实用的叙事的作文经典6篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的叙事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

哈哈！初中的五天军训生活我终于“熬”过来啦！这几天虽然很苦，但 也有甜的时候！

９月７日的一大早，我就起床收拾东西了。穿的、用的、学的、能带的 我都带上了！有：换洗的衣物、睡衣、拖鞋、洗漱用品，学习用品以及课本 和零钱，我顺便透露一下：我还带了一点点零食，可别说我是“馋猫”啊！ 我是听我妈说的：“巧克力可以在人体虚弱时及时补充能量！”嘻嘻，因为 我“听话”所以才带的！我为了联系方便，所以也把手机一起带上啦！收拾 完毕！天啊，我还没算上床单和毛毯什么的，就已经这么大个包啦？拉着这 么大个箱子去学校，还真有点怪不好意思的！可到了学校，却发现比我箱子 大的多得是，刚才脑子里的那个想法瞬间消失得一干二净了！因为当天下雨 ，所以身上弄得十分狼狈。在去往军训地点的路上，有几个晕车的同学都吐 了，但大部分同学都沉迷在车内放的电影当中，车里发生的大事、小事一概 不知道，就连下车时都恋恋不舍地。

我们先去的会堂练习军姿，从早上９点半练到中午１３点左右。吃午饭 时，是集体食堂，８个人一个桌子，三菜一汤。饭后我们拿行李站队，本认 为是要分配宿舍呢，可谁知道：教官让我们把行李随地一放，又回那个会堂 了。和上次不同，这次不是练军姿了，而是各个班。哦，不对，现在应该叫 “连”了！而是各个连的同学表演才艺！我们一连有两个“英雄”上场，教 官说：“上场表演的是‘英雄’，在台下说话被逮到的是‘狗熊’！要向‘ 英雄’们致敬、学习！”我们连的两位‘英雄’分别是：各个方面表现突出 的王浩宇和平时爱调皮捣蛋却正义的苗志成！小苗同学表演了一个“英语小 品”，教官和二连的一名同学也参加了这个小品。演出中，“演员”们的.台 词、动作什么的都是随机应变出来的，逗得大家哈哈大笑！小王同学为大家 唱了一首英文歌，他在台上又蹦又跳的，还要交给教官好多种主持方式！他 俩可放得开了，好像就在他们自己家似的。

傍晚分宿舍了，我的舍友有：邱如玉、邱文悦、张冠群、王小凤、张双 祺、杨雯、吕晶晶和付慧！因为第一晚在人武学院过夜，所以同学们都异常 的兴奋。我们宿舍的人都比较安静，大家坐在一起聊天说笑。可二楼的女同 学们都在讲鬼故事，还放恐怖的鬼叫声音乐，把我们宿舍的好几个女生都吓 哭了！别的宿舍不知情的人误认为是我们宿舍在“闹腾”，便来敲我们的门 ，弄清事实后，好像把她们给激怒了，冲着二楼就上去了，我们宿舍的几个 人没敢出门，却能清楚的听见楼上激烈的争吵声，听对面宿舍说楼上和楼下 的一帮女生打起来了，这时只听一名女老师吼了声：“还不睡觉？”所有： “闹事”的女生灰溜溜地小跑回了自己的宿舍。本来以为这事就过去了，我 们便躺在了床上，没过两分钟，只听教官的一声哨响以及叫吼：“三十四中 一楼女生全部起床集合！”当时我就愣住了：教官睡懵了吧？哎呀，不管三 七二十一了，赶紧穿鞋集合！刚一出宿舍门，就发现一连、二连、三连…… 七连的教官都在，他们用狮子一般的吼声对我们叫道：“闹什么闹，闹什么 闹？大半夜的不睡觉都干么的？精力都很旺盛啊，让你们用军姿站上一夜看 看！还女生呢，一个比一个脸皮厚”冤枉啊，教官！她们闹是她们的事，我 们连宿舍门都没迈出一步哇！过了大约十分钟左右，教官大概心软了、也累 了，对我们用严肃的语气说：“我再给你们一次机会，记住，要静悄悄的， 在宿舍要把‘静悄悄’这仨字放在第一位！听我口令，十秒钟内，安静有序 的回到宿舍，熄灯休息！”大家整齐安静地按教官的命令回到宿舍。我躺在 床上，回想着今天发生的点点滴滴，不禁感觉有点想家了，没过多久，就进 入了睡梦当中。

