关于有趣的作文合集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的有趣的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天下午，我们全家、小李老师和班上的同学一起去黄金海岸烧烤。

到达目的地后，我们先租了两张桌子和两个烤炉，然后，把东西放好。我先是帮老师串烧烤串，后是和同学一起去烤。大人说：“你们小孩子烤，大人就等着吃。”我看见同学烤的时候都上面涂了油，说不涂会烧焦的。可我没涂油，我怕烧焦不能吃，就赶紧涂了油。

因为小时候烧烤，都是大人烧给我吃。我就问：“妈妈，怎么烤呀！”妈妈回答：“烧的时候上下翻，烤好后，可以在上面加点喜欢的调味料。”我按妈妈的方法去做，终于烤好了一串。我急忙拿给妈妈吃。她尝了一口，说“好吃极了。”听见妈妈这句话，我顿时笑容满面。我一共烧了六串，不过都分给别人。爸爸和妈妈也一起来烧，他们都有分一些给我，我觉得很好吃！

今天，我体会到烧烤是一件不容易的事。（学做烧烤--官冰月）

今天下午，我们采风组要到黄金海岸烧烤。一说到烧烤，我就想起美味的鸡翅、热乎乎的香肠、香喷喷的鸡肉串……

到了海边，我们租了两个烧烤炉，开始烧烤了。我挑了一根香肠，把它放在烧烤架上，我连忙去拿芝麻油。可拿来的时候，呀，我的香肠被烤焦了。我把香肠刷了点芝麻油，再烤一会儿，我拿起来吃了一口，烤焦的还蛮好吃的嘛！

我接下去要烤鸡肉串，我刷了一层芝麻油，再翻转过来刷了一层，再把它烤了一会，烤熟的时候，我刷了一层烧烤酱，于是，我拿起闻了闻吃了一口。啊，好香啊！这就是劳动成果。

今天过得真开心啊，希望以后还能来烧烤。（烧烤--陈鸿鑫）

在黄金海岸的沙滩上，来参加烧烤的大多是一家三口或由老师带着的学生们。我们却是这样的三者结合体。瞧，那群七个小孩，九个大人围拢着两张桌子忙得不亦乐乎的就是我们二5班的暑假采风团，里面有小孩，有家长，还有我们的小李老师。

我们在软绵绵的沙滩上架起炉子，再将木碳扔进去就开始制作美味佳肴了。

我们的分工是这样的：大人将鱼丸、香肠、黄瓜等食物串到竹签上，我们这些孩子儿则忙着将竹签上的食物在炉子上烤熟。高亿威先挑选出一串鱼丸，加上烧烤酱、番茄酱，在火炉上翻滚了一阵子，一串鱼丸就出炉了。

闻着香喷喷的鱼丸味，我看他开心得意的样子，我想：既然他能烤出这样的美味，我也能烤出更好的。于是，我也挑出一串鱼丸放在烤炉上，先用刷子刷上油，烤了一阵子，加上所有的调味料，再用剪刀剪开一些，又在火炉上翻转了一下，一阵扑鼻的香味飘了出来，我感觉是烤好了。吃着自己的劳动果实，我觉得别有一番风味。（我的烧烤自由地带--吴昕翰）

一说到烧烤，同学们都不陌生，马上想到美味的鸡翅、热乎乎的香肠……傍晚6：30，我们暑假采风团便兴致勃勃、笑容满面地来到黄金海岸准备烧烤。

吴再弘的爸爸租来两个烤炉，加上木碳，点上火，我们大伙儿就开始忙开了。

何宇晖拿出他最喜欢的火腿肠，加上油和调味料，就开始烤了。他把香肠放在烤炉上不停地翻转，怕烤焦了。经过他细心地“呵护”，一根香肠终于烤好了。这时，别人也烤好都在吃着呢。

我也挑出一串鱼丸，准备自己烤。我因为接触过一次烧烤，不禁让我回忆起不久前学校技能科老师在学校楼下烧烤，我也去凑热闹，我一会儿没烤熟，一会儿烤焦掉。想到这里，我咯噔咯噔地笑了起来。

一回生，二回熟嘛，我不住地给自己加劲。开始烤了。我挑了一串鱼丸，刷上油和调味料，就放在烤炉上烤了，因为怕烤焦，我不住地翻转着鱼丸。不一会儿，一股香气飘了出来，我怕里面没烤熟，又用剪刀剪开一些，感觉差不多了，我便津津有味地吃了起来。

