【精选】初中作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

遗忘必定会痛，但却是最好的结局。我们应该学会遗忘，我们曾不能遗忘的。——题记

在那弥漫着友情香气的记忆里，我们曾一同渡过多少快乐、痛苦的日子？那时青春纪念册中最精致的扉页……

在那漫天的花雨中，我们曾一同沐浴阳光；在那飞舞的黄沙中，我们曾一同接受命运的洗礼；在那下着毛雨的日子中，我们曾一同面对，并对生命之神大吼：“让暴风雨来得更猛烈些！”

曾经我们一同经历了那么多，活在幻想的世界中，骄傲地昂着头。而我却不得不面对残酷的现实。我讨厌离别！既然要离别为什么还要相遇？快乐像烟花一样如此短暂，在最美丽的瞬间，所有的努力与付出一起爆破。在我最不能离开你们的时候你们离开……

我不想你们离去，不想独自面对失落的世界，曾单纯地认为只要心里有你们陪着我，我什么都不怕……但时间与空间会在此间竖立无法攻破的盾牌，我知道我始终无法面对未来结果——不是你变，就是我变。

我想努力学会遗忘，我知道那些记忆只是遥远的过去式了。与其回忆那只已逝去的甜蜜，不如遗忘，遗忘它那虚幻无比的余香……

我要尽力遗忘，遗忘掉那些我们在一起的快乐时光，遗忘我们曾经写下的稚气的诗篇，遗忘我们的痛苦，遗忘我们的泪光，遗忘我们的错误……

既然那些回忆会让我们感受难以忍受的心痛，为何不学会遗忘？不是所有的记忆都要封存在脑海中，我们要的，只是快乐的生活，不是无畏的去留住让我们疼痛的东西。所以我们应该学会遗忘，遗忘那刻骨铭心的痛与让我们沉迷的美丽。

遗忘是一种心灵的释放，让思想不别禁锢在记忆的牢笼，即使会痛，我们也应该学会遗忘。

“感恩的心，感谢有你。”这是歌曲《感恩的心》中的一句歌词。在我的学校生活中，我觉得，应该感谢的有老师、同学，但我此时最想感谢的是我的同桌——郭昊堃。

郭昊堃是个有着好性格的男生。他不好动，不调皮，也不爱搞恶作剧。所以，我俩同桌以来始终和平相处，没吵过架，没斗过嘴，更没有动过干戈。

好性格的郭昊堃不仅不给我带来麻烦，还经常帮助我。有一次上语文课，姚老师要求我们用铅笔划出有关法布尔仔细观察蟋蟀的片断。我拉开笔袋，大吃一惊，笔袋里原有的蓝笔、铅笔和一个科学课用的镊子全都不翼而飞而飞了。因为正在上课，我又无法追查，而且姚老师马上就要来检查了，心急如焚的我只好向郭昊堃求助，他的笔盒里有两枝铅笔。我怯怯地说：“可以借我一枝铅笔吗?”他爽快地说：“可以，没问题。”我随手拿了一枝，他小声喊：“拿错了!”我疑惑地看着他。郭昊堃指了指笔盒里另一枝尖尖细细的铅笔，说：“用这枝吧，那支秃了，不好用。“没想到，安静的郭昊堃还能这么细致、细心。我换了笔，如释重负感激地朝他望去，他的眼里饱含微笑，分明在说“区区小事，何足挂齿。”

还有一次，我奉命通知大家办黑板报。我发现绘画能手王长茜却不在教室里。我出去找了N次走廊、大厅，都没有发现。我需要派个人替我去操场找她。邀了好几个人，他们有的说要上厕所，有的说要去做作业……总之，他们不是找这个借口，就是找那个借口。我找来找去，没办法，只好去找郭昊堃了。我刚把话说完，他就挺直身体，“Yes,Sir!”行了个漂亮帅气的军礼，转身就跑出去了。上课铃还没打响的时候，他就带着王长茜气喘吁吁地凯旋。多亏了郭昊堃，我们这一期的黑板报才能在最短的时间里办得又快又好。