９月１１日，是我们军训要回归的日子，在那军训五天期间，发生了好 多事情，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。像是在这五味瓶中泡了五天！回归 的前一天晚上，我们在会堂里举行了联欢晚会，虽然会场不豪华，不精致， 但我们真的体会到了教官们的良苦用心！这几天中，我们没少挨教官的打骂 ，但我们不气，是因为我们自己不争气才惹急了教官，我们感激他们！回学 校后我们有一个会操表演，就是要把我们军训后的成绩展示给老师、家长， 以及初二、初三的学长、学姐们看！我们一连展示的方队，要知道：方队是 非常非常难走的，七个连唯有我们一连展示最难的方队！教官说我们一连是 “精英连”，这说明教官很看好我们，我们怎能辜负教官、老师对我们的期 望呢？我们一连日夜不分地练，汗水像自来水一样的流，磕破、撞破不流泪 。期间我一直发烧，军医让我休息，但为了教官、老师的期望，我还是回到 了训练场上！“流血、流汗，不流泪！掉皮、掉肉，不掉队！”这句话让我 们一连证实了它的存在！终于，在回校的会操表演上，我们一连用五天的努 力、心血换来了老师、领导以及家长们最热烈的掌声和欢呼声！在那小雨淋 淋的雨里，我们与相处了五天的教官们告别。泪水夺眶而出，这泪水包含着 感激以及对教官们的不舍！一连的同学们：在这几天，我们一起欢笑过，一 起痛苦过，最感激的，就是我们的杨教官啊！

回家后，我换下衣服，脱下鞋袜，发现：肩膀红肿了，膝盖磕破了，就 连脚上也磨出了泡！我想：都这么严重了，为什么感觉不出来呢？后来我知 道了：原来，我们在那个只有“甜味”的“蜜罐”里泡着，只感觉幸福，有 感激之情！疼痛什么的，完全没有感觉！“三十四中，人武学院，友谊长存 ！”“自强不息，永创第一！”看啊！听啊！杨教官教我们的，我们要做正 义的野狼，不做柔弱的家猫！

酸、甜、苦、辣、咸，现在，我的心里， 只有甜甜的味道，而且，久久不能忘怀。

叙事的作文 篇2

我的童年像是一条载满了欢乐的小船，船中有许多美好的回忆。现在，一想起那件掀挂历的事，我都会情不自禁的大笑起来。

记得那是我4岁的时候，爸爸妈妈由于工作忙，没有时间照顾我，就把我送到了新乡的奶奶家照看。我一连好几天都没有见到他们，就有些着急了。于是，我问奶奶：“奶奶，爸爸哪里去了？”奶奶说：“你的爸爸妈妈工作忙，你先在奶奶家住啊，和姑姑、叔叔和小堂弟玩，一定要听话。”我点了点头。“那爸爸什么时候来接我？”

“下个月。”“下个月是什么时候？”我不解的'问。奶奶想了片刻，随手指着墙上的挂历，说：“等到这个挂历呀翻到下一页，就是下个月了。”我听了，眨了眨眼睛，说：“哦！” 过了一会儿，奶奶要去买菜了，问我去不去。我正在看精彩的动画片，怎能舍得离开呢？于是，我摇了摇头。

奶奶走后不久，我看着动画片，不知不觉地想起了爸爸妈妈。想着想着，我的“小金豆”便不听话地从眼睛里跳了出来。“怎样才能让爸爸早点来接我呢？”我小声低估着。呀！对啦！我有办法了！奶奶不是说只要把挂历掀到下一页，就是下个月了吗？我可以把挂历掀过去，让它变成下个月，这样一来，我就可以见到爸爸妈妈了！“喔！太好了！我真是太聪明了！”我立刻破涕为笑，高兴得手舞足蹈，赶快搬来一个小凳子，准备踩在上面抅挂历。我站在小凳子上，点了点脚，伸出手去抅，可怎么也抅不着。没办法，只能换个大椅子。于是，我又费了九牛二虎之力，搬来了一个带边沿的大椅子，扶着边沿小心翼翼地站上去，生怕一不小心掉了下来。哎呀！终于抅到了呀！我轻轻地取下挂历，把它掀到了下一页，然后又挂回了原处。喔！太好了！爸爸要来接我了！此时的我高兴得不得了。

我赶忙从椅子上下来，使出了浑身的力量，把椅子放回了原处，然后就站在门口等着爸爸的到来。 等了一会儿，果真有人来了。是爸爸吗？我跑上去一看，原来是奶奶买菜回来了。“奶奶，您回来了。我告诉您一个好消息，爸爸要来了！”“什么？你爸爸要来了？你怎么知道的？”“奶奶，您快看！”我拉着奶奶进屋，指着墙上的挂历说，“奶奶，您不是说挂历掀到下一页，就是下个月了吗？我把挂历掀到下个月，爸爸就会来接我了！”

