【经典】叙事的作文8篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文 篇1

当下课铃声敲响的那一刹那，我们在心底开始欢呼，当老师走出教室的那一刹那，我们便在行为上开始欢呼。

马上，全班如同原本聚在一起的桌球经过轻轻的一碰马上分散开来，形成了一个个小型聊天区。

每每这时总是同学们最惬意的时候，但——

“不好，下节课好像要英语默写。老师昨晚说的。”

“什么好像，根本就是。”

“天哪，昨晚光顾写作业还没背，惨了。”

霎时间，一阵脚步声和一阵桌椅的碰撞声加上同学的`咒骂声，形成了一首独特的慷慨就义之歌。

一会儿，本来如同水烧开沸腾漫天闲话的教室此时此刻却满是翻书声和读书的声音，又形成了一首埋头苦读的临时抱佛脚之歌。

这时候的班级就显得特别的团结，而且分工相当明确。昨晚已经背完的，在为旁边没背完得加油打气，或与未背完得商量如何作弊以及在受到帮助之后已背完的将受到什么好处的讨论；未背完的，又不想靠别人的，则在一旁专心致志的背，或是几个人组成临时小组互相背；完全不抱希望的，不准备默好的人则是此时此刻最闲的人，是不是的骚扰一下已背完的和未背完的，并以此为乐，有的则充当报告人，随时注意“敌人”——英语老师有无接近，那模样简直就和电视里的特务监视某人差不多，简直就是当特务的料。

“英语老师来啦。”

“天哪，这么快，主啊，杀了我吧。”

顿时，教室里一片哀号声。

“哈哈，骗你们的。”一个欠揍的声音冒了出来。

揍人声、咒骂声代替了哀号声。接着，又是一阵的埋头苦读的临时抱佛脚之声。

经过N次以后。

“英语老师来了。”

“骗谁呀，真当我们是白痴呀。”

“别信他。”

“对。”

“没骗你们，真的来了。”

“天哪，真的来啦。”

“上帝呀，带我走吧。”

接着，便又是一阵哀号声。

此声经久不息，哀转久绝，直到老师进门的那一霎那。

这就是我们的“美好”课间。

叙事的作文 篇2

寒假里的一天，爸爸妈妈要带我去绿博园玩，我高兴地一蹦三尺高。

我们一路上谈谈笑笑，好不开心！不一会儿，就到了。

到了游乐区，妈妈买了一张联票，让我尽情的玩。

我先玩了“激流勇进”。这是一个能坐两人的电动小船，在大约80厘米的水里行驶。坐上去之后，我觉得很紧张，当看到很多人在下面看着我，嘴里还在议论：“这个女孩胆子真大，敢一个人玩”，我就更紧张了，不知道会有怎样的刺激等着我。小船开动了，真慢啊，像老爷爷在走路。到了上坡的`时候，就更慢了，像老爷爷在爬山。爬到“山顶”了，小船突然冲了下来，我的一颗心都在悬着。唔，好不容易才缓了下来，抬头一看，还有更大的一个坡呢！我做好了心理准备，时刻准备着冲下去。“老爷爷”“走”了一会儿停住了，这预示着又要上坡了。到达山顶了，还没等我回过神来，哗的一声，小船带着我冲了下来，水花四溅。下面围观的人避闪不急，就像淋了一场猝不及防的大雨，一个个大叫：“我的妈呀！”幸好我有雨衣，要不然的话肯定全湿透了，就像我的头发一样。

