒慢慢地让我学会了自闭和冷静。

这倒是我意料之外的，我找到了优点和缺点。可是老师说过要扬长避短，要好好地面对缺点，让缺点化为优点。

可是我无法做到像花儿那样勇敢的面对困难，我也无法做到像老鼠一样忍气吞声，我更愿意去面对现实。

自闭往往会化为自卑，可我不是，我让自闭变成了小虫，开始蜕变，变成那冷静思考的利器。

不久，我可以发现我学到了很多，发现只要躺在草地上总能看见蝴蝶飞舞在花丛中，一点也不低调地展现自己，展现自己不算美妙的身躯，为它自豪，毫无保留地发挥出优点――用缺点变成的优点。

不久我将打开嘴巴和久违的笑容来一个亲密接触。

我会发现我学到了很多，我知道笑容和灿烂为什么能合为一体了。

描写我的作文3

我有一头黑黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面还有一张小小的嘴。我的身体非常瘦，胳膊细细的，长长的。我还有两条大长腿。整体看起来我又黑又瘦。

我的优点非常多，如：会洗衣服、扫地、拖地、做饭。人没有十全十美的，当然，我也是有缺点的，有时候我很任性，因为一点小事和别人吵架。我也会努力改正我的缺点。

我有很多爱好，但我最喜欢的还是打乒乓球，我打乒乓球可行了！有一次我去参加学校举办的乒乓球大赛，很多人都打不过我，因此我便打进了决赛，参加决赛的只有我们俩个人。他打乒乓球实在太厉害了，我根本不是他的对手，因此他成为了全校第一，我则是全校第二。我很伤心，但是我想了想他打乒乓球已经4年了，我才2年，打不过也是应该的，因此我便不在伤心。毕竟我也已经尽力了。

我很爱笑，每天都笑嘻嘻的，遇到再大的困难，我都会微笑着解决。这就是我，一个优点多、会打乒乓球、爱笑的我！我会努力改正自己的错误，争取以后不再因为一点小事和别人吵架！

描写我的作文4

我有一个小气同桌，十分小气，他长着一双小眼睛，每到下课都“嗗碌碌”地转个不停，他还有一张大嘴巴，一被老师批评就噘着它，一本正经的样子。说到这儿，大家应该都知道他是谁了吧?对，他就是小气鬼王雨康。

有一次课间，语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后，随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题，就被王雨康一把夺过手中的红笔，他大声喊道：“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了：“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了，放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了，就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩，就没墨水了。没办法，我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到，这次借笔又失败了，遭到了王雨康的严厉审问：“把你的红笔拿来，给我来检查检查是不是真的没墨水了，我才会借给你!”真受不了他，因为急于批改本子，我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔，又把笔芯拿出来看了又看，确认真的没墨水了，才说：“好，借你用。打三个钩后立刻还我!”哦，晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩，就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人：“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”

我真希望他能改掉小气这个毛病，我们以后和睦相处，互帮互助，成为我心目中最好的.同桌。

描写我的作文5

一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，不大不小的鼻子，一张樱桃小嘴，扎着一条马尾辫，这就是我，一个文静善良、活泼可爱、聪明自信、乐观坚强、勇敢好学的小女孩。

我可是个不折不扣的小书迷，我家的书多的数不胜数，有《疯羊血顶儿》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》……其中，我最喜欢看动物小说了。看了杨红樱老师写的《笑猫日记》，我突然有了灵感，自己想编一个新的动物小说，我把我看过的小说结合在一起，加入自己的想象，开始编一个新的动物小说，题目是——《彩虹鼠的故事》，我把它已经发成日志了，大家有空一定看一看，我还没编完，请大家多多指教。

我还喜欢画画，我画的画栩栩如生，可不是吹的！我的画还在太原市连续两次得过一等奖呢！这让我又想起了第一次去太原领荣誉证书和奖牌，当时我的了金牌，那闪闪的金牌是我汗水和心血的结晶。那时的我心情像运动员得奖一样激动。紧接着老师让我们站成一排拍照。大家脸上洋溢着笑容，在奖牌的映照下，大家的笑容更灿烂了，心里像吃了蜜一样甜。