转眼，四周都亮起了灯，黄金海岸的沙滩上人越来越多，下海去游泳的人也很多，我们边吃着烧烤，边嬉闹了起来……（去黄金海岸烧烤--高亿威）

……

教起了我们的音乐课。虽然由开学至今已有一个多月了，也上了不少节音乐课了，可是要抡起最有趣的一堂课，那还是黄老师给我们上的第一堂音乐课。

从课程表上，我们都知道了这学期，新的音乐老师是黄主任。大家期待中不免也有些疑惑，这黄老师不仅是主任，而且还在教五年级的综合实践课，他要是教音乐来，会是那个调吗？

大家的疑惑当然是多余的。

上课铃响了，班上静的出奇，所有同学都整整齐齐的静息着。若是在平常，这样的场面再怎么说也得让纪律委员张小琪吼两嗓子才会出现，可今天，就连捣蛋大王胡小萧、简小平都没出声。这是怎么回事呢？不用说也知道，这就是黄主任给我们上的第一节音乐课，表现这么好，都是冲着他呢！

没过多久，黄主任便来了。他前脚刚踏进门，班上就突然响起热烈的掌声，积极分子柳小恒带头说道：“欢迎老师！”话音未落，班上不少同学便被柳恒的举动惹得不禁“扑哧”笑出声来。我望向老师——光头、眼镜以及整洁得体的衣装，以及他那似乎从来没有消失过的微笑，黄主任的招牌相貌，还是这么亲切。“哼哼，好了，同学们，这学期你们的音乐课便是由我来教了。”黄主任环视了一周，“好，我们开始上课，音乐委员上来吧音乐书发下去。”可是蔡小佳还没动身，柳小恒便调侃道：“老师你不是教我们综合实践的吗，怎么现在有教起音乐来了？”黄主任饶有兴致的想了想说：“我记得我一开始交过初中的语文，后来叫你们的综合实践课，又教低年级的科学与体育，现在，又教你们的音乐课，看来我这个人在教书这个方面已经算得上是完美了。”此话一出，立即使得全班哄堂大笑：“老师你也太自恋了吧。”“就是，就是！”......“好了，闲话不都说，我们上第一课，‘同一首歌’，大家先听一遍。”说着，便放起了录音......听完后，黄主任说：“你们现在是不是都很喜欢看像‘中国好声音’这样的选秀节目呀？”“嗯！”“我记得，中央频道的第一个选秀节目，就是与这首歌歌名相同的‘同一首歌’，这‘同一首歌’便是他的主题曲，记得是20xx年左右播出的一档节目，你们中可能没几个人知道，你们的上一辈，应该就对这个节目比较熟悉了......”一提起“同一首歌”，黄主任便介绍起它的文化背景与历史。说到这就不得不提一句，其实呀，无论是音乐课还是综合实践课，黄老师都爱给我们讲故事、历史及一些文化知识，他讲得既不枯燥还让我们觉得新奇有趣，每当他滔滔不绝的讲起来时，我们听得都可认真了！“好，我教大家一遍。”说到这，我们的心都提到了嗓子眼上，着其他的都好说，就是黄主任的唱功......大家心里可都没底。谁知，主任一唱，可是出乎意料的好听，那姿势，仿佛陶醉于其中，闭上眼，做出专业美声音乐家的模样，样子既滑稽又专业。教完了，我们又唱了几遍，可每次老师都能挑出我们的毛病来，紧接着又用他那圆润的腔调做着示范......

四十分钟的音乐课很快就到了尾声，每位同学都依依不舍的期盼下课铃声晚点到来，可是，伴随着走廊上渐渐多起来的人群，广播中还是向起了那婉转动听的下课铃声。

“老师再......”哦，不对，拿黄主任的话说：“别说再见，我们一直在一起！”