下来之后，我直奔“丛林飞鼠”。“丛林飞鼠”其实也挺可怕的。就像激流勇进一样，我坐上去之后就后悔了。“呼”的一声，“丛林飞鼠”启动了。转来转去的，头都晕了。

我还玩了许多游戏，比如说：碰碰车啊，大摆锤啊之类的。真是快乐的一天，以后还要来玩！

叙事的作文 篇3

说实话，我经常哭，但都不是为了感动。比如摔了一跤啦，被人羞辱啦，等等。但是，那一次，我被感动了……

我以前有颗弹珠。那是个我自认为“稀有品种”。那时候班里正掀起弹珠热，每个人都拿着弹珠玩个不停。甚至可以说，弹珠是自己的一部分生命。

我在上课时也玩个不停。玩着，玩着，嘿！竟然没有有接住！弹珠一落地，我还没反应过来，加上“呯呯呯”清脆的响声，弹珠就不见了。

怎么办？我把我的一部分生命丢掉了！我想哭，可又哭不出声。老师还在津津有味的讲课呢，我的眼眶又把眼泪挡了回去。

下课了，等老师走后，我顿时哇哇大哭。同学们围了过来，纷纷递上纸巾。有个名叫桂米晓的女孩钻了进来，亲切地问：“李雨祺，你怎么了！”

我抽泣地告诉了她，她拍拍胸脯，对我说：“放心，我会把它找回来的。”

一个星期过去了，这一天，桂米晓找到了我，在口袋里掏了一会儿，终于掏出了一颗弹珠，跟我原来的`一模一样：“看！这颗弹珠是不是你的？”她边说边把它塞进了我的口袋里。我看着弹珠，一股苦涩的泪水流了出来。“你怎么了？”她着急的问。“没什么……”我努力抹干眼泪，然后挤出一丝微笑：“谢谢你！”“没事，只要你不哭就好了！”她朝我点点头，然后跑开了。

我拿着弹珠，慢慢地回到了座位上。我呆呆地坐在那愣了好一会儿，从书包里拿出了一个袋子。打开袋子，一个个完全一样的弹珠呈现在我眼前。我数了数，一共有四十五颗。两行泪珠又排在了我的脸上……

叙事的作文 篇4

这是一幢老旧的房子，安静地坐落在街道的尽头。这应该也算得上是一栋老屋了吧，屋顶上，被三四十年雨水冲刷而磨平了棱角的砖瓦，就足以证明年代的久远。

这便是我祖母祖父长年居住的老屋，一栋老旧、温馨，能给我带来无数童年美好回忆的老屋。

那一年，我5岁，祖母60岁。那时，我常去祖母家玩耍，从我记事起，祖母家就一直是我游戏的天堂。祖母栽种了许许多多的蔬菜瓜果，夏日，盘在木棒上的黄瓜熟了，口渴了，随手摘个黄瓜解渴，别有一番风味。

祖父整天外出做事，所以，在祖母家的时光，大多都是祖母陪我度过的。在我的印象中，那时的祖母最擅长的就是念童谣，虽然不清楚念的是什么，但我就是喜欢听。

我不想吃饭，祖母给我念童谣；不想睡觉，祖母给我念童谣。总之，一切不愿做的事，只要祖母给我念童谣，一切就都迎刃而解了。

5岁的我胆子小，常常做噩梦。半夜，从噩梦中惊醒，一睁眼，就是祖母坐在床边陪着我，给我念童谣，我才安然入睡。因为有了祖母和祖母的童谣，我才减淡了对噩梦的恐惧，也才能安心睡觉。

童谣，是我美好童年的缩影。

如今的'我，已经长大了，已再不需要那童谣的陪伴了。但我始终忘不了那一支支童谣。是它们，使我的童年更加美好。

现在，我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父，一切还是老样子，但少了我的影子。

借着暑假的空暇，我又来到了祖母家。夜晚，我又来到了床前，伴着月光，我仿佛又看到了八年前的那一幕，不禁思绪万千。

月光下，童谣里，喃喃的祖母，熟睡的我。

叙事的作文 篇5

20xx年的冬天，听大人说是有史以来最冷的一个冬天，连着下了好几场雪，地上、屋檐上结着厚厚的冰，就连厨房的水池上也被厚厚的冰所覆盖。而就在那一年，我家也遭遇了“严冬”。

有一天，只有5岁的我正在家跟奶奶玩。就在这时，妈妈、爸爸和舅舅陪着爷爷去看病回来。虽然妈妈、爸爸和舅舅脸上都很平静，但可以看出来脸上的.笑容很勉强。安顿好爷爷后，他们叫上奶奶到另外一间屋子，悄悄地在商量什么。从他们的行为举止中，年幼的我还是意识到一定发生了什么大事。