奶奶听了我的话后，哈哈大笑起来。我真是丈二的和尚——摸不着头脑，百思不得其解呀。只见奶奶一边指着墙上的挂历，一边不停地笑着对我说：“傻孩子，日子是要一天一天过的，不能心急。你把挂历掀过去，可日子是不会跟着掀过去的。你爸爸当然也不会来了，明白了吗？”我似乎有些失望，但是我知道爸爸不会来了，所以我不会再乱想主意了。

直到今天，每每我想起这件事，都会对自己的年幼无知感到好笑。与此同时，我也明白了一个道理：无论做什么事，都不能操之过急，都应该脚踏实地，一步一个脚印。

叙事的作文 篇3

每个假期，差不多都是上午写作业，晚上弹琴，于是，风和日丽的下午便成了我户外活动的愉快时光。

假期里，我见不到班上的同学，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我们在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……开心极了！我们大多数时候都在外面玩，很少在家里玩。有时，只有两三个人；有时，又有八九个人。我基本都是和男孩儿玩，因为住在附近的女孩儿很少。

你问我玩儿什么最开心？要说最开心的游戏，那非放炮莫属了。我们拿上一盒擦炮和打火机，找一块儿空旷的地方，就开始放炮了。可以先点着一根炮，扔得远远的；也可以捻子朝里，把炮围成一个圈，然后点着一根炮，赶紧塞到圈里，跑远一点，好多炮就会噼里啪啦连着响；还可以把两根炮做成Y形，就可以看到微缩版蘑菇云，也可以好几个连着，就成了连续的微缩蘑菇云；……各种各样的`玩法让我们乐此不疲。

放炮，让我们提前体验到了过年的快乐，不过放炮第一是要注意安全，第二要在规定的地点时间内燃放哟。

我总是玩着玩着，就不知不觉到了6点钟，而这是我户外活动愉快时光的结束时刻。我跟朋友依依不舍地告别，或是和朋友一起回家。啊，这下午的愉快时光！

叙事的作文 篇4

在学校里，都会上很多很多的课，有难忘的，有精彩的，还有不开心的。我有一节课是令我非常难忘的，那就是二年级时的一节活动课。

活动课开始后，陈老师说我们今天来玩“画鼻子”游戏，老师说完后，就在黑板上画了一个脸，眼睛和嘴巴。同学们看完后纷纷举起了手，我也举起了手，可巧，老师这时正往我这里望，一下子就选中了我，我心里特别开心。老师先帮我用丝巾蒙上我的眼睛，然后又给我一只粉笔，再让我转三圈，转完后和让我在黑板上画鼻子，但在我要画鼻子的时候，不知不觉，心理突然紧张了起来，我在想自己会不会被别的同学嘲笑，这时我的心理像十五个吊桶打水——七上八下。但没办法，我只好在一旁安慰自己：“我一定会画成功的。”下面有的同学说：“往左画。”有的说：“往右画。”我想，还是自己怎么想怎么画吧，最后，我凭着自己的'感觉画了一个鼻子，在我拿掉丝巾后，我发现同学们都没有笑，我回头一看发现自己画的有一点歪，但画的还可以。这时我心里又非常开心，因为我没有把鼻子画的太偏。接着又上去了好几个同学，但是每当他们画完，同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得肚子痛，还有的笑得边笑边跺脚。

从这个游戏中，我也明白了一个道理，我们做任何事情不能听信于别人，自己要有思考，要有自己的主见。

叙事的作文 篇5

我们记忆中的那些年华，往往在不经意中被我们遗忘。我们失去的不单单是指缝间那些已经逝去的记忆。年华，一种逝去就永不回来的东西。年华，我们彼此经过。

——题记

旋转木马

游乐场中那一匹匹拥有华丽的外表和绚烂灯光的旋转木马，载着孩子们的梦想，奔驰着奔驰着。忘记了忧伤，在这一个只有欢笑的天堂，灿烂的微笑。

记得很小的时候妈妈带我去游乐场，我舔着手上甜甜的棉花糖，看着旋转着的小木马，就这样转啊，转啊。当音乐停下的刹那，似乎所有的梦幻都定格在这一刻，所有的快乐就这样沉淀了。我想每一匹旋转木马都有一个美丽的传说吧。但是现在，我的旋转木马，在哪里？

