【推荐】记事作文锦集七篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的记事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记事作文 篇1

今天我学会了炒菜，我是不是很棒啊。

中午，我做完作业，看见妈妈在做饭，正准备炒菜，心想，妈妈每天为全家做饭，多辛苦啊！忽然间我便有了想帮妈妈做饭的想法。

于是，我对老妈说：“妈妈，你每天做饭很辛苦，今天的菜就由我来炒吧。”“那好吧，今天的菜就由你来做，需要我帮忙吗？”妈妈说，“你就在旁边当个参谋吧，”我说。

说做就做，在妈妈的帮助下，我学着妈妈平时做菜时的样子，开始了我的`炒菜尝试。第一步我拿出两个土豆，先洗干净，再削皮，然后切成片，做好了准备工作。第二步是准备好调料，我先后将葱花、姜片准备好，哎，忘了说了，还有油、盐和糖。第三步就是开始正式炒菜了，我先把油倒入锅内，过了一、两分钟，油就烧热了，我把调味用的葱、姜分别放入锅中，等炸出了香味，我再把土豆片倒入锅中，炒上一会儿，等差不多快要熟了，我将盐和味精放入锅中，再炒上一、两分钟，一盘土豆就做好了。

我把香喷喷的菜端上桌，心里像是吃了蜜一样甜。

记事作文 篇2

生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。

记得那年春天的早晨，明媚的阳光照射着柳条，春风吹拂着柳枝，院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈，禁不住满园春色的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，时而与杨柳“依依”，时而与春风“摩拳擦掌”，好一幅良辰美景图啊！看着这动人的场景，我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌，想到父母的辛苦，我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子，把早饭后的餐具放了进去，接了半盆水，倒进了几滴洗洁精泡了泡，模仿父母“规范”的动作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起来。不到一分钟，“锅碗瓢盆交响曲”“演奏”结束了。

我左瞧瞧，右照照，欣赏着自己的劳动成果。这时，一缕阳光照了进来，干干净净的`碟子被照得精光发亮，我像一只小猫咪，左蹦右跳，心里甭提多高兴了！这时，精神饱满的爸爸妈妈回来了，看到窗明几净的厨房高兴地对我说：“你长大了，会刷碗喽！真是个爱劳动的好孩子！”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容，我感到无比的幸福。心想，我终于能为爸爸妈妈做点事儿了，今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。“世上无难事，只要肯攀登”。

经过这“第一次”，我明白了做什么事情，都要有勇气面对，并认真仔细去做。这样，才能做好事情，报答父母的养育之恩。每个人都有令自己难忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做饭，也可能是第一次收礼物。但令我难忘的第一次却是不及格。

那天上午，我的心情格外好，看看天，天是那么柔和自然；看看树，树是那么苗条优雅；再看看同学，同学是那么友善和蔼。外出活动回来以后，发现老师站在桌子前，手里捧着一大摞考卷，不说一句话。我心想：“肯定是老师为了我们考得这么好而说不出话了吧？但是，这种想象很明显是错的。老师阴沉着脸，开始读我们的成绩：“小豪，76分；小史，82分……”我心里美滋滋地想：原来我的成绩这么高呀，90分都没念到我的名字！我越想越开心。“小卢，94分；小单，94分；小瑞，98分……”听到这，我还以为自己得了100分呢，比刚才更高兴。“及格以上，结束。”说到这里，老师瞪了我一眼，皱了皱眉，“最让我痛心的是小郭，连及格都不到，35分！”什么？我才35分？怎么会这样？这句话像一记重锤砸在了我的心上，像一颗子弹射在了我的胸膛。我脸上火辣辣的，那温度就像能把鸡蛋煮熟一样。

记事作文 篇3

在奶奶家的院子里，搭了许多的瓜架，奶奶在瓜架上种了许多的蔬菜，有丝瓜、青瓜、南瓜、葫芦、毛豆等。奶奶每天都会去看望它们，看它们有没有长大。只要奶奶看见瓜架上的蔬菜长高了，长大了，她就会开心地笑起来。

