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【实用】愚人节作文400字合集7篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的愚人节作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】愚人节作文400字合集7篇

愚人节作文400字 篇1

愚人节到了,大家在这个节日里,到处开玩笑,欢笑声在校园里此起彼伏。这不,老师也给我们开了一个玩笑......

中午唱歌时,同学们没有认真唱,取代而之的是一片喧哗的谈笑声。老师看见后,我们就很“幸运”的被罚了特别多的作业。

“一、一至四单元词语抄写两遍。”什么!一至四单元词语,还抄两遍!有没有搞错!

“二、二课默写。”老师顿了顿,说道。

二课?默写?惨了惨了我的记忆力很差。再加上那么久都没复习,早就忘完了!

“三、一至四单元日积月累......”老师顿了顿说,“抄两遍。”老师一边说,一边巡逻,像警察一样,看管着我们这些“犯罪分子”。

我,的,天!这一定不是真的,一定不是!今天是愚人节,老师在和我们开玩笑吧?第四个作业说不定就是不做1!

“四、一课、二课、十二课——"老师仿佛想要吊起我们的好奇心似的,停顿了一下说,“背诵一遍。”

老师的话说得斩钉截铁,没有任何回旋的余地,根本不像是在开玩笑!

我的力气一下被抽走了 ,一瞬间,像是做了过山车似的。老是好像觉得还不够·,又补充了一句:“作业要书写工整,写不完的回家也要写完。书写不工整的,全部撕了重来。”

有一群乌鸦从我头顶飞过。一边飞,一边异口同声地说:“你惨了,你惨了.....”

“五、以上作业-——”以上作业什么?什么?翻两倍?

“以上作业,全部不做!”

“太棒了!老师万岁!”从地狱再回到天堂的感觉太不好了。不过今天是与人际,老师也给我们开了一个天大的玩笑。

以后我可要听老师的话,以免悲剧再次发生。

愚人节作文400字 篇2

今天,我早晨刚刚起来,就听爸爸喊:“哎,咱们 家今天早上停水、停电,没办法吃饭啦!”我想: 嗯,不吃饭正好,不然每天早晨饭吃不了,妈妈总唠叨。嗯,这回他可终于不唠叨了。没想到,我刚走进厨房,一看,桌子上摆着丰盛的饭菜,“愚人节快乐”。老 爸笑着说,我这才恍然大悟,哦~,今天原来是4月1日愚人节。

来到学校,只见讲台上有一个人在系鞋带,于是我问:“你怎么在家不系好现在来系呀?”她说:“哎呀,张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说:“天啊,都跑一道了,肯定丢东西了。”我摘下书包没等看,只听她说:“愚人节快乐。”哎,又被别人愚弄了。

我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课,我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室,假装说:“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办 公室,可刚刚走到楼梯口,就转回身说:“嘿,小孩,今天师主任压根儿就没上班,”那几个胆大的同学一起说:“愚人节快乐,”说完就跑了。

晚上,来到作文班,老师说:“同学们,今天我们要去外面玩了,首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久,都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回来,大声喊:“老师在愚弄我们,我们上当了。”我们走近教室,只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊!

后来,听陈润说,他们班同学中午对老师说:“呀,老师,你的鞋带开了。”老师更机灵说:“我今天穿的是皮靴,没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。

真好,我在快乐中度过了愚人节。

愚人节作文400字 篇3

不知什么时候起,西方的节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就就是其中的一个。

今天就是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会就是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,就是他――闵含秋,于就是,我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说:“闵含秋,陈老师叫你去他的办公室,你的作业错了好多。”“就是吗?那我现在就去。”说着,他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,闵含秋走了回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的后面等待着他出丑的那一刻。过了一会儿,老师来了,他便对陈老师说:“陈老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可就是谢一文说您找我?”这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对闵含秋说了一些话,微笑地走了。闵含秋转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就就是因为今天就是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?就是老师说的吧?”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进了教室……

西方的节日原来也很有意思,比如愚人节,可以给我们的学习生活增加不少乐趣!

愚人节作文400字 篇4

马上就要到愚人节了。

我发现爸爸、妈妈谁也没提愚人节这事,就觉得爸爸、肯定都把愚人节这事儿忘记了,于是在愚人节的前一天晚上,我想出了一个好主意,我打算在愚人节骗爸爸、妈妈一下。愚人节下午。爸爸来学校门口等我。我从学校出来就成心噘着嘴,低着头,一眼都不看爸爸。爸爸问我:“你怎么啦?”我假装没好气地说:“回家再说吧!”回到家,我皱着眉头往妈妈那走,妈妈问我:“干吗皱着眉头呀?”我小声对妈妈说:“今天我们班语文考试,我才考了76分!”说完我看了站在旁边的爸爸一眼,就回自己的房间了。

我从没得过这么差的成绩,我以为爸爸、妈妈肯定会特别生气。爸爸肯定会说:“袁博考76分,不应该呀!”妈妈也肯定会说:“这到底是怎么回事呀!”可是,事实却并不是这样。

吃晚饭的时候,爸爸对我说:“别以得了76分不高兴,谁都有失误的时候!”妈妈也说:“对,得76分没关系,反正又不是期末考试!”吃完晚饭,爸爸还走到我屋里继续劝我,妈妈也时不时过来一下。

该睡觉了,爸爸、妈妈回他们屋了。我躺在我的单人床上高兴极了!这次我把爸爸、妈妈都给骗啦!我决定4月2日早上再告诉他们真相。但是过了很久,我却看见爸爸、妈妈他们屋的灯还没有关,而且听到屋里好像还有点儿声音。于是我就跑到他们屋门口听他们在说些什么。我听见爸爸说:“袁博这次考试没,肯定是因为我太忙了,没时间给他讲他不懂的`地方!”妈妈也说:“这跟我也有责任!”

