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【必备】对同学赞美的作文300字4篇

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学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的对同学赞美的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】对同学赞美的作文300字4篇

对同学赞美的作文300字 篇1

他长着小小的眼睛,弯弯的眉毛,他那如樱桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子讨人喜欢。他头发短短的,盖在了圆圆的脑袋上。我的同学长得可爱吧!嘿嘿!他就是我的同学——谢廷玉

我的同学不但长得可爱,而且还有很多趣事呢!

上学期,有一次,教师在讲第15课时,让同学们演课文中的几个角色。教师请了几个同学分别演海鸥、鲫鱼和小蚯蚓。教师问:“谁演屎壳郎?”顿时,教室里安静了下来,过了一会儿,谢廷玉自告奋勇地说:“我演!”等演完下课后,同学们给谢廷玉起了个绰号“屎壳郎”,但谢廷玉并没有说什么。

还有一次,他起来回答问题,一个顽皮的同学把他的椅子悄悄的挪走了。一会儿,他回答完了问题,只听“咚”地一声响声,原来是谢廷玉同学在地上,同学们大笑起来。

还有一次他把他和同桌的名字分别写成了“闫大哥”“谢大帅”同学们看到放声大笑。

我这同学是不是很可爱啊,你们有没有想跟他做朋友啊!

对同学赞美的作文300字 篇2

你赞美吴霄峰?吴霄峰又是谁?你看了我题目,一定很好奇吧。不急不急,听我细细说来。

我和吴霄峰非常友好,是铁哥儿们。于是非常了解他。他有一张瓜子脸,浓浓的剑眉下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子经常“呼哧、呼哧”。

他可爱运动啦!每天早上坚持跑5公里路,跑完还打乒乓球。不过这些对吴霄峰都不算什么。记得有一节体育课,老师带我们来到爬杆下,我们男生都吓得心“砰、砰”直跳。我望着高高爬杆,不由自主地打了个寒颤。只有吴霄峰摩拳擦掌、跃跃欲试,眼里放出自信的光芒。只见吴霄峰双脚一蹬,蹬到杆上。“嗖——”地一声爬了上去,再借助弹跳的力量,在空中做了一个180度大翻身,落在杆上,再从倒数第二根杆跳了下来,完美着落。连老师都带头鼓起了掌。我们一个个看的目瞪口呆嘴成“o”字形,过了许久我们才回过神来。[动作描写详细,不错]

最后,我要赞美吴霄峰的.坚持不懈和敢于挑战的精神。

对同学赞美的作文300字 篇3

我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长――小燕。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。但是她十分助人为乐,关心他人。

有一次,我发了高烧,只能自己在家里复习作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长小燕,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。

还有一次,小燕和我决定一起到同学家去玩,下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的汗珠向下滴着。小燕牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”

这就是我们班的班长,一个十分善良的小女生。

对同学赞美的作文300字 篇4

她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜,她是谁?不用我说,她就是——王xx。

有一次,上美术课,老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔,我十分着急,找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候,王xx走了过来,热情地说:“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说:“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王xx说。“谢谢!”我说。正是因为王xx,她让我完成了一幅美丽的画。

还有一次,杨老师提了一个问题。这个问题很难,没有一个人能解决。就在这时候,王xx举了手,这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道:“等于……因为……”经过仔细解释,我们了解了她的想法,她得到了杨老师送的一张奖券。

这就是我班的“天才”——王xx。

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