那丝瓜一天一天地长着。只要一下雨，奶奶就会拿一块非常大的布把瓜架遮得没有一点空隙，以免丝瓜被大风大雨吹来荡去，直到把丝瓜刮下来为止。一直等到太阳出来了，奶奶才将那块布拿开，让那些娇嫩的丝瓜经受阳光的洗礼，使它们健康茁壮地成长。

看，那一个个可爱的葫芦也在不停地长大，它们像是穿着青色的西装，有的.又像是带着一副墨镜的小男孩，仿佛在人们面前不停地装酷，说：“瞧瞧我们葫芦兄弟，哪个不是帅哥啊，看我的样子，你们就不该小瞧我们了，我们可有着两个圆滚滚的大肚子，可爱的很呢。”那些葫芦神气十足，昂首挺胸，风一吹，还在那儿使劲地摇晃。

奶奶家平时从不买蔬菜，他们的菜篮子就是这个院子，想吃什么新鲜的菜，只要去逛一圈，随手摘几样就可以了。这个菜园子，一年四季都有鲜蔬，青菜是最常见的，还有萝卜、茄子、蕃茄等都是夏天常见的，而秋天，更会有一些水果成熟了，葡萄、石榴是我的最爱，看着一个个红彤彤的石榴露出了牙齿微笑，我也忍不住笑了。

我爱奶奶家的“菜篮子”。

记事作文 篇4

人生是一次漫长的旅途，固然有结束的一刻，可旅途中独有的美丽风景和坎坷不平的道路，令人难以忘怀；人生是一首多彩的歌曲，固然有停止的瞬间，可聆听其中悠扬的'乐曲和动听的旋律，令人回味无穷；人生是一直在惊涛骇浪中行驶的小船，固然有到达金色变的时候，可航行中那些汹涌的波涛和海底的礁石，都令人走向成熟。于是，我会说：“成长是一中快乐，一中财富。”

那时，我还只是个三四岁的孩子。

中秋节的夜晚，月亮又圆又亮，皎洁的银光洒满了每个庭院。我和我的小伙伴聚在一起赏月。无意中我发现盛满清水的脸盆中有一个月亮，跟天上的一样，也是又圆又亮，只是小了一点。我心里乐开了花，悄悄找到我平时最要好的小伙伴—巧巧，把嘴凑到她耳边神秘地说：“我捉住了月亮。”她不相信地摇摇头，说：“开什么玩笑！”“不信，到我家去看看去。”于是，她就跟着我到家。我指着拿脸盆说：“喏，在那里。”她跑上前，蹲在脸盆旁，自言自语地说：“天上的月亮准是这个月亮的妈妈，不然怎么天上的大，盆中的小呢？”我得意地说：“那自然是。”忽然，巧巧问：“要是它跑了怎么办？”她这个问题是我犯了难，我想了想，“把它扣住。“巧巧马上去拿了一个洗澡盆，扣在脸盆上。

过了一会，我们再去看月亮。我小心翼翼地掀开洗澡盆，我们俩都瞪大了眼睛，可脸盆里出来清水，什么也没有。这下，巧巧“哇”地哭出声来了。我挺纳闷，月亮被我关得好好的怎么一下子不见了？我恍然大悟，安慰巧巧：“别哭，准是月亮妈妈把它带上天玩了，等会就回来。”巧巧立刻停止了哭泣，问道：“那它们怎么藏起来了呢？”我说：“它怕羞，才藏起来的。”不多久，天上的月亮慢慢显现出来了，开始像眉毛，后来像半边月饼，最后全部露出来了。盆里的月亮也恢复了原状。我高兴地说：“瞧，月亮妈妈把它送回来了！”我们俩连忙盖好洗脸盆，生怕它跑了。

第二天，我起床的第一件事就是去看月亮。我掀开洗澡盆，见月亮不见了，便吵着来到婆婆房里，要她给我捉一个月亮。婆婆听了我说的事情经过，笑着说：“傻孩子，那是月亮的倒影。”可我不管婆婆怎么说就是不相信，吵着要捉月亮。婆婆被我吵烦了，就答应明天晚上给我捉一个月亮，我这才罢休。

直到上学后，我才知道婆婆说的话是真的，感到那时候自己是多么幼稚。可笑。

光阴荏苒，岁月的年轮还在不停地转着。我，一个开朗外向的女孩还在快乐的成长着……

记事作文 篇5

一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事，寒假记事作文800。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！