过了一会儿，妈妈从房子里走出来，用轻松的语气对爷爷说：“爸，明天咱们去住医院吧！”舅舅也附和着：“就是，我陪着你。”爷爷问道：“我得的什么病？你们一定要告诉我实话，我有知情权，同时，什么大风大浪我都经历过了，我能扛得住。”这时，妈妈和舅舅哭了，从他们的眼泪中，爷爷明白了一切。随后，爷爷很镇静地问奶奶：“你说，我还有必要住院吗？”奶奶坚强地说：“一定要去！我们尽全力去治，就算治不好，也没什么也可遗憾的。”爷爷点头同意了。接下来的日子，我看到大人们每天都奔波在医院和家之间，从他们时而欢喜，时而悲伤的脸上，揣测着爷爷的病情。每当我闹着要找爷爷时，妈妈都会流泪，哄着我说：“爷爷病好，就回来了。”但我从她的表情中，似乎已经猜到好像再也见不到爷爷了。

我的猜想被印证了。40天后，爷爷在跟疾病斗争后，还是离开

了我们。当被人带到爷爷身边，我冲着躺着的爷爷大声叫：“爷爷，起来，我来看你了。”爷爷再也没有跟往常一样笑着迎接我。此时此刻，我突然感觉到，我永远失去了爱我的爷爷。我大声地哭了起来。

从我来到这个世界就一直享受着大人的呵护、享受着所有的爱，但那年的冬天爷爷的离去，是我唯一的一次打击，让我体会到失去亲人的痛苦。

我永远记着我的爷爷，永远记得那年冬天！

叙事的作文 篇6

闪烁的泪花在眼眶里打，昂起头，深呼吸，的确看到了这个世界由模糊到清晰的全过程。泪没有滑落，只是伴着丝丝忏悔，消散在眼角。

面对妈妈的语重心长，我一改原来的不屑一顾，低下了高傲的头，沉默着，静寂着，洗净自己的心灵。妈妈说在全家的祝愿下度过的十五岁生日后，便再也找不回原来的影子，乖巧懂事孝顺这样的字眼很难再找见。我也渐渐远离了妈妈，喜欢戴着耳机听着流行歌曲，隔绝我所厌恶的嘈杂世界，我习惯理所当然的享用妈妈的晚餐，对爸妈的关爱视而不见，我不再自主学习，预习新课本复习旧课本，和小学一样温故知新，而是更多地将时间浪费在娱乐消遣之上。我冷笑他们不懂时尚，我排斥他们与我交流，我厌烦他们以古板的方式教我成长。我已经准高一了不是吗，我拥有自主行为的能力了，他们无权干涉我的自由啊。每次的谈话只是不欢而散以我的摔门或是强词夺理告终。爸妈的叹息成了他们奈何不了我的战利品，我竟也为此而获得一丝侥幸。

所以我整日满足于自我的世界，所以我有时间发帖，帖，谈天说地，所以我从不关心我的未来，我的现在才是我最在意的。复制般的生活无趣，于是我便绞尽脑汁为我平淡的生活增添一丝色彩。我居然玩起了黑白颠倒的游戏，白天睡觉晚上再玩，或是叫着别人和我一起玩。我对说说有兴趣，便利用自己仅有的一点墨汁，编起了各种语言，为了增加人气，我竟然，参加了互赞组织，将互赞看做自己的本职工作，目的只是为了平添几个为数不多的赞而已。

其实，在逆天的游戏也不过是为了一个等待的结束。

果不其然，再一次的谈判拉开了帷幕，只不过这一次，一向唠叨争吵的妈妈却用哀求的方式，令我诧异：“算妈求你了，好吗，不要再荒废自己啦，这是你的青春，你知道吗，你要高一了，三年最艰苦的生活马上开始了，妈不忍心看你半途而废啊，这些天，吵也吵了，闹也闹了。该说的我们都说了，只希望你能，清醒一点好吗，我和你爸有时候的.教育方式不对，但是目的都是为了你好啊，中考成绩给你的阴影很大，妈妈也内疚，是妈妈不好，不该对你发脾气，只是，那都过去了，与高中生活没有太大的联系，我相信，从前那个努力刻苦成绩优异的好女儿不会再傻了，对不对……”说到这，妈妈的声音有几分哽咽，我抬头看到的，是妈妈满脸的泪花，我没有做声，只是将目光向了别处。“好女儿，妈妈相信你一直是妈妈的好孩子，妈妈知道你最近心里也不好受，这么些天，话也不说，饭也吃不多，每天看电脑的时间都超出了睡眠，电脑辐射很大的，知道吗，好了，你先看电脑，看完了，好好洗一下脸，我等你跟你吃饭。”

