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诗与远方作文合集5篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的诗与远方作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读

诗与远方作文合集5篇

诗与远方作文 篇1

千百年来,你是华夏大地上最为诗意的那抹流光。你盛开在唐诗宋词的淡烟疏雨中,你萦绕在无数文人墨客的心扉里。最亮丽的风景在你的明眸中流转,最动人的传说于你演绎……

你,西湖,美得令人心醉。

载一画舫,随几尾透红的鲤鱼,渐渐靠近你。此时阳春三月,木浆划过你那澄明如镜的湖面,波光粼粼,搅碎了一湖春水,不禁诗情满腔。我望着你笑,仿佛看见时光的另一头,一个人泛舟闲游湖上,感慨着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”千百年了,你守着你的诗情画意,让人们沉醉于你,也希望千百年后,又是一番游人盛景。

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。白堤与苏堤,如两条绿带,从唐宋的春光中绵亘蜿蜒而来,在今日的春光中熠熠生辉,又在明日的春光里更加美丽而富有生机。它们从历史中走来,又向未来走去,延伸向无际的远方。

你拥有许多动人的传说,亦有许多令人难忘的风景:三潭印月、雷峰塔影、断桥遗梦……我撑着遮阳伞与许多年前那手执油纸伞的倩影,一道在石板路上且吟且徐行,穿过牡丹园到花港观鱼。时光的风轻柔地从远处飘来,吹拂脸上,头顶阳光正好。你的明媚,镌刻在一代代人心中,也愿你的美走向未来更远的远方。

曲折回廊,小轩窗,四处风景各不同。漫步你花开缤纷的湖畔,感叹于你的美。千百年的时光啊,悠悠地漫长地流过,你一直在那里,从不曾走远。你似乎没有变过,又好像在一刻不停地变化着。你一直坚守着你的诗情画意,你又一直展望着更加美好的未来。你的诗意与你的远方,也是每一个爱你的人永远的守望。

西湖龙井,令人读其名便唇齿留香,更不用说细品时那回味绵长的滋味了。以你的灵气涵养的茶叶,望着你那顾盼生姿的明眸,融入了温润清香、最为甘醇的气息与品质,融入了和而不同、融通四方的风骨与精神。千百年前,它随着商贾与驼铃在丝绸之路上一路向前;千百年后,它亦在新丝路上与漫天黄沙一道欢舞。千百年间,它将异域的灵魂萦牵到你那充满诗意的秀丽江南,让你拥有了更多来自远方的牵挂。你坚守着你的美,亦对那远方,是充满欣喜与期望的吧。

荡舟西湖,漫步苏堤,徜徉白堤,怎不忆古思今感从中来。而今的白堤,并非白刺史主持修筑的白公堤,而是他笔下的“绿杨阴里白沙堤”。任时光流过千余年,王朝更迭何其纷繁,人们始终没有忘却两位心系百姓、造福一方的官员,乐意用最美的景致缅怀传颂,把两堤当作其亘古的丰碑,并请他们代言这举世无双的青山碧水。在岳王庙前,还跪着两个知名宋人,却任由如织游客指斥唾弃……以人为鉴明得失,以史为鉴知兴替,流连忘返的我们收获的又何止是如画的风景。

你的诗意,千百年来有无数佳作争相赞美歌颂,未来,还将呈现出更多的精彩。也不再只是古典诗词,你亦走进了散文、流行歌曲……你的美丽,将传统与现代交融,G20峰会的一场西湖盛宴,让你惊艳了世界。你的远方,正向着无穷之远不断延伸、永无际线!

你守着古意,望向现代。

你守着诗情,望向创新。

你守着历史,望向明天。

你的守望,是最令人感动的深情。

你的守望,是最温暖人心的力量。

你的守望,是最绚烂执着的梦想……

西湖,我愿陪你一起守望,守望着你的诗意与远方!

诗与远方作文 篇2

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”数枝梅花,王安石没有写她们的形态,反而着意于“暗香”,因为这“暗香”的背后是凌寒独开的傲骨与不畏艰险的崇高品质。在这首小诗中,梅花已是一种意象,是作者人格的化身,表达了不屈于命运艰险的决心!

意象在文学作品中并不少见,它通常蕴含着难以具言的形象,寄托了作者的思想感情。在《故乡犬吠》中,犬吠声为线索,贯穿全文,通过这声声犬吠,我们仿佛顺着作者的思绪回到了那个淳朴的乡村,领略那份浓浓的故乡情。“站在这座城市的高高的额头上,我拉长目光远眺故乡,那些堆得高高的柴火、稻垛、泥墙黑瓦,以及黄昏时分黄犬迎接落日的声声吠叫,正将一个异乡人瞳孔里的苍茫放大” 最后,在异乡的黄昏中,故乡的犬吠又唤醒作者对故乡深深的眷恋。犬吠同时又是一种意象,象征了作者日思夜想的故乡,寄托了作者对故乡无限的思念。我们也感受到了犬吠寄托着的那份渗入灵魂深处的对家乡的热爱。

意象其实并没有多么高深玄奥,它只是一种或多种情感的载体。它可以是一本的书,一座儿时的窄桥,一盏陪伴许久的台灯,但却承载着无数情感。在脑海中澎湃的难以具言的如潮思绪,可以通过意象得以宣泄。

其实意象就在生活的咫尺之间。一片普普通通的落叶,也能蕴含着毁灭与新生!我们的生活并不缺乏诗意,一切美好的事物都可以是生的意象,就像是诗与远方,多么令人向往,洋溢着对生活的热爱与希望。只要打开心灵的窗户,每个人都可以来一场精神上说走就走的旅行!

