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追忆童年初中作文

来源:才华咖 阅读:2.67W 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的追忆童年初中作文,欢迎大家分享。

追忆童年初中作文

追忆童年初中作文1

夜,渐渐的静了,白日的喧嚣在月亮刚出来的时候就消沉了,心,也终于可以得到片刻的放松。

一个人住在厦门的石屋里,对着大海,翻着古书,四近无生人气,心里空空洞洞。放下手中捏出汗的笔,心里的烦躁在朦胧的月色中见见淡了。好久好久,这么累,已有多久没有看望我那久违的故乡?望水何澹澹,没有感到宏伟气魄的进取,而举头望月,却感到月下独酌的哀伤。儿时的故乡,你,还好吗?

但记得我家屋后的百草园,那儿的花花草草都曾是我的伙伴,那些虫豸则是我的玩偶。儿时的他们陪我欢笑,陪我酸辛。我仿佛看见泥墙根一带的油蛉,蟋蟀;找到像人形的何首乌根;尝到又酸又甜的覆盆子;听见长妈妈“美女蛇”的故事;捉住活蹦乱跳的小鸟。那儿的日子,似乎有些孤独,但并不寂寞。只因虽未有多少人陪伴,却有小生命带来的乐趣。如今,人民受到剥削,国内一片混乱,一位爱国赤子的.心,再也找不回那快乐的时光了。

我抚摸着书本自问,后来怎么样了?后来,家里人让我上学,让我告别了百草园,也基本上告别了童年。那私塾里,小院花儿扑鼻香,朗朗书声耳畔来。一切的一切,仿佛都在眼前,却偏偏都在梦里。

如今,每日都绷紧了神经,既执笔为剑,有关心民情,现在好容易停下来了,却又怀念起那童年。每时每刻都要抓紧啊!节约时间,就是使每一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。那就继续写吧!我有握起了笔。“将那百草园和三味书屋写下来,那是你不能忘怀的童年。”我的心在呐喊,“把那时的快乐都写进去,以治疗现在疲惫的伤。”是啊,周围都是黑洞洞的,童年的快乐带来的光亮虽然暗淡,却也能照亮一片黑暗了。

灵感忽然就来了,把刚才的思绪整理。一阵奋笔疾书后,放下笔,望着完成的作品,我不禁泪眼婆娑。

追忆童年初中作文2

追忆童年,带给我往事的回忆;追忆与亲朋好友共度的时光,带给我新的展望;追忆历史,丰富阅历,追忆那不能忘却的过去。

曾几何时,看到故乡广场的土地上飘飞的风筝?还是否记得风轮“哗啦啦”的放线声,似乎这些已经同我的童年一起,在故乡的广场上消失了。

犹记得,在我四、五岁的时候,父亲给我带回一只燕子风筝,我盯着它望了许久,也猜不出这是什么。直到父亲告诉我,风筝。噢!风筝。极对称的两边,花色相互映衬,两只眼睛炯炯有神,好像要去搏击那长空。再看风轮,木制的表面打磨得光滑、空灵,一圈圈缠好的白线,白的耀眼。父亲带上我,我抱着风筝,朝故乡的广场走去。

此时正值初秋,广场上放风筝的人很多,风筝里有鱼、燕子,还有老鹰等形状。我呆在原地,父亲熟练的操纵着风轮,燕子飞上了天空,我拍掌欢呼。看那燕子时而翻翅,时而俯冲,时而平稳飞翔,时而连续升高,我看得出了神,父亲把风轮递给我,手把手地教我,我的心已不知飞到哪去了。

直到后来,我上了学,风筝被无情的放在阳台旁的角落里,我时不时的去抚摸它,它的眼睛逐渐变得暗淡,风轮上也蒙上了一层灰,我失望的看着它,就像看着一位受伤的老朋友。

又过了几个春秋,广场被挖开,修成了湖,放风筝的爱好者不得不另寻宝地。我坐在写字台前,期待着窗外能飞起一群燕子,一群鹰。但是,我知道这不可能。

我的燕子风筝在搬家的时候扔掉了,父亲只不过又买了一只新的,是一条鱼的样子,对此,我也无话。

故乡的高楼拔地而起,偶尔见几只孤燕和孤鹰,在一片小小的草地上空徘徊。

那群燕争飞,天空万紫千红的景象,还会回来吗?

这群调皮的精灵,又去哪里了呢?