我还是一个勇敢好学的人，学习虽然难，但是只要你努力，就会有回报，平时作业一定要认真做，上课要认真听老师讲课，不懂就问。

嘿，我这个人，希望大家能喜欢我，和我做朋友，我们一起进步，好吗？

描写我的作文6

我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了，更我差不多大了，个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛，让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手，她能写出漂亮的字。

她是一个人见人爱的好学生。比如说：语文老师说她的作文写得形象生动，还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听，像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮，像外国人写的一样了……

她有许多的优点，其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读，就去找我们班的大队长杜雨桑，她连理都不理我，只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师，可是我一进办公室就看到张老师不在，然后我就去找张老师，可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时，我的同桌就笑眯眯的问我：“杜艺玮，你需要帮助吗?”我垂头丧气地说：“我有几个英语单词不会读，你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读，一边教我这个单词的音标，才过了一会儿，这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词，我都不知道怎么办了。!”“不用谢，谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词，我一会儿就背出来了。

哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮，一个可爱而又乐于助人的好女生。

描写我的作文7

我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常困难，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立即拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他，悄悄给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务，他总是非常的积极和热心。记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”李承浩自告奋勇的说：“我可以带来。”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他还是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写我的作文8

我是一只快活的小鸟，生活在美丽的森林里。每天都有小兔、小松鼠在草地上追逐。太阳光洒下来，透过绿色的树叶投射到碧绿的地毯上。森林里一片生机勃勃。

可是有一天，森林里来了一群人，他们拿着电锯，砍伐着森林里的参天大树，吓得小动物们东躲西藏。没过多久，呈现在我们眼前的是一大堆的树桩。我们鸟儿只好飞离家园。

飞呀飞呀，我们历尽艰辛，终于来到了一个崭新的地方。只见到处都是高楼大厦。附近的烟囱冒出一股股黑烟。我们徘徊许久，还是没有找到落脚的地方，我们觉得非常的口渴，找了许久才发现了一条小河。啊！小河里漂浮着一些鱼儿的尸体。原来，由于人们把废水排入河中，整个河流就这样被污染了。伤心之余，我们决定重返家园，可是，我们的家哪儿去了？

看着这荒凉的情景，我多么盼望回到以前的时候呀！湛蓝的天，碧绿的水，茂密的大森林，小伙伴们快乐的嬉戏、比赛……我不禁大声呼吁人们：觉醒吧！人类，绿色就是希望，没有了绿色也就没有希望了。

描写我的作文9

我的妈妈是一位关爱他人、美丽大方的女神，我可喜欢她了！

她的个子很高，像一棵参天大树保护着我、呵护着我，我长得高可能就是遗传了妈妈的基因吧。妈妈笑起来真好看，只要她微微一笑，脸上就冒出两个小红桃，粉嫩粉嫩的！一双水汪汪的大眼睛，一闪一闪的，像挂在天上的小星星明亮透澈。

妈妈有着一副热心肠，如果家里的亲人、朋友，受了伤、生了病，她就会非常及时地伸出援手，因为她常说生命是最珍贵的。可如果我考试成绩不好，妈妈就会变成一只怒吼的狮子，只见她双手插着腰，鼓着腮帮，噼里啪啦地把我教训一顿然后又悉心地教导我：一个人不好好学习，就不会成才，只要认真，就会有收获就能取得好成绩。我想这全是为了我啊，我一定要好好学习，给妈妈脸上争光。

妈妈的爱好很广泛，其中她最喜欢的就是唱歌了，只要教完我作业，她就会拿起小麦克风，开始唱歌。记得有一次，我有一道题不会，可我喊了好几遍，妈妈竟然毫无反应，原来她是在一边唱歌，一边化妆呢。妈妈唱的歌十分动听，我也会不由自主地跟着她轻轻哼唱。

