我的课余生活作文 （通用24篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我的课余生活作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文  篇1

跑步，跳绳，拍皮球是我课余生活里面最喜欢干的事，不过，我最喜欢跑步。

有一天下课了，我和同学在比赛跑步。比赛开始了，我的同桌为我加油助威，我发疯似的向前跑，我的同学也不甘示弱，紧跟在我后面。我终于跑到了终点，得了第一名，我的同学是第二名。

我想起了妈妈对我说的一句话，是友谊第一，比赛第二。我把这句话说给了我的同学，他很高兴的说；‘‘对啊，咱们以后还可以继续比赛跑步。’’怎么样，我的课余生活很丰富吧。

我的课余生活作文  篇2

我的课余生活丰富多采，有跳皮筋，有画画，还有练书法，但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天，我来到补习班，老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。

游戏开始了，老师先拿出一条红领巾，然后再蒙上眼睛，最后双手双腿展开，老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来，我们有的躲到了桌子底下；有的躲到了门后面；还有的躲到了大柱子后面；还有的大声尖叫着。

老师听到了陈俊雨的尖叫声就立马猛的扑了过去，陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了，陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”，怎么也抓不到我们，后来老师告诉陈俊雨方法：要张开双臂和双腿，只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活，我的心简直跳的比兔子还快，我和谢南西东躲西躲，我们躲到一个角落的时候，那一只“猫”扑了过来，我立马蹲了下去，幸亏我动作快躲过了一劫。

我的课余生活作文  篇3

我喜欢看书、画画、看电视、玩电脑……我最喜欢画画。

我刚开始不会画画，老师教我画熊猫，我不会画，老师教我从熊猫的头、耳朵、身体、竹子画起，可我就不会画。练习画了三个周，可我还是不会画。其他同学都画到了第三幅画，可我还是不会画第一幅画，老师让别的同学画自己的，于是，她手把手教我先画什么，再画什么。经过老师多次指导，到了第四周，我终于会画熊猫了。

从这次学画画中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，没有什么事情是做不好的。

老师有话说：佳轩同学，你的文章干净简洁，不错。若是能写出你学画画时候不会画的真是过程，以及你终于画出熊猫时候的真是情形和心理，是不是读者读起来更有趣了呢？

我的课余生活作文  篇4

我的课余生活色彩斑斓，有时画画，游戏……。可我最喜欢滑板，因为滑板给我带来快乐。

放学，我人还没有到家，心已经在滑板上了。回到家以后，我迫不及待地拿出心爱的滑板，向外跑去。刚开始学的时候，首先要双手扶墙，右脚轻轻踩到滑板上滑动。感觉到平衡时，左脚才放上去。身子开始左右扭动，滑板移动。如果想让速度快，就不断用力摆动，最后改变方向，每当我踩上滑板驰骋时，感觉就像骑上一匹高大威武的战马，驰骋在辽阔的天地间。

朋友们，是不是心动了？也想去买一块滑板呢？让我们一起来滑滑板吧，让我们的课余生活更加丰富多彩！

这就是我的课余生活，就好似一幅色彩斑斓的画卷。

我的课余生活作文  篇5

我的课余生活丰富多彩，每个周末爸爸妈妈都会带我去不同的地方玩，而且还陪我去上最喜欢的击剑课。

这个星期，我去了玩，也上了击剑课，但我还帮妈妈做了一件非常有意义的事情。因为这个周末妹妹发烧生病了，妈妈要照顾她，也要搞家里的卫生。我看到妈妈很辛苦，我就主动拿起抹布擦洗沙发，由于沙发有很多很多的小孔，妈妈说这些孔里面藏了灰尘，一定要每个都擦干净。我就用抹布套在手指头上，一个一个孔认认真真地擦干净，擦完后，妈妈非常满意并且表扬我是个勤劳的好孩子。之后我接着去把我自己的房间收拾整齐，我打扫得非常干净，妈妈看见后也非常开心，我看到妈妈开心了，我也非常的高兴。

我看到了经过我的努力，沙发和房间收拾前后的对比，物品摆放得整整齐齐，桌面上一尘不染，我心想：我也很棒，我可以帮家人做力所能及的事情了，这不但锻炼了我的整理能力，还可以得到妈妈的表扬，劳动也是一件开心的事。

我的课余生活作文  篇6

我的课余生活有很多，比如有画画、看书、拍卡……但是我最喜欢的要算是滑轮滑。

我喜欢它的原因是因为轮滑的速度快而且我和轮滑有一段特别的经历。

我刚刚学轮滑的时候，我连站立都不会，那时候我还小，是在上幼儿园。忽然刮起了大风。妈妈又去拿快件了，我在车棚下站着，没想到我站了这一会，我就会站了。

后来，爸爸去陪我滑了一整天，摔了几下，慢慢的我就学会了，而且我滑的非常好呢!