走边边

长大了，什么事都要赶，总是担心时间会不够用。渐渐的，用骑车上学代替了一直走路的习惯。渐渐的，习惯了挤那辆人满为患的公共汽车。渐渐的，忘记了去静静的感受我的生活了。突然有一天，想起小时候那特殊的喜好——走边边。再一次来到走上那狭窄的边缘时，小时候的感觉一下全部回忆起来了。摇摇晃晃的走在边缘上，害怕自己掉下来，害怕自己走不过这道窄窄的只属于我的小路。因为喜欢呆呆的看着路旁的景色，那是没有人会去关注的景色，即使是一块普普通通的石头，即使是一只小小的受伤的蝴蝶，也许，没有人会去停下脚步看它们的，这时我知道它们是属于我的。蹲下身子，傻傻的跟石头说着今天的不快乐，和那只小小的蝴蝶一起快乐的跳起了舞。也许只有走在边边上，我才会发现它们，才能发现这属于我的小小世界和单纯的快乐。但是这些已成回忆了吗？

许愿瓶

看着桌子上的一对许愿瓶，瓶中一张张小纸条，一些心事，一些自我，一些理想，一些挣扎……轻轻地呢喃，如同呓语。纠结成零碎的文字，像四处散落的野花，悄然开放。那些已经被遗忘的`记忆，似乎有一次重新记起。记起曾经有两个女孩，一起躺在草地上数着星星。记起了曾经有两个女孩，一起走在下雪天，调皮地在雪地上留下一串小脚印，然后骄傲的数着。难道是记忆没变，只是我们遗忘了吗？

我们逝去的那些美好，幻化成最美的彩虹。看着路边新开的栀子花，回头看看自己成长的道路，是喜是忧，是无常。也许我们错过了那些被风吹起却已如花般破碎的流年。

习作用勾起人回忆的语句开头，吸引读者，以回味年华的美好结尾总结全文，呼应开头，深化主题，给予读者无尽的遐想。文章运用自然流畅的语言，通过对旋转木马、走边边和许愿瓶三个具有代表性的年华印记，将是去流年的美丽表现得酣畅淋漓。

叙事的作文 篇6

星期四，老师带我们去了流动科技馆——南康站参观。我们坐上公交车，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家说说笑笑，每个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。我想：科技馆里有什么东西呢？

我们很快就来到了科技馆，当进入科技馆时，我大吃一惊，看着各种各样的机械，我立刻凑上去，“汽车的原理”、“魔法手箱”、“听话的小球”、“机器人”……一项又一项的科技成果，让我忍不住惊呼起来：“哇！好多高科技的东西啊！”琳琅满目的科技成果，让我体验着神神秘秘的快乐！

首先，我被一个大型的机械吸引了。走前一看，上面写着：“小球旅行记”。我想：小球怎么会旅行呢？我认真地学习了操作说明，就开始了和小球的旅行，我先给小球一个撞击，使小球从起点出发。沿着长长的跑道，滑动到一个旋转轮上，再将小球高高的抬起，到最高点时，我猛力摇把手，小球就被抛出去了，它又到了一条轨道。我一直摇把手，把小球运了过去，然后小球又到了一个螺旋状的.机械前，当小球到达最高点时，顺着滚下去，来到了断桥。我把断桥接起来，让小球顺顺利利的过去，这样小球又回到了起点，开始他的新的快乐之旅。

“加/油！加油！”什么声音，我连忙顺着声音往角落里看，看到了一伙人围着几个座位和几根绳子，上面写着：“自己拉自己”。哦！原来是拉起自己呀！我赶紧跑了过去，看到一个瘦小的男生，仿佛用尽了全部的力气，将自己拉了起来，还没抵达顶端就精疲力尽了。于是，我想体验一下自己把自己拉起来的神奇之处。我先坐上了那个最轻的滑轮，一拉，就轻松的到达顶端。接着，我体验了第二个，我一拉没有刚才那么轻松，于是我使出了吃奶的劲，终于成功啦！我又想试试最重的那个，我听同学说，那个即使没有人坐上去都很重，于是，我先试着拉了拉，每拉几厘米都异常艰难，我用尽了身上所有的力气都没拉到一半。唉！真是太难了！

我又参观了“机器人”，别小瞧他身材矮小，但本领大：会跳舞、会说话、会摆poos……逗得我们哈哈大笑……“魔法手箱”、“变换的风景”、“红外血管成像”、“手眼协调”、“旋转的银蛋”……这些是奇妙的新鲜机械，让我增长见识，开阔视野，实在是太精彩！太有魅力了！

科技馆里的每件展品都让我惊奇，我渐渐发现，科学就是生活，生活中到处都用着科学，我们应该热爱科学！享受科学！