你们喜不喜欢这个既关心他人又爱美的妈妈呢？

描写我的作文10

我，平时看着文文静静、柔柔弱弱的，但是，我是一个性格很急的人（急性子），人家女孩子干事都细细的，可我却是干什么都要发顿脾气才结束。

我，虽然不是特别惹人喜爱，但是，我却有几个知心的好朋友，她们是我快乐的天使。

我，不会交谈，不论别人说的真还是假，对还是错，我都会固执的给他说出我自己的看法，让她们有时误会，感觉我不会倾听，但是我却把他们的话记在心上。

我，作文水平一般，不好也不差，所以老是表达不形象我的内心想法，让老师有时甚至不懂我的话，在我的日记下常常画横线和问号。

我，不会安慰人，老“火上浇油”，可我的确是出于好心，结果最终便把矛头指向了我，弄得我欲哭无泪。

我，也许给人是一种知书达理、干干净净的感觉。但是，我是最不爱清洁的人，常常把脏衣服乱丢，被妈妈催着去洗头洗澡，而我却把自己的书收拾得整整齐齐。

我，不算是一个很出色、可爱的人，但是，我却有我最最独特的风格，世界上没有两片树叶是完全一样的，所以，这世界上也只有这一个我！

我就是我！

描写我的作文11

我的爸爸是一位快递员，40多岁了，可看起来还是非常年轻。

他的身材中等，帅帅的脸上一双眉毛又浓又黑，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，眼角也挤出几丝皱纹来。他的嘴角下还有一颗小黑痣，我和妈妈经常开玩笑说：“这可是爸爸的一个大记号呢！”

我的爸爸也有许多兴趣爱好，比如：运动，看电视，打麻将……其中，他最喜欢的就是运动了！每天吃完饭，休息一会儿，他就会到楼下的小公园跑上几圈，因为他知道加强运动有助于身体健康。

爸爸不善言辞，却用行动证明着自己是多么得关爱、呵护我。记得有一次半夜里，我突然难受得醒了过来，无力地喊着爸爸妈妈，爸爸一听马上跑了过来，用手摸摸我滚烫的额头，二话不说便抱上我，连衣服都顾不上披，就开着车直奔医院。挂水的时候，爸爸睡都不睡，把我紧紧地抱在身上，一直等到挂完水回到家，天都已经亮了，可爸爸一点也没休息，又赶忙去工作了。中午回家吃饭，我看到爸爸的眼睛上布满了血丝，他不管不顾，仍然对我微笑着，问我的情况好点儿了没有。我一下子热泪盈眶，感动极了！我知道，爸爸为了我，什么都愿意做。

我爱我的爸爸，虽然他很平凡，可在我心里，我爸爸是这世界上最伟大的！

描写我的作文12

我是小余。身高一米三五，瘦瘦的，浓密的眉毛下面，有一双单眼皮的大眼睛。眼旁边有一颗大痣，薄薄的嘴唇，显得很有精神。

我喜欢看书，看过《丁丁历险记》《小猪唏哩呼噜》《哈利波特》……一个又一个精彩的故事，让我看得津津有味，简直是入了迷。中午，我在看书的时候，妈妈喊吃饭了！可是我像泰山一样坐在原位，眼睛盯着书，妈妈说：”吃饭了！不然饭会冷掉。书不会“冷”掉。“我请求：”再让我看一会儿吧！！！“妈妈使出了绝招：”再不来吃饭，我就把书没收掉！倒计时，10、9、8、7……“我才放下书去吃饭。晚上，爸爸总是催我：”快，10点了，别看书了！快睡觉！“说完，我还不知道是怎么回事，灯就被爸爸关掉，唉！我正看到精彩处呢！

我不仅爱看书，还爱吹葫芦丝。我学了半年多了，早就会吹十级的歌曲了，只是没机会去考级。我最最喜欢的歌是《雪莲花开》，在美妙的音乐声中，我仿佛看到了雪白的莲花，一朵一朵地绽放。老师说我是学得最快最好的学生，听了我心里美滋滋的。

