课余生活一件事作文2篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的课余生活一件事作文，欢迎大家分享。

班里有的人擅长弹钢琴、有的人擅长画画、有的人擅长唱歌……虽不是江湖，你有你的独门绝技，我也有我的拿手好戏。我喜欢运动，擅长打球、游泳、但最令我骄傲的拿手好戏当属钓鱼了。

暑假里，我和几个好朋友约好一起去钓鱼沟钓鱼，那里的鱼非常好，个大肉肥，味道鲜美。我们一路上只顾着 七嘴八舌的讨论钓了鱼怎么吃，连带的小零食都没存在感了。

来到钓鱼沟，我把准备好的渔线奋力抛进河里，朋友们见扔的很远都笑我钓不起大鱼，我哼了一声：“你们没有听说过放长线钓大鱼吗？”其实，别看我嘴上信誓旦旦，心里却像十五个吊桶打水——七上八下。特别担心自己说了大话又出丑，于是我只好硬着头皮用尽浑身解数撑下去，目不转睛的盯着那颗决定我“命运”的浮漂……

过了一会儿，鱼漂动了，我顿时来了精神。只见鱼漂往下沉，心想肯定是条大鱼，在这千钧一发之际我用尽全身力气，铆足了劲儿，将鱼竿甩起，果不其然，一条活蹦乱跳的大草鱼映入眼帘。我兴奋极了，小心翼翼的将草鱼取了下来，洋洋得意的享受着同伴们羡慕的目光。

看着渔桶里的草鱼，我的心久久不能平静，更加自信的抛出鱼线，在同伴们的赞叹声中气定神闲的“静候佳音”。一会儿功夫，鱼漂又动了，我大声一喝：“又上钩了”，立即以迅雷不及掩耳之势将鱼竿挑起，居然是团水草……我顿时面红耳赤，说不出话来。回想这第二回合，我因一时得意没多加判断，没等鱼漂下沉就妄下结论、操之过急。果然还是心急吃不了热豆腐啊。看来钓鱼需要十足的耐心与敏锐的观察力，听着同伴们哈哈大笑，我十分尴尬，拿手好戏演砸了。

通过这次钓鱼事件我明白了，做事要有耐心和方法，不能心急，才能把每一件事都变成自己的“拿手好戏”！

今天，爸爸带我去钓鱼。来到江边，首先要选一个钓位，我选了一个水面上干干净净的位置，而爸爸则选了一个两旁有芦苇的隐蔽位置，不仔细看还发现不了这个位子呢。

我赶紧拿出事先买好的鱼饵，学着爸爸以前钓鱼的样子，把饵料用一定比例的水和开，揉成一个小指甲大小的小团，附在两个钩子上向水里抛去。刚过去一两分钟，水面上的浮标突然动了一下。我马上紧张起来，一动不动地注视着浮标，生怕一个不小心鱼儿就吃掉鱼饵跑了。一秒，两秒，三秒，突然浮标“刷”地一下沉入水里。我用力把鱼竿一提，一条小小的`鲫鱼便落入我的鱼桶里了。

有了刚才第一次的成功，我信心倍增，再次挂上鱼饵等待大鱼的来临。一旁的爸爸看见我上鱼了，把我夸得天花乱坠。我正在享受爸爸的夸奖，浮标再次沉入水中，我迅速地把杆子扬起。呀，死沉死沉的，我怎么也拉不动，看样子是碰上大鱼了！此时，我心里甭提多紧张了，两只手牢牢地抓住鱼竿，和大鱼来了一场“生死搏斗”。我拼命往回拉，大鱼也拼命地往外游。鱼竿弯成了一个大拱形，好像在告诉我鱼儿的力气太大了。啊，拉近了！不行不行，又往外游了一点！经过几个回合，突然“啪”的一声，线断了。大鱼逃跑了，激起几圈波纹。我呆呆地看着水面，懊恼极了。

我重新换好鱼线开始垂钓。心情久久没平静下来，还沉醉在刚才的人鱼大战中。时间一分一秒的过去了，鱼儿再没有来咬过钩，是不是刚才跑了的那条鱼去报信了，告诉同伴们都不来了。我嘀咕着，一旁的爸爸已经连钓了好几条大鲫鱼。

我再也坐不住了，放下鱼竿向爸爸去“取经”。爸爸告诉我是刚才跑鱼惊动了鱼窝，所以这么久都没有上钩，要耐心地等。我重新回到钓点开始漫长地等待。

最后以失败告终。看一下今天的收获——小鲫鱼一条。太小了，我还是给它放了。这些狡猾的家伙，下次我一定把你们“一网打尽”。