昨天，我们学校举行了一次有趣的烧烤活动，那情景别有一番情趣。

那天，我们一大早就背着书包，乘车去龙寺生态园烧烤。一路上我们一边聊天，一边赏心悦目，不知过了多久，终于到达了目的地。只见树木葱茏，青山环抱，看了一眼就觉得心旷神怡，我想到：在这么漂亮的地方烧烤，真不错！到了烧烤的地方，我们立刻分组，迫不及待地把烧烤的东西拿出来，我抬头一看，嗬！大家带的东西可真丰富啊！有羊肉串、鸡翅膀、蔬菜······五花八门。“炉子来了。”我们一听，争先恐后把东西放上去。我左手拿鸡翅，右手拿刷子给鸡翅刷上一层油，然后紧握鸡翅，把它两面反复地烤，待鸡翅烤至金黄色，再撒上盐、胡椒粉等调料，一个又香又脆的鸡翅就烤好了，我想：哈哈，没想到鸡翅这么好烤。下面该烤花菜了。由于我不会烤，所以第一次把它烤成了“黑菜”，第二次烤的时候，我掌握了火候，烤得恰当好处。不知过了多久，我把所有的东西都烤好了，我一边狼吞虎咽地吃着，一边看别人烤。只见胡优头脑来了个980度大转弯，给年糕浇上了牛奶、椰子汁、可乐，再放到炉子上去烤，我见了好奇，问：“胡优，你在干什么呀？”“哈哈，你不知道了吧。这是无敌好吃的饮料年糕。”

胡优拍着肚子，自豪地说。过了一会儿，大家都烤好了，我们坐在桌子上一边吃烧烤，一边谈笑风生，别有一番滋味。

这次快乐的烧烤活动使我感受到：劳动最快乐。

国庆长假期间，爸爸决定带我去矿山和矿洞游玩。

我们准备好工具，车开动了，踏上了陡峭的山路。山路可真险啊，到处都是狭窄的通道、上下坡和急转弯，一路坑坑洼洼，感觉就像坐过山车一样。一路颠簸之后，我们终于到了半山腰—矿洞入口。

我们穿上雨衣雨鞋，妈妈一看到矿梯，顿时心惊肉跳，那矿梯，就是用一条绳子拴住一个大箱子，再利用机器来升降的电梯。妈妈劝我不要去，我说，那样的话工具不是白带了？再说，我可是男子汉。

于是，我和爸爸，还有一位工人，走进矿梯。矿梯开始下降，开始时我觉得很好玩，可日光不见时，景象完全变了，周围一片漆黑，空气凉了下来，还很阴森。听说电视里经常讲什么闹鬼矿洞，我害怕极了，万一真的这儿有鬼怎么办。

砰！一大摊水冲进来。到了100米深的地下了，我原以为矿洞里更恐怖，可一切是那么有趣。地上都是水，四周的岩壁千姿百态，矿石也数不胜数。

我伏在岩壁的一个角平缓处侧耳倾听，耳朵里有一种我捉摸不透的声音，像泉水在流动，大海在澎湃；又似微风在吹拂，狂风在肆虐。头顶上不住地有水珠落下，像断了线的珍珠，晶莹剔透。矿石有绿的、红的、紫的、黑的，五颜六色，形状也千奇百怪，有的像乌龟，有的像竹笋，还有的像龙眼，嵌在岩壁上。

我捡了一些石头，留作纪念。

这样的岩壁夹杂着这样的矿石，这样的矿石衬托着这样的岩壁，再加上空气湿润，使我心里发出感叹：矿山，我爱你！

今天，吴老师说：“吴老师要变成‘吴大师’，为大家变魔术。”“变魔术？”大家半信半疑，“吴大师要变魔术？”

我准备了4个带序号的被子和一枚硬币。吴大师笑眯眯地说：“我要讲规则哦，你们要认真听。规则一是大家都可以当吴大师的助手。规则二是知道秘密的人不可以说，不然就出局。”老师问：“谁想当助手？”大家纷纷举手，嘴上囔着：“我！我来！请我！……”老师看了看说：“那就请孜宁吧！”看到很多同学叹气，老师安慰说：“助手不可以回答问题，就当木头人，其他同学可以回答。”大家听了又高兴起来了。

我上去了，老师在我耳边说了句悄悄话。我听了哈哈大笑。同学很好奇吴大师在我耳边说什么？大师又请了位同学蒙住她的眼睛，不让她偷看。

魔术正式开始，我拿起硬币，放在第4个杯子里，对大家说：“我放好了。”我再回头跟大师说：“已经好了。”吴大师给我做了OK的手势。我回到座位，当起了木头人。大师敲敲杯子，在杯子上绕了一圈，然后闭上眼睛祈祷，好像在说：“天灵灵，地灵灵，让我找到硬币吧。”突然，吴大师睁开眼睛，一把抓住第4个杯子，打开了。“大师猜中了！”大家叫道。同学们很惊讶，霎时，教室里鸦雀无声。过了好久，大家才叫道：“再来一次，再来一次……”