当然，我也有缺点：每次上学前总是没把红领巾、校徽准备好；吃饭时总是狼吞虎咽，不够有绅士风度。

我希望赶快改掉缺点，变成一个更可爱的我。

描写我的作文13

她的脸蛋像百合花般洁白，腮帮上泛起淡淡的玫瑰色， 显得纯净又妩媚;她一双乌黑的大眼睛在那双长长地睫毛的衬托下显得更加妩媚动人。刚听的鼻子下面点缀着一张常常带着微笑的樱桃小嘴;美丽极了。

她时而淑女时而顽皮。玩起来要多么疯有多么疯。淑女起来要多么乖巧又多么乖巧。

给你们们讲讲我妹妹疯起来的一个故事吧。一次，她和几个小伙伴在玩踢皮球的游戏。妹妹一马当先，我在旁边静静的看着，她边跑边给自己喊加油，给自己的竞争对手喝倒彩。游戏到了高潮，他越玩越起劲，一会踢到那，一会踢到这。让对手摸不着头脑。这时她一个猛球，把球踢进了别人家窗户里了。-----球丢了还好，可把别人家窗户砸碎了。她愣了一会，也许吃是她心里好像吞了一颗青梅，酸溜溜的还带这些苦味。我对她说;"好孩子要敢作敢当，快去道歉。"妹妹好像听懂了，她小心翼翼的迈着步子，到那户人家，找到房主，胆怯地抬起头说;"对不起我不是故意的，请你原谅我。"那家人说;”没事，你还这么小，不懂事，我不会和你计较。"不幸中的万幸，那家人原谅了妹妹。

她就是我的妹妹，一个勇于承认错误的妹妹。

描写我的作文14

我有一个“冤家”，也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼，矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴，最具特色的就是他的头了，很像一个方块儿，而且黑黑的。虽说张宁常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上还是有许多闪光的地方，请听我细细道来吧!

张宁是个乐于助人的人。记得有一次，我的钢笔没带，他便把钢笔放在我的桌上，小声说：“给你，这支钢笔可是我的宝贝，记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还，可是我还是得谢谢他。还有一次下课的时候，我订正作业，可是忘了带透明胶，问前后座位的同学借，他们都没带。我心急如焚，该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进来，看见后递给我透明胶，说：“是要用这个吗?给你。”我抬头一看，像抓住了救星一般，原来还是张宁。一次次的帮助，让我看到了他是个乐于助人的人，也使我们成为了朋友。

张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上，老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑，刚刚起步有的同学就慢下来了，只见他一直遥遥领先于其他同学，一溜烟就不见了!

你们瞧，这就是我的同桌冤家，一个活泼开朗的男孩——张宁，你们喜欢他吗?

描写我的作文15

瞧，眼前这位皮肤黝黑，身体健壮，嘴边常挂着笑脸的老人是谁呀？她就是我的奶奶，奶奶很疼爱我，我也很爱她。

奶奶很勤快，每天早上公鸡还没打鸣就起早干活，洗衣服奶奶从不用洗衣机，一直用搓衣板洗，每件衣服都被她洗得干干净净，穿上奶奶洗得衣服我心里就感到一股热量在我的身体里散发出来。

奶奶有一手绝活，就是会织网，她什么网都会织：捕鱼的网，捉鸟的网，装甲鱼的网、球网……只要你说的出来她都会织。所以她有一个名副其实的外号——“母蜘蛛”。

奶奶还有很多谜语，有一次奶奶在楼道看到一只大蜘蛛，于是对我说：“奶奶给你猜个谜语：半天一个筐，筐里一只蟹，猜猜是什么？”我用力地抓抓我的脑袋，可脑袋像短路似的，怎么也猜不 出来。奶奶看了看我的这副模样，捂着嘴笑了笑说：“是蜘蛛！”我用力敲敲脑袋，觉得自己真笨，佩服得对奶奶说：“奶奶，你怎么会有这么多谜语啊？”奶奶笑笑说：“我小时候可是‘谜语大王' 呢！”

我不由为我有这样一个好奶奶而感到骄傲，同时也觉得十分幸福！