写未来的学校的作文精选

导语：转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？下面是由小编整理的关于写未来的学校的作文。欢迎阅读！

　　篇一：未来的学校的作文

未来的学校将超出人们的想象，富有时代感!20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。

走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧?按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

　　篇二：未来的学校的作文

我仿佛乘着宇宙飞船，一下子飞到了我们未来的学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……

校门口有两个机器人，每天欢迎找们来到学校，还负责查红领巾校牌，他们可是我们学校的“千里眼”，任何不带红领巾校牌的学生都逃过他们的法眼，我们可以和机器人交谈，也可以讨论些学习上的事，各种题都难不倒他们，他们啊被称为学生们的“诸葛亮”。其实啊，校园里还有很多像这样的机器人，他们每天都勤勤恳恳地打扫着校园每一处角落，是我校最勤劳的“清洁工”！

校园中心是一个运动场。它的上空有一个由鲜活的植物编织成的顶棚，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按扭它就自动打开，变成一个大型花环围绕着运动场，美丽极了！

运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是个栽满茸茸绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球，做游戏，第二层有电子篮球场，高科技游泳池，电子乒乓球场，电子羽毛球场等体育设施。这些都是用电子计算机和红外线控制的运动场的周围是由基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，果树上可以开出迎春花，桃花，李花……

运动扬的正前方是用植物编成的现代化教学楼，冬暖夏凉。因为这些植物可以自然调节里面的气温。教室里面的黑板是用电子荧屏制成的，方便老师可以调出各种需要的资源。我们的桌椅是按身高进行调控的，假如你写字姿势不止确，它就会发出信号，提醒你及时纠正。

运动场左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室。美术室等特长室。第三层是生物科技馆，第四层是时光隧道，上历史课时，我们就乘坐着时光隧道车去考察。

未来的学校多么令人神往啊！这一切还得靠我们今天脚踏实地，认真学习，只有这样长大后才能去发明创造，实现这美好的梦想。

　　篇三：未来的学校的作文

2030年的学校和以前的学校大不相同，是什么样的呢?让我带你们去看看吧。

刚进校园，学校装饰的太漂亮了，先不欣赏了，先进教学楼吧。要进教学楼的时候，一个机器人挡住了我的去路，对我说：请出示学生卡或老师证。我正纳闷的时候，一个老师走了过来，说：这是我们校长的发明，跟我来吧。我一边嗯着，一边不由自主地进了这神秘的教学楼。

校长听说我来了，热情地招待了我。校长给我安排了个教室，一看，咦？怎么是一间空房间呢，但我还是在房间的后面坐了下来。上课铃响了，突然不知怎么了，空荡荡的房间里出现了几张桌子、几个椅子、一台电脑和一个电话。后来我才知道，上课的时候班长就把老师昨天录的视频发到电脑上，如果有不会的地方就打电话问老师，老师马上为他解答。

突然，一切都模糊了，我重重的从床上摔下来，原来一切都是个梦。

　　篇四：未来的学校的作文

一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。

未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。

学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。

进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。

教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。

以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。

　　篇五：未来的学校的作文

未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！

在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！

走进学校，来到我的教室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室，问题又出现了，为什么教室里没有桌椅、黑板呢？

原来为了防止小偷偷东西，教室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀！

夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的'方式，我记的很快呢！

下课了，我走出教室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。

放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。

　　篇六：未来的学校的作文

我坐着时空穿梭机,来到了未来的学校，未来的学校作文。一踏进校门，我便被眼前的景象惊呆了。教学楼是用七彩玻璃做成的，更让我惊讶的是很多同学漂浮在空中！

原来老师模仿太空失重，造了一块太空失重地，更有利于同学加深太空知识。在空中想下来时，就得读一句当天学的英文。在玩中学习，真带劲。走进教室，这里的情形让我莫名其妙：每张桌子上都有一个遥控器。走近一看，原来所谓的遥控器是一台台小型电脑。挑了一个座位坐下，问旁边的同学：“几点上课呀？”“我们不分上下课，只要通过了门口测试就行。”“未来的学校真好。”我高兴的说。第2节上美术课，美术老师送给同学们每人一支马良的神笔，同学们画出了一幅又一幅的佳作，老师看了赞不绝口。对不好的也不贬低，只是教他们画画的要领，让他们接着画，还讲起了马良的故事。

