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精选快乐的儿童节作文合集八篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的快乐的儿童节作文8篇,欢迎大家分享。

精选快乐的儿童节作文合集八篇

快乐的儿童节作文 篇1

今天是六一国际儿童节,中午,外面烈日炎炎,妈妈带我去公司,一路上我没有感觉到天气热,因为妈妈公司里准备了许多节日礼物。

一到公司,叔叔阿姨们都祝我节日快乐!还给我送礼物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自选礼品区选了两本书(《儿童百问百答:沙漠与丛林》《儿童百问百答:世界之最》),我还选了一盒中国象,我心里好开心,书可以让我了解许多不知道的知识,我会努力养成爱看书的好习惯;中国象棋是我最喜欢的,作业写好了我就可以让爸爸陪我下棋;所以我选了这两件礼物,谢谢叔叔阿姨们!

我喜欢六一,因为它是儿童的'快乐节日,它让我感到十分快乐,我要对六一说:“我要和你成为好朋友,我每天在心里想着你!”

快乐的儿童节作文 篇2

“六一”儿童节,是我们最为期待的节日,我们欢庆着属于自己的美好时光,今天,我也提前在学校度过了一个快乐的儿童节!

下午三点文艺汇演开始了!同学们载歌载舞,唱响了自己的童年。我最喜欢其中的两个节目,一是我们班费玉池和王一夫表演的相声《为国争光》,还有一个节目就是四(6)班同学带来的舞蹈《心如止水》。这两个节目令我目不忘,为什么呢?且听我慢慢道来。

我们班两个同学的相声表演,在幽默搞笑的同时,也激励大家为下一届奥运会加油,为我们中国加油。四(6)班的'舞蹈《心如止水》,她们那连贯的动作,霸气的舞动,再配上最近红得发紫的歌曲,简直是绝配。不知道大家的想法是不是跟我一样。

我表演的节目是《小餐桌大文明》,是倒数第二个节目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?终于到我们了,我将村长扶上舞台,和其他几只羊一起表演,看着沸羊羊、村长怎样教训懒羊羊,同学们又听着我讲解使用公筷的好处......一场完美的情景剧就这样结束了,下面传来阵阵掌声,我很高兴。

今天下午,我既做主持人,又表演了节目,虽然感觉有点累,但更多的还是快乐,希望下次“六一”儿童节快点到来。

快乐的儿童节作文 篇3

六月一日是我们盼望已久的节日,为了庆祝我们自己的节日,学校还特别安排了很多丰富多彩的文艺表演和活动。

早上7:00整闹钟一响,我就马上起床了,急急的吃完早饭,就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室,就发现同学们都早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,在等着看文艺表演。八点半电视表演开始了,同学门表演了各种各样的节目,非常精彩。接下来就是我们的主体班会《童眼看上海》了。原来我们班的同学真是多才多艺,易本治他们表演的`关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢笑。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈,应诺表演了“猜纸牌魔术”,我也参与了诗歌朗诵《理想和梦一起飞翔》的表演。

表演结束后,是许老师特别为我们6、7、8月份过生日的小朋友举行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小朋友带来了很多小礼物分给大家,还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛,过生日的每个同学都吹了蜡烛,许了心愿。许老师还给我们每个小朋友都拍了照。这是我第一次和老师同学们一起过生日,所以特别开心。

最后,老师还评选了“福山一星级形象少年”,我也被选上了,老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后一定要更加努力学习,好好表现。

今年的六一节是我过得最快乐的一次儿童节,我真希望明年的六一节快点到来。

快乐的儿童节作文 篇4

今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像是轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像是舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像是企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气与地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败就是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的`步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

快乐的儿童节作文 篇5

一年中有许多的节日,在我的记忆中,我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日,学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏,今年,让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面,让我一一道来:

快乐怎么来?快乐贴出来。没错,这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时,感受到盲人的生活。我来到相应的班级,门口排起了长队。原来,许多同学和我一样,对这个游戏充满好奇,轮到我了。我不慌不忙带上眼罩,眼前一片黑暗,看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置,一步一歩 “艰难”地向前走,感觉来到了黑板前,一贴,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然,我拿到了一份小礼物。心想:盲人的生活可真不方便呀。

快乐怎么来?快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”,夹弹珠是我的强项,对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦,不是自夸,是一双巧手。我拿起筷子,从加了“白猫”的水中往外夹弹珠,我一夹就是一颗,一击一个,我越发得意,再看别人,多费力呀!闭上眼,不是吹,也拿它个第一第二!我心中像吃了蜜一样,甜呀。

快乐怎么来?快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度,得两根一起转。我平时只转过一根,这下可难倒了我,但我要试一试。这一试不要紧,一试吓一跳。我拿起地上的'两个呼啦圈,等老师一声令下,一转,成功了,两个呼啦圈和我配合的很好,在我的腰间不快不慢的转着,不时,发出“沙沙”的声音好像在为我加油,我勇气大增。最后,我得到了一把尺子,心中充满自豪!

我快乐,我成长!“六一”儿童节是我们自己的节日。

快乐的儿童节作文 篇6

游园活动开始了,学校里真热闹啊!同学们都各就各位去玩自己喜欢的游戏。我立刻冲到三楼,因为那里有我最喜欢的气球设计师游戏,我排了很长的队伍,好不容易轮到我,可是我发现打气筒是坏的',这可怎么办呢?我灵机一动,用嘴巴吹吧。我使劲吹啊吹,可是气球只吹大了一点点,后来我又拿到了一个新的,终于把气球打打了。然后再用水彩笔画了个笑脸,画完笑脸去给老师打分,老师给我打了九分,我开心极了。然后我朝着另一个游戏跑去……

快乐的儿童节作文 篇7

盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的`一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

快乐的儿童节作文 篇8

终于盼来了一年一度的六一儿童节,由于儿童节是星期天,因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的`六一联欢会。

在操场上,全校一千多位同学整齐地排坐在一起,一眼望去,黑压压一片。演出开始了,大家都在专注地看着表演,时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富,有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。

我印象最深的是第一个节目:刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演,只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑,威风无比,赢得了同学和老师们的热烈掌声。

小品《西游记》很有趣,他们表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演,我们表演的是朗诵,大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后,每位同学还收到一包糖呢。

星期六晚上,我收到家人的许多礼物,真开心。星期天,爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。

这个六一儿童节我过得真开心!

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