蟋蟀作文600字八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的蟋蟀作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蟋蟀作文600字 篇1

夏天，是蟋蟀一生中最辉煌的时刻，它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家，来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪！”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀，还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服，拿着两根又细又长的指挥棒，趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。 黑夜来到了，屋内鸦雀无声，连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出，那声音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中渐渐扩散，滋润着人的心灵，照亮着人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱着，伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。

我闭上眼睛用心倾听着世界上最美妙的乐曲，沉醉其中。我仿佛来到了温暖的沙滩，自由自在地享受着略带咸味的海风，沐浴着暖洋洋、金灿灿的阳光，倾听着碧波荡漾的海水轻轻冲刷沙滩的声音。我又好似走进了无边无际的，辽阔的大森林，与鸟儿歌唱，和松柏为友，呼吸大自然的清香，观察着岩石、树木的沧桑。真好。 当你仔细聆听蟋蟀的歌声，你不会觉得这是一种惹人心烦意乱、焦躁不安的噪声，而是一首让你平心静气、心旷神怡的美妙乐曲；当你再用心去细品一下，相信你再也不会认为蟋蟀是一种只会大声乱叫的无聊昆虫了，而是一位谱写着美妙动听音乐的著名音乐家、演奏家。 每天晚上，学习之余，我靠在椅子上，听一会儿蟋蟀的乐曲；闭上眼睛想象一会儿它们创造出的境界，一切都是那么美好。

几天后，蟋蟀的歌声消失了，蟋蟀音乐家们，是都惨死在奶奶的苍蝇拍下了，还是又到了自己的家——草丛。此时窗外想起了那响亮的、清脆的声音……

蟋蟀作文600字 篇2

夜晚。

草丛里。

一只小蟋蟀开始练琴，“哧啦啦”——声音刺耳。

一只小蜻蜓飞过，说：“你好吵，去去去！”小蟋蟀听了很难过。

一只小甲虫爬过，说：“小蟋蟀，不要拉了，你这样子很吵啊！”小蟋蟀听了，眼角迸出泪水，哭了起来。

这片森林里的所有动物都很讨厌他的琴声，他耳边听到的全是责备的声音。

又一个夜晚，静悄悄的，几只萤火虫提着小灯笼，在空中飞来飞去。

小蟋蟀又拿着琴躲在更远的草丛里偷偷地练起来，他的琴声打破了这夜晚的宁静，“哧啦啦，哧啦啦！”萤火虫急忙飞到远处去了。

他的琴声惊醒了一只小瓢虫，他揉揉惺忪睡眼，飞到小蟋蟀边上，说：“这么晚了，你快去睡吧！”小蟋蟀摆摆手说：“不，我不困，我要练琴，长大当音乐家。”瓢虫摇摇头无奈地飞走了。

月亮是那么圆，星星是那么亮。微风吹着湖面，泛起一圈又一圈的波纹。小蟋蟀打起了哈欠，他躺在草地上睡着了。他做了一个梦，梦见了自己站在华丽的舞台上，拉起了琴，那旋律传遍了整个森林。

小蟋蟀练了一天又一天的琴……

一个星期过去了……

一个月过去了……

就这样日复一日，小蟋蟀每天都在练，他自己也没察觉，他的琴声已经让小鸟驻足，让小鱼跳舞，让小铃花们为他伴奏。

又一届虫虫音乐会如期举行了，小蟋蟀自告奋勇去参加了独奏。他站在耀眼的舞台上，灯光照在他瘦小的身体上，他举起琴，奏出来了第一音符，全场观众都屏住呼吸，静静聆听。

“叮铃铃，叮铃铃……”