吴大师同意大家说的再来一次。“那你们这次想让我在哪里？”大师笑着问。大家异口同声地说：“另一个房间。”吴大师郁闷了，那表情可爱极了，但是，老师还是走了过去，还有一个同学去监督她。大家开始倒计时：“10、9、8……”我赶紧把硬币放在第2个杯子里，我说：“好了！”这时大家的倒计时也结束了，吴大师走了出来，说：“我不再祈祷，我要看谁笑得最灿烂，他就会给我答案。”吴大师左看看，右看看，然后点点头，回到讲台桌前，拿起了第二个杯子。“又猜对了！”同学们一片哗然。“吴大师是根据杯子间的距离猜中的。”“是吴大师敲杯子听声音猜的。”“老师您是看我们的眼睛猜的。”同学们各抒己见。

终于到揭秘的.时候了，老师请我上台，我又紧张又激动地说：“我把硬币放在1号杯子就说一个字‘好’，放在2号杯子就说两个字‘好了’，放在3号杯子就说三个字‘可以了’，放在4号杯子就说‘已经好了’。”

“原来老师在骗我们！”大家又好气又好笑地说。吴大师说：“世界上根本没有魔术，魔术都是有奥秘的，只有细心的人才能发现。”

这真是一节有趣的课！

《哈利波特》是一套非常有趣的书，它在全国的热销程度高达前10名。它的剧情一波三折，想象力丰富，非常值得推荐。

本书讲的是一位叫哈利波特的孤儿，莫名其妙被招进了一所魔法学校，由于一直被寄养在别人家，就不知道自己的身世，更不知道自己的父母是谁，到了学校才知道，自己是一名巫师，而且一岁之时打败了伏地魔——一个黑魔王，可是伏地魔使用了魂器使自己保住了些许灵魂，由于某种原应，哈利得知伏地魔有7个魂器，并且已经复活，闯进了魔法部，想要独吞魔法世界，哈利知道自己呆不住了，变四处逃亡寻找魂器，把它们消灭了，伏地魔也被哈利打败。魔法世界也得到了和平，而哈利也知道，最强大的魔法是——爱。

本系列最吸引人的地方就是哈利和伏地魔战斗的情景，那场面惊心动魄，那时我的心都跳到嗓子眼了，要知道，伏地魔什么样的人，哈利是那么弱小！真让我想跳过几页，我就怕哈利死去，可是我又喜欢伏地魔死后，哈利的朋友、战友、“亲人”都给给向他涌来，把他往上抛……那时的我竟然感动得哭了，哈利是个大英雄！我常常因为看了它而忘了睡觉。

我很爱这本书，它提醒我们爱是世界上最强大的魔法，只要使用它，连伏地魔如此强大的黑巫师都战胜不了它。

这本书真的值得推荐，它其中的爱字是值得我们学习，读《哈利。波特》，让我们一起走进奇妙的魔法世界吧！

车票，谁都知道是坐车用的，可我没想到小小的车票也隐藏着有趣的数学知识。

我妈妈有个上海朋友，一天，她从上海去南京办点事，在车站里跟一个人吵了起来，她们在讨论从上海到南京有几种车票，一个说21种，一个说15种，她们争论不休，上海阿姨就发微信向我妈妈求援，找她理论。可是，我妈妈也不知道，无奈地摇摇头，发了一个无奈的笑脸。妈妈还自言自语地说：“真是吃饭没事做，争论这些无聊的事！”我在一旁听了问：“妈妈，你说谁啊？”妈妈把事情的缘由告诉了我，我得意地说：“这么简单的问题都解决不了。来，让我来告诉阿姨吧！”说完，我接过妈妈的手机，用语音功能问：“阿姨，从上海到南京要经过几个站？”阿姨回答道：“六个站。”我自信地说：“哦，那应该是28种车票。”阿姨呆了，惊讶地问我：“小精灵，你怎么知道的？”我高兴地说：“我们刚刚学过的数学知识能解这个题。因为是经过六个站，所以一共并不是六个站，加上起点站和终点站就是八个站了，又因为起点站不要车票，所以八减一等于七，七乘以八等于五十六，因为只是一趟，不用加上回去时的车站，因此得出五十六除以二等于二十八。”阿姨听了给我发了一个大拇指，妈妈看了也向我投来赞许的目光。

真好，我用学到的数学知识解决了日常生活中的问题，其实，生活中处处都有知识，需要我们用心去观察、发现、探究。