说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？

我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺 ”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！

接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！

“哦！我点燃了！点燃了！”我欢呼雀跃。这是怎么回事呢？原来大年三十这一天晚上，一向胆小的我，看着姐妹们放烟火，手心痒痒的，可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑着递给我一根：“别怕，放呀！”我接过一根烟火棒，可心中还是止不住地害怕，一个劲儿地伸长胳膊，用大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了，但我一想到那火花四溅的情景，拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着的，试一试！”我壮起胆子，打着打火机，缩着脖子，把打火机慢慢地靠近烟火棒。近了，近了，火心刚触到烟火棒的头，我就立即松开手，生怕火星溅到我手上。唉，失败！！第二次，我鼓足勇气，又一次将打火机靠近烟火棒。“滋——”烟火棒着了！我迅速缩回手，五颜六色的小火星像天女散花般四处飞溅。此时，喜悦彻底战胜了内心的恐惧，我把手中的烟火棒一个劲儿地在半空中划出一个个美丽的弧线。我快乐地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，说：“Very good！”

我们在朦胧的夜色中，尽情地挥舞着五光十色的烟火棒，那美妙绝伦的焰火，仿佛在向人们展示它所有的风采，成为夜色中一道亮丽的风景线。

今天是大年初二，我与爸爸妈妈去姥姥、姥爷家拜年，中学生作文《寒假记事作文800》。

临出门前，妈妈嘱咐我见到姥姥、姥爷要问他们过年好，我用心地记下了。可到了姥姥家，真要给姥姥、姥爷拜年了却有点紧张了，磕磕巴巴地说：“姥姥、姥爷、过、年好！——”姥姥、姥爷一点也不在意我的结巴。姥姥笑盈盈地说：“好！好！好！快进屋！”姥爷也乐呵呵地对我说：“蕊蕊啊，这一年长高了许多啊！”姥姥、姥爷一人拿出一个大红包，高兴地说：“来，蕊蕊，姥姥、姥爷的红包早给你预备好了。快拿着！”我激动地收下了红包，连忙道谢说：“谢谢姥姥、姥爷！祝姥姥、姥爷新年快乐、寿比南山！”这回我说得可流畅了。姥姥、姥爷乐得合不拢嘴，直劲说：“好！好！也祝蕊蕊快乐成长！”

不一会儿，舅舅、舅妈带着小妹妹——琪琪也来了，我忙着向舅舅、舅妈拜年，我又领到了舅舅、舅妈给的.红包。琪琪一下子就跑到姥姥、姥爷面前，对姥姥、姥爷大声说：“奶奶、爷爷，我给您唱首歌拜年，您给我红包好吗？”姥姥、姥爷乐不可支地说：“好啊！”“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”琪琪边唱边舞，她活脱脱地就是一只可爱的小燕子！姥姥、姥爷不仅给了琪琪红包，还一人亲了琪琪一口。琪琪欢蹦乱跳地拿着红包又跑到了我爸爸、妈妈跟前：“大姑姑、大姑父！——琪琪给您拜年，恭喜发财！恭喜发财！”她一边说，还一边作揖。爸爸、妈妈连声说：“好啊！好啊！姑姑、姑父给红包！”啊！房间里一片欢笑之声。

拜过年，拿了红包，我和妹妹高高兴兴地来到了外边。我们听着街上鞭炮噼里啪啦地在炸响，家家户户的门上贴着红红的对联和大“福”字。琪琪就好奇地问我：“姐姐，过年为什么放鞭炮、贴对联、贴“福”字啊？”这个我可知道，我就告诉琪琪说：“传说古时，有一种怪兽名叫“年”定时出现伤害人畜。一次，。”妹妹听完如梦初醒，说：“哦，原来是这样啊！”

一会儿快中午了，透过窗子只见姥姥家里热气腾腾，一定是要开饭了。我和琪琪也玩够了，急忙跑进屋里。一进屋，就见一家人都在忙：舅妈洗菜、切菜，姥姥炒菜，妈妈给姥姥搭下手，姥爷正在煮汤，舅舅、爸爸放桌椅、拿碗筷、摆杯盘、斟酒、倒饮料。瞧这一家子忙得热火朝天，一派喜气洋洋的。