我与郭昊堃同桌已经一个学期了，现在正准备向第二个学期发展。半年来，他对我的帮助何止这区区两件，我不是一个善于把感激常挂在嘴边的人，但是，我知道，知恩图报，是做人的美德。感恩是一种回馈，是一种生活态度。今天，我要对所有人说：“感谢我有这么好的一个同桌，这么好的一位同学，让我享受到了朋友的温暖，校园生活的快乐，如歌的友情……”

秋风年复一年，吹黄了树叶，转眼间，小学六年也被风吹散。小学时，就像雏鸟渴望飞翔一样，在我看来，中学能让我学到更多知识，也让我接触到更多的人和事。

于是，憧憬了数年，渴望了数年，等待了数年，终于如我所愿，我走入了中学的殿堂。

怀着憧憬，我看到了中学生更加成熟的理想，与小学相比，我的理想更加丰满，它犹如一盏灯，灯光越强，就越能照亮我前行的道路。上了初中才知道，理想很重要。

怀着渴望，我看到中学生渴求新知的身影穿梭在书店、图书馆，当他们看到精彩部分时的抚掌大笑，让我意识到了书的重要性。高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”一本书的影响巨大而深远，它能使我们扩充知识面，陶冶情操，让我们区分“真善美”和“假恶丑”。来吧，让我们在书中遨游，去收获知识，去感受美好。上了初中才知道，知识很重要。

怀着等待，我看到秉烛夜战的中学生，如山的作业让人难以喘息，中学只有三年，三年的努力是为了有朝一日成为人中龙凤，为祖国做贡献。奋发向上是充满活力的中学生的目标，如果只是被动地接受，而不自己探求，只会落后于人。上了初中才知道，努力很重要。

中学是美好的`，它能让怀着理想的人走向成功，能让渴求知识的人感悟成功，能让努力拼搏的人收获成功。很多事，上了初中，才知道。

随着时间的流逝，不知不觉已经过了13年了。我已经从一个不懂事的小娃娃，变成一个小姑娘了。在这十二年中，我在慢慢长大。

时间缓缓流淌着，竟然也已经过去了13年了，我从一个呱呱坠地的婴儿慢慢成长为一个小姑娘了。我在一步一步慢慢长大，你呢?

小时侯的我，总是被妈妈抱着，哄着。那时候我希望有一天能变的像妈妈这么高，变的像妈妈这样可以随心所欲的花钱，给自己买好多玩具。现在我已经比妈妈高了，而且不会想让自己快快长大。因为知道长大后有更大的生活压力，要自己工作，要自己挣钱。而且还要起早贪黑。

小时侯的我总叫妈妈给我买巧克力，棒棒糖，饼干，和一些蜜饯。喜欢拿着一跟七彩的棒棒糖，放在嘴里舔啊舔让他慢慢的融化，那种感觉很棒。房间里，挤满了布娃娃和玩具，喜欢和伙伴们一起玩着过家家。现在的我不是那么的偏爱甜食，反而更喜欢一些咸的食物，不过偶尔舔舔棒棒糖，感觉还是跟以前一样。现在房间里没有了玩具，没有了布娃娃，只有一堆堆的书，一本本的作业。

小时侯的我总是和妈妈爸爸形影不离，天天跟在爸爸妈妈的身后，跟爸爸妈妈一起睡觉，没有自己的生活能力，要妈妈给我穿衣服，给我扎辫子，给我洗脚洗脸，总是吵着跟爸爸要这要哪。现在的我，独自一个人一个房间，一张床。每天自己早起，自己梳头，自己整理好书包，自己上学，自己回家。

小时侯的我，天天在幼儿园，和老师和小朋友在一起玩滑滑梯，玩荡秋千，和老师一起念念儿歌，做做游戏，上课，可以为所欲为。下课可以跟老师撒撒娇。双休日没有作业，周一至周五，天天开开心心。现在的我，每天上课要早起，课间的十分钟基本上被老师占用，不能休息，只有比山还高的作业，虽然说减负，但又有什么区别，一天10个作业。双休日还是作业，大考前一堆习题等着我们。我们天天都在努力的翻越一座座作业山。

我在慢慢长大，压力也在慢慢增加，我想这就是长大的节奏吧!