那声音似高山，像大海，如白云，更胜春风……当他演奏完时，全场响起了经久不息的掌声。

小蟋蟀又流下了眼泪，不过，这次流下的不是伤心的眼泪，而是激动的泪水……

蟋蟀作文600字 篇3

蟋蟀切斯特向朋友们告别后，跳上了火车。它在火车上看着的风景越来越熟悉了，突然它看见一群熟悉的脸孔。啊！正是切斯特以前村里的村长正带着村民们来接切斯特呢！蟋蟀切斯特回到家后，见它老妈因找它而生了一种病，这病叫“失心病，它老爸以前是生意人，可是自从切斯特失踪后它老爸就无心做生意了，于是把家产当了，去找人到处去打听切斯特的消息，现在啊已经可以说是个穷光蛋了！蟋蟀切斯特还有个弟弟他现在才十四岁就出去打工了。蟋蟀切斯特想这样下去也不是办法，于是它想出了个好主意，因为它到纽约时向音乐教师请教了许多问题，可以说是比以前大大有进步了，于是他想开一间专教音乐的小学校，无论是老人。小孩都可去学。

可是难的是没钱。突然它想起老爸开店时的那间屋子。不知道有没有被老爸卖了呢？于是它去问老爸，还算他啊没糊涂到底，没卖出去，切斯特就在这间房子开了间音乐室生意啊一天比一天好。

直到有一天，有一位小姐倒在了它的门口边，于是切斯特把她救醒了，问了个清楚原来啊那个姑娘的全家被强盗杀了，只有她和她弟弟逃了出去，可是她弟弟在路上饿死了，只有她活了下来，那姑娘美貌天仙，切斯特第一眼看到她时就充满了爱意，可是等到医生检查出来的结果时大家都很失望因为那姑娘得了一种叫”饿心狂的病，最不幸的是这里没有治那种病的药，切斯特很伤心，可是它没放弃于是写信给在纽约的朋友马里奥问他那里有没有治那种病的药，可是马里奥也不太清楚于是他通知了老鼠塔克，猫积比一起去找，可是过了两三天切斯特还没有得到马里奥他们的消息，因为那姑娘的病已过不了七天了。正在它发愁时突然村长急忙的拿着一封信和一包药来。切斯特连忙拿那包药去煮了给那姑娘吃。原来马里奥他们已经找到了！那姑娘吃了药后好多了，这八天切斯特还不知道那姑娘的名子呢！原来她叫“美多于是两人也很喜欢对方，于是他们俩个结了婚，过上了好日子。

蟋蟀作文600字 篇4

从前，在山脚下的一个美丽的小村庄里生活着一群蟋蟀。小村庄空气清新，村庄里有一条小溪，溪水清澈见底，清得可以看见溪底游动的鱼虾。

有一天，山上的猴子感觉山上的生活太无趣了！要下山抢占小村庄。蟋蟀们知道后，决定誓死悍卫自己的家园。蟋蟀们就像穿上了黑亮黑亮的护甲，手上拿着一把把锋利的小刀。猴子们也把自己保护起来，身上穿了绿色的叶子衣，就像人们穿上了迷彩服。手上拿着小木头刀。蟋蟀问到：“你们为什么要来抢走小村庄？”猴子的头说：“我们一大群猴子在山上太无趣了，所以下山来抢你们的小村庄，做小村庄的主人。”蟋蟀们和猴子们决定在明天下午进行大决战。

第二天，猴子们一大早就来了，蟋蟀们说：“你们说话不算数”。猴子的头说：“早上比不行吗？难道你们害怕了？”

“对，害怕了，害怕了。”在一旁的猴子起哄道。蟋蟀们说：“早上我们的翅膀都还没有干，这不公平。”后来猴子还是等到了下午。

下午很快就到了，蟋蟀们的翅膀也干了，个个都像战士一样，精神百倍，元气十足。战斗即将开始。猴子们和蟋蟀们都做好了战斗的准备。忽然一只猴子说：“头，蟋蟀这么小，我们只要一下子，就能消灭他。”这话让蟋蟀听到了，蟋蟀们说道：“别小看我们小，谁能胜利还不一定呢！”