开饭喽！哈，真不错！餐桌上的饭菜十分丰盛，看得我眼花缭乱，不知先吃那个好了。这时，爸爸、妈妈、舅舅、舅妈一起举杯共同给姥姥、姥爷拜年：“祝爸爸、妈妈牛年幸福、身体健康、万事如意！”姥姥、姥爷高兴得不知说什么好。我与琪琪也开始敬酒了，然而我们不喝酒，只用饮料代替了。“祝姥姥、姥爷。”“不对，是爷爷、奶奶！”琪琪抢白说。全家人一场大笑。敬了姥姥、姥爷，我俩又给爸爸、妈妈、舅舅、舅妈敬了酒。这时，舅舅认真地说：“蕊蕊、琪琪啊，新的一年开始了，你们俩要好好学习，不要辜负了我们对你们的期望啊！”一听这话，全家人都随声附和说：“是啊，你俩一定要记住长辈的话啊！”我站起来说：“去年我俩考得成绩都很好，今年我俩要‘百尺竿头，更进一步’的！”琪琪不解地问：“什么是‘百尺竿头，更进一步’啊？”大家都笑了。等姑姑解释明白了，琪琪马上说：“姐姐说的对！我俩一定会‘百尺竿头，更进一步’的！”听琪琪一说，全家人一边大笑，一边鼓起掌来。这顿团团圆圆的拜年饭，大家边吃边说，边说边笑。你说着去年的成绩，我说今年的打算；你说年底的奖金，我说涨工资的消息。你一言，我一语，大家共同祝福，举杯同庆，气氛融洽，合家欢乐。

夜幕降临，我和琪琪拿着鞭炮、烟花跑出了家门。此刻，街上鞭炮声此起彼伏、震耳欲聋，五彩缤纷的烟花直冲夜空，尽情绽放。我和琪琪也兴奋地点燃了鞭炮和烟花。顿时，哔哔剥剥地鞭炮声响彻夜空，流光溢彩地烟花照亮天宇，真是“爆竹声中一岁除”、“火树银花不夜天”啊！

记事作文 篇6

伴着上课铃地打响，走进教室的不是老秦，而是手持一沓试卷的老昝。

老昝边发试卷边说：“你们是希望我给你们做试卷？还是等着你们老版训你们一顿？”万万没想到全班48张嘴竟异口同声回了一句：“被训！”

此话刚落，老班便出现在门口。全班如同看到了救星，纷纷把试卷交给数学组长，然后统一收拾好书包。万事俱备，只欠老班一句“门口站好”。

“所有人背起书包，到门口。待会我叫一个进来一个。”老班一声命令，有何人敢抵抗？仿佛就在一瞬间，教室里已经空无一人。

“余糖。”余糖背着书包走进教室，选中了中间的位置。一旁透过窗户看到的同学开始议论纷纷“我也想做那个位置！”“别啊！那个位置是我的啊！”“放开那个座位，让我来！”“......”不管同学们如何抱怨，都无法改变竞争的残酷。第一名，48个座位，主权全部在她手上。竞争的含义便是：好，选择范围越大，选择权越多；差，范围越小，选择权就越少。

紧接着是第二名，一名之差，便少了一个选择。由此可见，最后一名，毫无选择权；同时，排在前面的人也能拒绝后面的人，将其挤压下去。

新的一轮排座位结束后，便又到了“老班有话说”。本次的主题不用想也知道是——竞争。“这次的.座位是按月考名次来分的。还是那句话‘生气不如争气’。到中考时，不就是考成绩说话吗？前多少多少名上宣中，后多少多少名上二中，刷下去上普高，在后面的就只能上职高了，这不就是竞争嘛......”

这一堂课令人影响很深刻，老师所谓的“竞争”让我铭刻在心。

竞争，是一个残酷的现实，而我要凭着竞争一步一步向上爬。

记事作文 篇7

我今天会骑自行车了，我一小会儿就会了，因为我以前会骑，但是过了一个星期我又不会了。直到今天我又会骑了。

我很害怕因为我有一次撞墙上了，因为我刹不住闸了才撞上去的，我会骑车了，我可以和哥哥骑着车子去玩了，我非常高兴！我以后不要骑着车子在马路上乱跑。