我想,我是知道的,但是,我还是希望,别让那点缀天空的精灵,随童年一起成为永远的追忆。

追忆童年初中作文3

童年,是人生当中最重要的一个阶段,只有你在童年玩好,长大才不会留下遗憾。从小到大甚至到老,童年是你一生所怀念,所留念的事。童年是珍贵、是值得怀念、是可贵的!下面我就说一说我的童年吧!

“咚咚咚”过年的景象真美呀!又是一声响声。现在是过年。一个令人兴奋的事情。每年都是我家买的烟花最多。所以来的人也是最多。过年是小孩最向往的事,因为可以拿到压岁钱。但我却不是拿到压岁钱而高兴,因为每年都拿压岁钱,很烦!高兴的事可以从早上6点一直玩到12点都没关系。

在晚上九点多的时候我和我们村的小伙伴还有我们弟兄几个,拿这钱就出去了。第一件事不用说就是买炮,炮多的把我的兜都装满了,还买了几个打火机。当看见别人时,只要不是大人,就都忘他身前扔一个,下的那个人小孩啊一声叫了起来,有时还能把更小的小孩吓哭呢。我叫了我哥哥一声说:“说,前面有个水坑,看谁能把谁喷的谁高,行不行?”我哥说:“行。”于是我先跑到哪,点着一个炮往里面扔,可怎么都不响。再扔一个还不响。我就问我哥:“你们的炮都响,为什么我的不响?”我哥说:“把炮点着以后等冒烟了再扔。”我说:“哦。”于是我试了一遍还真灵了。于是我的等他们不注意是往里扔一个炮,咚一声,水都弄到他们身上。我哈哈大笑,他们还准被打我,但因为我小所以没打我。天已经黑完了,我的几个小伙伴已经回家了。但我们几个还在路上转,我看见前面有几个已经点过的棒子。我们几个拿了起来,点着准备当火把,但一点着还没几秒就灭了,我们想起有油就可以长时间着着,但去哪里找呀。我看见前面有几根蜡烛,还没灭,我想蜡烛不就是蜡油做的吗?于是我拿起蜡烛往棒子上滴了几滴蜡油又摸了一圈,然后再点没想到还真着了。于是我们几个分头行动去“偷”蜡烛。我拿起棒子当火把照明,我们几个神不知鬼不觉“偷”了几十根然后抹在上面,火一下子旺了起来。

时间越来越晚了,村子就剩我们几个,我们慢慢的消失在了小路上。

追忆童年初中作文4

城堡我追忆的童年。

小时候我看到的山已不记得,小时后玩的水我更不记得,可是和她一起组装城堡的故事却还是历历在目。她就是萝卜。

萝卜,我小时的好朋友。我们经常一起玩,给娃娃做衣服啊,出去滑轮滑啊都是经常干的事情。我们就这样玩到了小学毕业。

我叫她“萝卜”是因为她名字的谐音很像,而她管我叫“高子”因为我姓高。

那一次她又被“邀请”到我家“做客”,而这一次我们换了一个“任务”——组装城堡。一页一页的图纸,一 块一块的小零件弄得我手忙脚乱,幸好我们是两个人。

“开始吧!”“恩,开始!”“5个长方形有6个点的。”萝卜说。“是这个吧!”我从杂乱无章的盒子里面找出了长6个点,宽一个点的长方体,这样说应该准确一点。“七,八,八个……”我们一边仔细数点的个数,并且看每一块形状的样子。一边组装这一页一页的图纸被我们组装好。一层层的城堡已垒起。我们心里却是急切地希望快点看到最后的成品。

我们快要组装成功了,可是天不作美,有一块儿零件找不到了。一个高大概三个单位长度上面有两个点的找不到了。只好从所剩无几的零件中,一个个“审查”,一点点的“筛选”还是没有找到。我的心里很不是滋味,花了有四个小时的“工程”眼看就要到这里结束了,我真的很出丧。“唉!好不容易做到这儿了……”萝卜也很失望。看看图纸最后一页能看到成品,我们都有一种渴望。怎么办?

“要不我们按照自己的想法拼?为什么非要按照图纸拼呢?”萝卜眼睛一闪,说出了她的想法。“那样也好,还省的数有多少个点呢。”我赞同道。说干就干,我们按照自己的想法拼出了只属于我们的独一无二的城堡。我们拍手,鼓掌叫好。拿着我们劳动成果,城堡已不只是一个城堡,它也是我和她的友谊,它不只是一个城堡,它也告诉我们学会用另一种方式想问题的老师,它不只是一个城堡,也是我值得追忆还念的童年……

城堡我追忆的童年!

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