蟋蟀和猴子的战斗开始了，猴子们胡乱拍打蟋蟀，可是他们不知道，蟋蟀虽然小可是很灵活。蟋蟀们在半空中飞来飞去，猴子们一只都没打中。蟋蟀们开始反攻了，他们用小刀在猴子的脸上留下一道道伤痕，猴子们痛的受不了。这时一只蟋蟀停在一只猴子的头上。别的猴子赶紧跑过去打蟋蟀，可是不小心把猴子打伤了。一只只蟋蟀停在猴子身上的各个部位，猴子们打来打去结果都是打伤自己人。最后猴子们逃回了山上，猴子们再也不敢下山了。蟋蟀们又过上了安宁的生活。

蟋蟀作文600字 篇5

一个秋风习习的晚上，我和妈妈带着一个小盒子，提着一根小木棍，拿着一包餐巾纸和一个手电筒，一起去抓蟋蟀。

我们顺着蟋蟀优美的歌声，寻找它们敏捷的身影。但是这些小家伙们特别聪明，一听到动静就马上停止了歌唱。我们沿着小河边，一步一步地找，又沿着茂密的草丛，一步一步地看，还沿着树干，一圈又一圈寻觅。

正当我们打算无功而返时，猛然间看到了两只蟋蟀。一只小蟋蟀稳稳地趴在墙角上，一动不动。妈妈用手电筒照了照它瘦小的`身体，但它丝毫没有察觉到危险。我轻手轻脚地用小盒子罩住它，只见它用后腿轻轻一弹，便落入了我的“陷阱”。

突然，妈妈又在附近的墙角发现了“目标”。“快，小心，抓住它！”我兴奋地手舞足蹈。妈妈拿出口袋里的餐巾纸轻轻地往小蟋蟀身上一按，说时迟那时快，小家伙轻而易举地跳出了妈妈的“魔掌”，顺利地躲过了一劫。可是妈妈并没有放弃，蹑手蹑脚地朝它走去，又是轻轻一扣，终于抓住了它。我们把它装入了盒子里，看着盒子里的“小家伙们”，我们充满了胜利的成就感！

我小心翼翼地把蟋蟀带回家，仔细地观察起来：蟋蟀头小小的，像一颗圆圆的珍珠。身体小而细长，下面却鼓着圆圆的大肚子。它有六条腿，前面四条又细又短，后面两条则又粗又壮。头顶上顶着两根天线似的触角。它们很喜欢把这两根又细又长的“天线”放在嘴巴里“刷洗”，似乎是在清洗自己美丽的头发。它们天生就是运动员，在盒子里不停地蹦着跳着，一会儿做着跳水运动员高难度的动作，一会儿又学着跳高远动员的姿态。

我真喜欢我的“新朋友”——蟋蟀！

蟋蟀作文600字 篇6

然而，在这么多位出名的天才中，只有蟋蟀通过了校长狐狸的考验，成为了音乐老师。瞧，他正迈着稳健的步伐向我们走来呢，他的脸上只刻着两个字，激与紧，激当然就是激动，他怀着激动的心情，走向了讲台，紧当然就是紧张，第一次当上老师来为大家上课，必然会有点紧张。

在此之前，蟋蟀先生曾无数次的想象过自己登上讲台的情景，每一次都不一样，但每一次又都很紧张。他想象着自己面对无数双大大小小的眼睛，脸不由得通红起来了，从开始的粉红，慢慢的变成了绯红，接着是橘红，最后便是一片火红。可是今天，蟋蟀先生真正走上讲台的时候，他努力克制着自己的情绪，勇敢地抬起头，注视着他们，这跟他原来的想象是完全不一样的。他发现了同学们的眼神里充满了期待，他们的眼神是那么清澈透明，那么渴望，在那一刻，他紧张的心也放松了许多，渐渐平静下来，他一瞬间意识到自己不仅仅是讲一首歌而已，而是在传授一种知识，对学习的态度和热情。

就这样，课已经上了一大半了，这位先生也似乎体会到了做为老师的责任和义务——尽自己的权利把自己认识到的知识传授给他们。这些学生虽然上课不时的讲话，自制力差，但是瞬间蟋蟀老师也明白来了，要用自己的威严将他们克制住。

时间一秒一秒的过去了，下课铃也敲响了，这一节课，不仅仅是给小狐狸，小刺猬，小松鼠……上的一节课，更是给这位初任老师自己上的一节课。虽然，自己的嗓子哑了，自己也累了，但是看到同学们在做游戏时开心的笑容，自己也觉得开心了。