诗与远方作文 篇3

“云彩云彩,你看我给你带什么好吃的来了,你最爱的鱼!”奶酪手里抱着一条鱼。

“哇塞,奶酪你对我太好了,天天给我送鱼。”云彩躺在地上,听到奶酪的声音马上就起来了。

“你啊你也太懒了,我都快把你饭给包了。”奶酪把鱼给了她,坐在她旁边看着她吃鱼的样子。

“谁说的,我可勤快了。走,我带你去看我新建的家,那里可好看了。”云彩也不吃鱼了,把鱼放在一旁,拉着她就跑。云彩口中的家就很朴素,但是四周被鲜花给包围了。“哇,你这也太……居然把家建在花的四周!”

“你管不着,我爱怎么着就怎么着。”才怪,这些花都是我种的。傻子。云彩又说了句“以后这里也是你的家,你想来就来。”

“你说的啊,到时候可不准嫌我烦。”奶酪好笑的看着她。

“我说的,绝不反悔。”

云彩正带她参观自己的杰作,“哇,你这……还把那次给你的.杆子留着的啊。”奶酪看到了个好东西,是她上次救她,还给她抓鱼的那根杆子。

“啥啊,那个就是普通杆子,你想多了。原先那个杆子我早就丢了!”才怪,这个就是。

诗与远方作文 篇4

有人说:到不了的,是远方。

“远方、远方……”我张开双唇极为迫切地呼喊着,每个音节都无不在诉说与颤抖。但没人回答——就像没有人真正提问过般。

然后我抬头,看着天边的云点点飘去,它们飘得很慢,好像在故意牵引我的思绪。我忽然回忆起小时候的个夜晚。

那天,倾盆大雨不期而至,电闪雷鸣的夜晚,树叶仿佛也在哭泣。伴随着教室里大大小小的哭声,雨滴猛烈地拍打着窗棂。个男孩抽搐着,低声嘟囔:“妈妈,妈妈……”那是颗怎样稚嫩、恐惧的心灵!当时,我们都还 只是弱小的孩童,年级的第天在学校里寄宿,竟恰巧碰上了停电。天上划过的闪电,震耳欲聋的雷声如噬人的恶魔,有哪个孩子的心不为之颤抖呢?黑暗中,我抹了抹已被泪水浸湿的双颊,隐约从微咪的眼睛里看到点点亮光。于是我迫切地睁开双眼——老师小心翼翼地将两支蜡烛放在前排的课桌上,拍拍手说:“有蜡烛照着,就不会害怕了。”

烛光在宽敞的教师中愈发微弱,但这无边的黑暗似又把渺茫的希望衬地更明亮了般。我们围绕着蜡烛,看温柔的烛光映过脸庞,吸着烛光金色的气息。同学们瞳孔里映出的光芒,好像被星星擦亮过,澄澈、透明、空灵,亦或是在跳动,跳动。犹如晨光,带着热量和情走到我的心灵深处。老师给我们读小诗,我们听老师读小诗。字字清新典雅、月白风清,宛若敲击心灵的铃音,将简单的小诗歌融到我们的心底。“我长大后也要写好多好多小诗,也要像老师样,用最温柔的声音读给怕黑的孩子们听。”我凝望着烛光,对自己说。

这也许是我年少时最初最纯真的梦想,深深地扎根在我的心中。每每回忆起,便会唤醒无数心潮澎湃的感动。

我想,每首柔软的诗都是远方,对我而言,诗,便是梦的魂。而梦,则是诗的千古绝唱。

我想,每颗未知的心都是远方。如果还 有梦想,人的青春和心灵就不会停止轻狂。

心之所向,即为远方。

诗与远方作文 篇5

这个世界不只有眼前的苟且,还有诗与远方。

——题记

这是高晓松的一句话,后面其实还有:诗就是心灵的最深处。恰巧这诗与远方是我最爱的。背上双肩,拿个单反,一场说走就走的旅行,即是我的诗和远方。

我热爱远方,但我向往独行。因为龙应台说:“一个人走路,才是和风景之间的单独私会。”倘若拉三两好友一同,一路上必然叽叽喳喳,在聊天中错过了美景。所以,就像人生的道路一样,没有从始至终的同行者,或遇见志趣相投的同游人走完一遭然后好聚好散,或是默然擦肩。

远方,或许是我永远到不了的地方。有过那么真切的希冀与幻想,但是不去践行似乎就会可望而不可即。一瞬间有点无言。感觉自己很有可能变成这样的空想家。所有对远方的日出与日落,晴朗与阴雨等等作出的假设都毫无意义。但愿时间最后能看到我的足迹。

心灵的最深处,也许更是永远到不了的地方。电影《燃情岁月》开头的旁白有这样一句话:一个人如果遵照他的内心去活着,他要么成为一个疯子,要么成为一个传奇。我个人认为,成为传奇很难,成为疯子也很难。无处不在的丛林法则怎会让人随心所欲?滋味大多是无奈。记得曾经问过某君有关人生方面的问题,他说:“追随自己的内心,坚持自己的初衷。”他抛出了这样的一句话,却留我一人苦苦思考了很久。自此让我明白在追求人生、实现自我价值的过程中,我们可以到达心灵的最深处。抉择不是最难的吗?所以就遵从自己的内心好了,如此简单。身边很多朋友都如此睿智,真是听君一席话,胜读十年书。

我所庆幸的是我们的青春还有诗与远方,一切才刚开始。纵使生活有太多的不确定因素,但是如果没有了它们,也就不再有悲伤、幸福、惆怅、快乐、感动的交织。每一种生活的味道都需要我们去一一品尝,唯一不变的可以是我们热爱生活的信仰。

且将诗酒趁年华。小时候的白日梦可以一点一点去实现了,青春的帆可以扬起来了……路就在脚下,要心无旁骛地望着前方。

诗与远方,我一直在追随你们的路上!

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