嘿！这样做真好，既节约时间，又把美术和语文两样知识全拿下了。奇怪，怎么电脑上有个活动语文键？我轻轻一按，一幅色彩柔和的画面展现在电脑上，我正看得入神，一条带子将我卷入屏幕，亲身感受了课文，更加深了我对课文的了解。说到这，那些爱好体育的同学又要问了“体育课怎么上呀 ？”别急，学校为了节省空间，把体育器材藏在操场下面，要上体育课，就用遥控操场，让它提出什么，放下什么，它都能照办。要是下雨了，也不用怕，只要指挥操场长出参天大树手拉着手挡住雨，同学们就可以继续玩了。怎么样，未来的学校不错吧！

　　篇七：未来的学校的作文

“啊！糟糕了，我上学要迟到了！”都怪我昨晚太晚睡了！

来不及吃早餐了，我马上坐超级飞速器上学去了。这种超级飞速器可是我爸爸设计的哦！现在很多家庭都买得起这种车了。离上课还有３０分钟，我来的也太早了吧，因为刚才我在超级飞速车的能源备库里放了老爸最新设计的超级小电池，这种车要比超速飞车１要快２倍呢！我决定去吃点早餐。我把超级飞速车喷上缩小药水，再把超级飞速车放到我的私人物品柜子里。柜子要用指纹才能打开的。学校给每个同学都配了代步车，车速中等，能上下楼。学校的楼梯都成了自动的扶梯了。我用３０秒的时间来到食堂，学生可真不少啊。我来到一张空桌子边，点开蓝色的按钮，一张透明的菜单自动弹了出来，我在上面点击“买”就可以了。机器人会自动上菜了，当然如果人多的话，也可以排队到买饭菜的窗口买。餐厅分为三层，学校人很多，所以才搞三层的。我吃饱后，立马上楼准备上课了。老师讲课也不用人了，机器人给我们上课。

未来的学校真棒！

　　篇八：未来的学校的作文

未来的学校可以用视频教学，那该有多好！我们只要在家里上课，不用走路或开车去学校，可以节省往返的时间，也可以节能减碳，不是一举两得吗？而且爸妈再也不必赶在上班前，手忙脚乱的先把孩子送到校门口，全家人应该好好的围着餐桌，优雅从容的享受一顿丰盛的早餐，展开充满活力的一天！

其实老师们也不必怀疑小朋友会偷懒，因为透过视频可以清楚的看到我们的情形，如果有人赖床、打瞌睡、姿势不良……，一定逃不过老师们的法眼，可以即时纠正他，所以大家就像孙猴子逃不出如来佛的手掌心一样，都会乖乖的坐在电脑前认真听课。

当然有一些课程可能还是需要实地操作，例如：音乐、美术、体育和自然实验等等，而且我们也会想念同学，因此每个星期可以安排两天到校，其中一天专门上各式艺能课，另一天则整天只上一种课——“下课”，我们可以和同学专心的玩各种游戏，不必担心每次下课十分钟太短，玩得正起劲时突然上课钟响，不但扫兴，还可能因为迟进教室受罚。这一天，大家只管尽情玩乐或谈心，我想这肯定会是一周里最令人期待的日子，不是吗？

如果体育课的内容可以更多元化、更跟得上时代，那该有多好！因为篮球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球类运动，我们早就玩腻了。记得有一次假日，我在学校操场打球，恰巧看到有人在玩“玩具b弹”。他们玩的是团体战，有的人躲在文化走廊的圆弧形墙壁后面，有的人躲在花园的树丛里，还有人躲在厕所的转角处，只要敌人靠近，埋伏的枪手就会发动一阵疯狂扫射，我看得实在入迷，觉得很紧张刺激，真希望自己也可以加入战局。

我仔细观察过“玩具b弹”，被射中的人只是有点痛痒，并不会造成“血流成河”的惨剧，他们说“玩具b弹”很小而且有点弹性，所以没什么杀伤力，比被乒乓球打中好一点，算是安全的活动，因此我觉得学校可以考虑把它列入体育课程。

首先学校得盖一座精心设计的“b弹射击场”，最好像丛林、迷宫一般，适合躲藏、埋伏，并且在场外设置几个标靶，小朋友们要练习射击到一定的准确度，才能进入场内参与大战，相信大家不但会玩得不亦乐乎，还会学到许多谨慎的战术，培养团队的精神，应该是很不错的课程。

如果可以用视频设备上课，那我们就真的是“秀才不出门，能知天下事”了；如果每个星期有两天专门去学校活动、下课，那我们一定会格外珍惜上学的时光，谁也舍不得请假；如果体育课可以增加“玩具b弹”这种有趣的项目，那我们除了发达的四肢之外，还得拿出精明的头脑来斗智……，喔！如果真的可以像这样，那还有谁不想上课呢？