蟋蟀作文600字 篇7

最近，我一直都在看《时代广场的蟋蟀》这本书。

从这本书里，我认识了一只善良，懂得感恩又具有音乐天赋的的蟋蟀柴斯特，憨厚又老成的亨利猫，聪明机智的塔克鼠，又认识了具有爱心的玛利欧。

故事是这样的，有一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃被压在烤牛肉三明治袋子的下面，来到纽约的时代广场，被玛利欧收养了，然后认识了塔克鼠和亨利猫。玛利欧用自己的零花钱为柴斯特买了一个蟋蟀笼子，它一共有七层，而且每层都是小巧玲珑。柴斯特非常喜欢它，蟋蟀笼子上面还有个小小的铃铛，塔克鼠想睡在里面，而且在蟋蟀笼子里放了几个钞票和玛利欧妈妈的贝壳耳环。柴斯特不小心在梦游中把两元钞纸票当成树叶吃了。玛利欧妈妈很生气，把玛利欧关在笼子里，后来还是塔克用自己一生的积蓄，帮助柴斯特还了两元钱。

玛利欧把柴斯特带到冯赛这边，正好两位中国老人也在那里。玛利欧在冯赛那里吃了许多中国菜，当然，柴斯特也吃了。然后，它们举办了一次小的晚宴，但它们闯了一次大祸，就是火灾。玛利欧妈妈对玛利欧说：“它是只不祥之物，把它赶出去。”柴斯特因为伤心唱了一首歌，这也就是妈妈最喜欢听的一首歌。

后来，柴斯特又被留了下来。柴斯特出名了，但柴斯特又想回到老家，塔克帮助了它上了火车站，最后，塔克鼠对亨利猫说：“我想明年我们去柴斯特那吧。”故事就这么结束了。

作者的想象力太棒了，文中字里行间溢着浓浓的友情，人与人之间的友情，人与动物之间的友情，动物与动物之间的友情。所以说，真挚的友谊能帮助人战胜生活中的种种苦难，驱散心灵的阴云，获得事业的成功。

蟋蟀作文600字 篇8

这是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的传奇故事。一只小蟋蟀偶然搭错了车，从它乡下来到纽约的时代广场。因为不适应大城市的生活，所以柴斯特不时地闯祸。先到处乱窜，后吃掉了主人家辛苦挣来的两元纸币，后又请它的朋友塔克老鼠和亨利猫开宴会，不小心点燃了报纸引起了火灾。主人家的妈妈很生气，想把柴斯特赶走。偶然听到了柴斯特唱的咏叹调。小主人的妈妈正好是个小歌迷，柴斯特的歌声打动了小主人妈妈的芳心。于是，她留下了柴斯特，并帮她开了演唱会。

不久，柴斯特就从一个默默无闻的平民变成了一个伟大的音乐家了。好容易成了一个伟大的音乐家后，柴斯特却要想尽一切的办法，回到它那日思夜想的家乡呢？原来，成名的柴斯特一出门别人就会向它打招呼，柴斯特走到哪儿就有人跟到哪儿，那些人把路围得水泄不通，他们都想听柴斯特唱歌。当柴斯特得到这些荣誉同时，它也失去了它宝贵的东西——自由。它无法像以前一样在家乡无拘无束，自由自在地把美妙的歌唱给它的同伴听了。现在不管它高不高兴累不累，早上和晚上都要表演一场音乐会。不久，柴斯特就厌倦了这样的生活。经过它朋友的帮助，柴斯特终于搭车回到了它那日思夜想的家乡。

小蟋蟀终于恢复了它向往的自由了！而我呢？我却天天被功课包围着，被压得喘不过气了，我觉得很累。望女成凤的爸爸妈妈每天给我布置了一大堆作业，我就像一个鸟笼子里的小鸟，失去了自由。不停地写呀写呀。我多么希望有一个没有作业的童年，好让我无忧无虑的快乐成长。