心好像被什么东西刺了一下，好痛，是我从来没有过的难过，此刻我的眼中噙满了泪花，我说不出是感动还是忏悔，只是那一刻，感觉暖暖的。

有时候放下自大，放下傲慢，承认自己错了，这不是认输，而是成长。

眼泪没有滑落，滑落的只是那个傲慢虚伪的自己，我静静地静静地，等候在深夜，记录下这一切，我想用这个放纵的曾经来鞭策现在的自己。

叙事的作文 篇7

“哎呀，奶奶，叫你别弄你就别弄，看你那双手，越理越乱！”姐姐边埋怨边拿下奶奶手中的毛线。奶奶的嘴唇动了一下，转身走去，神情很黯然。

奶奶走到外屋，端条小凳坐下。我知道奶奶一定很伤心。奶奶神情茫然地坐着，很机械地翻着那双手，随着一翻一覆，露出了丝瓜似的胳膊，那双手像是丝瓜连着的枯藤。

奶奶的手掌布满了老茧，很粗糙，但却能做出好多好多我喜欢吃的东西：烙油饭，包粽子，包饺子。当我像只饿坏了的小馋猫贪婪地吃着奶奶做的食物时，奶奶总是用手温柔地摸着我的头说：“小猫咪呀！漫漫吃，别把觜巴烫坏了！”

当然，奶奶的.手也有下人的时候，当我做错了事，奶奶会举起干瘦的手，这时的我就会缩着脖子，咬着嘴唇，闭着眼睛，真害怕奶奶那五个“枯枝”会落下砸在我的头上。可等了好长时间，仍没动静。睁眼一看，奶奶已不知去向啊。等我小心翼翼地找奶奶时，奶奶已若无其事地在干活了。我便很乖地呆在奶奶身旁。

叙事的作文 篇8

一天放学后，我与我的朋友决定找出一条新路，我与朋友家离的不远，所以一出校园，我们就寻了一条以前我们从来没有走过的路。

朋友的方向感很强，就算走在小巷子里，也能知道家的大致方向在哪。这不我们在这些小路里弯弯扭扭的走着，当我们面前出现一条小溪流的时候，我与朋友有点犯难了。因为家的方向在那头呢，这也就意味着我们要从小溪跨过去。

这一条小溪并不宽广，小溪里的流水也很浅。不过，我与朋友看了一看小溪流里的水，又瞧了瞧自己脚上穿的.鞋，很明显，要是我们直接从小溪流走过去的话鞋子会打湿。也就在这时，有一位大叔从我们身旁走过，看样子大叔也是要过小溪流的。于是朋友就朝着我说道：“咱先瞧瞧这位叔叔怎么过去。”我点点头，随后我们俩全都看向了这位朝着小溪流走过去的大树。只是万万没有想到，只见这位大叔直接穿着鞋子从小溪流里走过去了，溪流里的水也才刚到脚裸，这位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿过了小溪流后，我与朋友对视了一下，忽的就笑了起来。

“你确定，我们也要这么过去？”我笑着朝朋友问道，朋友立马摇了摇头。之后，我们俩人沿着小溪流走了一小段距离，之后看到了一座小桥。从小桥上走过，没过多久，我们就到了家。

我与朋友找出来的这一条新路大大的缩短了我们去往学校的路程，此后，我们常常走这一条小路上上学，也走这一条回家。

这是我记忆中难忘的一件事，在我与朋友寻找新路的时候，我们心里带着好奇与期待。当我们找出了这一条新路后，满心都是成就感。