我听到这里,连忙打开门,走进爸爸、妈妈的房间对他们说:“其实我说我考试没是在骗你们呢!因为今天是愚人节呀!”妈妈听了我的话,一下把我抱在了怀里,爸爸也说:“啊,原来是这样呀!”爸爸笑了,妈妈笑了。我也笑了!

愚人节作文400字 篇5

下午,我正兴致勃勃地听课,要到布置作业的时候,张老师突然宣布说:今天没有作业!一听到这个振奋人心的消息,我立即一蹦三尺高,抑制不住心里的喜悦,从心眼里迸发出一种强烈的开心,便手舞足蹈,且一发不可收拾。同学们呢,有的面带微笑,有的像我一样摇头晃脑,有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时,却发现张老师的神情有点古怪,微笑中带有一丝诡异,好像不想露出任何破绽让我们发现,可谓是天衣无缝,我们还是察觉了,难道是笑里藏刀吗?

当同学们刚刚从欢乐中回过神来时,发现疑点重重:平常的无作业日,张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑,且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离,不得不让生性多疑的我心里不安,张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声,突然开怀大笑,激动地说;孩子们,今天是什么节?同学们你看我,我看你,哦,立即反应过来——愚人节!

天啦,我们被张老师耍了,个个气得吹胡子瞪眼:有的拍桌子,有的气得直跺脚,有的竟然跳起来大呼不干……激动的心情一下从天堂掉到地狱,一下激情澎湃的我变得垂头丧气……

没想到,老师笑嘻嘻地说:“孩子们,你们经常写作文不知道写什么吗?今天的心情变化不是最好的写作材料吗?好,今天的作业就是把你刚才看到的,听到的,想到的写出来吧!我相信一定是一篇精彩的美文!”

唉, 今天是愚人节,我们真真正正的被愚了一把,郁闷!

愚人节作文400字 篇6

早上梳头的时候,妈妈就告诉我今天是愚人节。呵呵,今天可以整人了。

到学校不久,章左通就问:“喂,胡旻茜,我们待会要不要整方老师?”

“好啊,不过要发动全班!”我一脸邪笑地说。

“交给我!”想不到章左通比我更邪。

随后,章佐通通知了班里的另外两大“宣传委员”:江楠、洪子寅。不过几分钟,全班都知道了,我们还想好了计划:

1. 方老师进教室之后,我们就说是数学课;

2. 喊到方老师转身准备离开教室为止;

3. 大家齐声喊:“愚人节快乐!”

早读课,为了逼真,我们叫大家把数学书拿出来,原来的熟课文,也被我们改成了背数学概念。

等了半天,方老师还没来,我们就渐渐地松懈了,结果,方老师这一节课都没来,我们等了整整一节课。

第二节语文课,过了十来分钟,就有人在喊:“方老师怎么还不来?”

又过了几分钟,方老师的头突然出现在窗户上,吓死我了!我本来想带头说,但是看方老师那一脸贼兮兮的笑就说不出来了。

我们错过了唯一的机会,这个计划就泡汤了。下课时我们一脸沮丧。不知是谁有提出来:“那我们长朱老师好了!”

“好!”没整到方老师我很不高兴。

为了防止万一,我们叫大家随机应变,到时候朱老师不高兴我们还说,就完了。但结果让我们太失望了,朱老师一到教室就开始教育我们,我们只好知趣点,不说了。

两次没整到老师就算了,傍晚方老师一走进教室就说:“今天晚上没有作业!”

“耶——”我们大声叫起来。

“此话的起效期只有两秒!”方老师先兮兮地说。

全班沸腾起来。

愚人节作文400字 篇7

每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄,可是没想到却被老师戏弄一番。

平安无事地度过一个上午后,到下午快放学的时候,张老师带着微笑走进教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘吗?”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到,他马上告诉全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑,张老师见,就悄悄地在吴老师耳旁低语一阵,吴老师笑着离开教室。再看看欣喜若狂的我们,有的跳起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只是不住地摇头。我们也松口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼……

“请同学们安静一下,安静一下!”老师发话,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“是什么?”老师说:“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问:“为什么,到底是为什么呀?”“因为今天是:愚——人——节!”我们一听到这句话,如同霜打的茄子——蔫。

虽然我们有些失望,但是老师也让我们体验到充满着“怪味”的快乐。

这是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘。

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