【实用】六年级周记模板锦集四篇

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的六年级周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级周记 篇1

又是秋高气爽的季节，我们迎来了20xx年的国庆节，被喜悦的节日氛围影响，我和我的家人在假期中去游玩，最让我难忘的，莫过葡萄园摘葡萄了。

这天，高高的太阳，丝丝秋风，微风吹过脸庞，让我门面旅途的步伐都多了一丝轻快和愉悦。欢声笑语中我们来到了目的地。

果园的阿姨早早在的等在了果园门口，欢迎你我们的到来。还没有进到园子里面，风就把葡萄的香甜醇厚带到了我们的鼻子里面，身边不禁有人感叹，啊，好香啊，一定很甜。心中的期待又多了几分。

果园的阿姨给我们分发了小剪刀小篮子和手套，讲了些注意事项，终于要进入果园了

一进门就看到了比我个子还要高的葡萄架，碧绿的叶子蜿蜒而又优雅的缠绕着葡萄架，挡住了阳光，可还是有些光线透进来，印在地上这身出来的亮光，一闪一闪，好美。 在进入一些一颗颗紫色的玛瑙串串就能映入眼中，一串比一串多一串比一串大，阳光的照射下透着紫红色的淡淡的光，我一下愣在那里，多美漂亮的'景色啊，一片片紫色嵌在碧绿的叶子中。

正当我感叹这美景时，工作人员介绍起了采摘葡萄的正确示范，我连忙将思绪拉回。听着她娓娓道来。

原来摘葡萄还有那么大的学问，轻轻捧住一整串葡萄，在拿剪刀剪下它的枝头，这样葡萄不会掉也不会被扯坏，知道了怎么办之后我马上实践起来，在爸爸和妈妈帮助下，我小篮子渐渐满了起来，虽然被园子的蚊子咬了好多包，可是看着自己的劳动成果，心理说不出的满足。我拿起一颗放进自己的嘴里，一路从嘴巴甜到了心理。

最后我们带着劳动成果，踏上了回程，这次的经历着实难忘，看了美景，吃了甜食。 十一的今天，我很高兴。

六年级周记 篇2

今天，我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。

“叮铃铃”，上课铃声终于响了，我们高兴地手舞足蹈。不一会儿，付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水，给我们做起了示范。很显然，付老师以前肯定没吹过泡泡，因为她吹的泡 泡又小又少。这时，郭莹同学给老师提了个建议，先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水，然后马上吹，不然的话，泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议，果然吹出了许多大泡泡。

接着老师让同学们开始自已吹泡泡，并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了，大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然，一个泡泡居然落在了我的嘴巴上，我尝了一下，有些涩。泡泡有一个的.，像个 孤零零的娃娃，也有两个粘在一起的，像一对形影不离的好朋友，还有三个粘在一起的，像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上，地板上和同学们的衣服上，最后化成水消失了。

同学们尽情地吹着泡泡，美丽的泡泡在阳光的照耀下，瞬间变得五彩缤纷，有红色的，有青色的，有橙色的，有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋，可爱极了！我相信这样生动的作文课一 定会成为同学们最美好的回忆！

六年级周记 篇3

星期一，老师告诉我们要举行法制教育主题班会，想当主持人的请举手。我想：当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办？举手？不举手？经过一番激烈的思想斗争，我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。

放学后，我做完作业，连忙上网查找资料。后来，老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后，我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目，没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多，每一步走起来都是那么难，却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识，虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望，这希望似一团火，在我心中燃烧着、跳跃着，鼓励着我。

星期五，班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了，在念完致词后，节目开始了，不一会儿同伴们编排的节目都表演完后，轮到我负责的节目了，我走上台，拿着串词十分紧张，我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后，我终于念完了，我走下台，看着自己编排的节目，有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的`成果啊!

我猛地觉得，尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴，失败也多了一次经历，也不损失什么，还长了见识，见到了山外之山。要多去试一试，多撞几回南墙，多失败几次，还多了一些经验。要知道，不去尝试成功就是“零”。只有去尝试，才有资格获得成功。

其实，每个人都要经历自己人生的第一次，或多或少有点激动和兴奋，就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样，在我的生活中以后的第一次还有很多，我一定会不断尝试。

六年级周记 篇4

说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活， 享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的`新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体 会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我 提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。

课余生活是我享受生活，享受乐趣。