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描写的作文(通用)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的描写的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的作文(通用)

描写的作文 篇1

傍晚,我撑着伞,在狂风呼啸、大雨如注的公交站台上等着公交车,过了一会,我没有耐心继续等了,扭头独自往家的方向走去……

雨越来越大,风越变越猖狂,肆虐地从头顶席卷而来,带来的是刺骨地寒冷。人行道漆黑一片,除了我,便是空无一人,旁边的学校寂静无比,以往再熟悉不过的道路,但在此时仿佛来到另一个世界,费力拖着湿透了的鞋,踩在满是水洼的路上,慢慢的眼前浮现出一条十字路口。

马路横躺在身前,这里和刚才完全相反,一辆辆车急驰而过,阵阵水花腾空而起落在身上,鼓足勇气冲了上去,顶着车流,车都与我擦肩而过,“呼!呼!”的飞驰声碰过耳边,震耳欲聋的`汽笛声心惊肉跳,刺眼的灯光快要晃瞎我的双眼,终于,我越过了这条“死亡马路口”。

就这么走着,无意间看到一辆公交车,我的心一下子紧了上来,不顾一切,撒腿狂奔,眼神锁定住前方100米左右的公交站台,瓢泼大雨冲刷着我,滴滴雨水流过脸颊,模糊了双眼,景象变得重影,两腿越来越沉重,最终那辆车无情得走了……

不知过了多久,才看到那熟悉的红房子,此时的我早已狼狈不堪,浑身湿透,喘着粗气,把那裤子和袖子上的泥渍一起带回了家。

描写的作文 篇2

桂花又开了,只是所在的地方却不同。

告别了小学时光,来到了中学,桂花树随处可见。天气转凉了,桂花又爬上了枝头,挡住树的缝隙透过的光,它还是一片绿葱葱,只是散发出丝丝清香,侵入心脾,踮起脚,折断树枝,把它放在手上,淡黄的月桂中,看到了一丝不舍和凄凉。

以前,小学里有几棵桂花树,中秋前后它就开了,一下课,成群的孩子跑到桂花树下,用小手摇下桂花,像桂花雨一般落下,淡黄的雨滴落下来,亲吻着地面,无限的爱意。土黄的地面上,婀娜的月桂在倾述,在哭泣。

我们倚在树旁,允吸着清香,把耳朵悄悄靠近,述说着不可告人的小秘密,说着最近开心的.事,时不时发出一阵爽朗的笑声,然后是相互不留情面的取笑,桂花树下,桂花雨中,有四个女孩在笑,笑得很甜,很远。

桂花腐烂在土里,残了,居然还留下阵阵余香,让我回味。

现在,四个女孩分散了,一个去了县城读书,还有一个与我之间有了一座无从跨越的冰山,只剩我和她两个人,说着秘密。也许在她所读的学校里也有一颗桂花树,她依然喜欢在那下面笑,可是我们不在身边。她一定在想念我们,想念仅有的那棵树。

我们心中都有一棵桂花树,桂花开了又谢,而树永远是花精神的寄托,树永远在,花也一直存在,一起走过一个季节。我们心中的花永远不凋残,陪着我们走过一生;就算有距离的界限,我们的友情也不会凋残,即使有隔阂,我们依然可以心贴着心,让友情之花盛开在四季里。

描写的作文 篇3

一年一度的元宵节到了,身边洋溢着热闹的节日气氛,随处都能听见礼花炮竹声。

夜幕降临了,礼花炮竹声便炸开了元宵之夜看花观灯的景象,迎来了一片繁华的夜景。

突然,老爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话,我便来了劲,赶快“飞奔”下了楼。只见老爸妈妈接二连三地从车库里搬出许多烟花,还不时在车库里察看还有没有剩余的。天,这可是把咱家的“财产”全部都“扛”出来了呀!这时,老爸拿出打火机,小心翼翼地点起了火,还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着了!”老爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花;不时出现红色、黄色、蓝色的流星雨;不时出现一个个排列整齐的小飞碟;不时又出现了一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙的景色是已经不能再用语言来形容了。

不一会儿,我上了楼,仔细欣赏CCTV元宵晚会的经典节目。这些节目中,小沈阳唱的《大海》令我开怀大笑;刘谦表演的魔术让我为他鼓掌,竖起了大拇指;他们都获得了春节联欢晚会节目的`一等奖,让我也为他们而高兴与自豪吧!

将近十点时,我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮的月亮。虽然像一个害羞的小姑娘只是昙花一现,但是我却明白了什么。

夜深了,我久久不愿离开那窗台,因为我想起了已经过世的太奶奶……

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