看人间花着花落，云卷云舒，仓促中走过十几载，留给我们不但是影象的汗青微风景的夸姣，另有人间的真情、痛苦和欢乐。

忙繁忙碌又一载，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨过去。蓦地回顾，时候的流逝是那么地不等人。沉淀在我们影象深处就只需永久的回想。

我们糊口中有那么多夸姣的事情，不克不及让糊口中的辛苦、劳累和糊口中的不快所躲藏，我们要学会收藏。

在一次次的波折中，一次次的困难中，乃至一次次的绝望中，翻开影象的宝库，夸姣的事情尽涌你面前那是多么的美好，又是多么的夸姣。

收藏需求聪明。人的平生只需那摩短短几十载，仅是好景不常。我们应如何爱护保重？

萧伯纳有句名言有的人平生都在侍弄他那只猪那片田成果他也变成那只猪那片田一语道出人类的错误谬误。我们偶然太让糊口所劳累，却不知糊口才是最大欢愉。成果我们的心只需劳累。我们承担的不是外界的压力，而是本身的那颗心。

心静则人静，心闲则人闲碰到痛苦的是要长于化解，长于轻化。人生实在就应像猴子搬包谷一样一次次拾又一次次清零，过虑后就只剩一颗纯真夸姣的心。

糊口中我们应学习一下陶渊明的那种采菊东篱下，悠然见南山的心态。如许终究夸姣的糊口和欢愉会想你翻开你梦寐的大门。

糊口就是如许，我们应学会收藏。收藏，是一种夸姣，是美好人生开端。

实在收藏夸姣也是一种人生境地。

每当夜幕降临，尚南路两旁的路灯齐刷刷地亮了起来。晚饭过后，我和妈妈总会手牵手去散步。那晚没有星星，下着零星小雨，我们照例来到路口靠着人行道走走，抬头向对面的校园望去，只见黑乎乎的校园里有一间办公室里还亮着灯。“双休日，还有老师办公吗?”妈妈有些感动。我定睛一看，“呀!是四楼办公室，分明是方老师的办公室，一定是方老师吧!”

方老师是我班的班主任，我在她门下只读了一年书，但她的音容笑貌，言谈举止深深地刻在我心里。老师啊，如果没有您，我的世界将是一团糟，“小老头”也许会成为我一生的绰号。

我清楚地记得：刚转入卫前小学时，我还是个体弱多病的孩子，老学校的同学爱叫我“小老头”，一个瘦巴巴的“病猫仔”，手脚瘦得如同四根小棒，三天两头生病。这不来到新学校第三天就生病了。方老师急忙放下手中的笔，立即给我妈妈打电话，然后把我带到了办公室，把自己的座位让给我，端上一杯热茶后，一边给我揉肚子，一边亲切地说：“还疼吗?坚持住，妈妈马上就到了。”从此，每次在校午餐，我就坐在她旁边。她总是问长问短，说什么不能偏食，饭要嚼碎才能下肚，让我每次嚼二十下再咽下去，说有助于消化。她还时不时给我夹菜。看着这一切，我想：要是在家里，老妈这样唠叨，我一定不记在心里，可是坐在方老师旁边，我有一种说不出的感动，因为我享受到了以前从来没有过的 “待遇”。老师啊，是您慈母般的教育，让我不再偏食，不再多病;是您让我走上了运动场，第一次有了运动员的称号。老师啊，是您不再被大家叫作“小老头”。

在我的记忆中，老师您总是忙忙碌碌，连晚上也不安静。每天晚上，四楼办公室那盏灯总是孤零零地亮着。

现在我和妈妈去散步，总会不约而同地往四楼的办公室望去，欣赏“孤灯独明”的美丽意境：灯光下，一位身披长发，目光有神，脸带微笑的中年女教师，静静地批改着一本本作业……