不光我喜欢滑轮滑，我的朋友也是，轮滑不只是游戏，还是一种技巧。它能锻炼你的头脑和四肢的协调能力，也是增强体质的活动。

轮滑不但使用坚强勇敢，还让微笑我面对生活。我喜欢我的课余生活——滑轮滑。

我的课余生活作文  篇7

我的课余生活丰富多彩，有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。

一开始，我们用石头剪子布决出谁来抓，“抓人“的决出来后，我们一伙人像树叶被风吹散似的，向四面八方飘散开来。玩这种游戏时，我一般上都会先跟在别人后面，这样前头的人如果被抓了，我就可以趁机溜之大吉。接着，我们一伙人转移阵地，躲藏在教学楼内防滑处，而教学楼走廊上地板光滑，这样“抓人”的来后，看到我们，他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳，有时一不小心可能会摔得四脚朝天，这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。

之后，我们一伙人来到了操场，失误了，操场上没东西挡住对方的视线，我们很快就被抓到了。这时，恰好铃声响了，我们快乐地奔向教室。

玩游戏不仅在斗智斗勇，同时还可以增进我们同学间的友谊。

我的课余生活作文  篇8

我的课余生活像七彩的图画。有跳绳，捉迷藏，弹钢琴……我最喜欢的就是弹钢琴了！

刚开始学的时候，一首曲子只有几个音符，特别轻松。我想：学钢琴这么简单啊。那我考钢琴十级还不是小菜一碟！但是随着学习是深入，现在有的曲子我要用一个星期了。我想钢琴也太难学了，我还是学其他的乐器吧。我的钢琴老师似乎看透了我的心事。他语重心长的对我说：学钢琴可不能半途而废哦，不然的话，你是学不好钢琴的。老师的一句话似乎把我的思绪变得明亮了很多。后来我每天都会去练习钢琴，如果哪天没有练习，我就感觉像没有吃饭。瞧，我现在多么认真的在练习钢琴！

这次学习钢琴不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：时尚无难事，只怕有心人的道理。从此，钢琴成了我课余生活中不可缺少的一部分。

我的课余生活作文  篇9

我最喜欢的课余生活是画画。

每天晚上，每当我有时间，我都会画一幅画。今天傍晚，我又画了一幅画，叫:上面有一片片金黄的稻田，稻子在秋风中笑弯；稻田旁边是一个很大的果园，里面有红苹果、挂着金色灯笼的梨和有着大大的珍珠嘴的石榴。快看！他们都在嘲笑你！然后我画了一个公园，公园里长满了芬芳迷人的菊花，包括红色的。黄色。紫色。白雪公主五颜六色，各种各样，争抢！他们真的是五花八门，美不胜收。让人感受到秋天的迷人气息。在我的班上，我是画小动物的大师。

每次都有孩子冲向我，拼命尖叫:给我画个图，给我画个图！忙得我在画画上感受到了无限的快乐和成就感。画画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都感受到无尽的快乐！我热爱绘画。

我的课余生活作文  篇10

我的课余生活丰富多彩，有画画、古筝、看书、下棋......其中我最喜欢看书。

自幼儿时期妈妈给我讲故事开始，我就喜欢上书了。小时候不识字，一页一页地看图画，识字后我就一本一本仔细地品读，什么童话书、寓言书、科技书，都让我爱不释手。因为爱看书，还闹了不少笑话。

有一次，我一边吃饭一边看书，突然，我觉得鼻子很烫，呀！我竟然把饭吃到鼻子上了。一照镜子，发现我的鼻子红红的，像红鼻子小矮人，让我哭笑不得。之后，我再也不敢吃饭的时候看书了。

还有一次，放学回家，我肚子饿得咕咕叫，但是饭还没煮好，这时我又动起书的主意了，一手拿起一本书翻着，看着看着我就沉醉在书的`故事里，居然一点也没感觉到饿了。看来书真是人类的”营养面包“啊！

书，是我们的朋友。有句名言是这样说的，”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“。书给我们带来无限的欢乐，多看书可以让我们不出门便知天下事。

我的课余生活作文  篇11

我喜欢做游戏、打球、画画，但我最喜欢的就是画画。

有一次，我画了一幅名叫《游乐园》的画，里面的滑梯是立体的，秋千就像浮在半空似的。妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的很有成就感。从这次后我无聊时会画画，不开心时画画会让我快乐起来。

同时在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，也锻炼了我的大脑，是我懂得了让一条真理：兴趣是最好的老师。一条真理：兴趣是最好的老师。

画画使我的课余生活变的更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文  篇12

我的课余生活丰富多彩。我爱好画画，因为它可以使我的审美能力得到提高；我爱好踢足球，因为它能培养一个集体的团结精神；我爱好游泳，因为它可以锻炼身体。可是，我最喜欢的还是看漫画书，因为它既使我获得很多的知识，又丰富了我的精神世界。

下课了，我从书包里小心翼翼地拿出心爱的漫画书，专心致志地看。漫画书里的插图很漂亮，故事很吸引人。我刚捧起书本，就被里面的内容迷住了。我跟随着里面的主人公上高山探险；下海洋寻找宝藏；坐宇宙飞船登陆新的星球。正当我看得津津有味时，一声“上课”把我吓了一跳，我立即把漫画书塞进书包里。当我回过神来，看到教室里只坐有几个同学，纳闷地挠脑袋的时候，耳边响起了孙嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈。”声。原来我上了那“孙猴子”的当了！哎，这死猴子……

俗话说“开卷有益”，自从迷上漫画书，我的画画水平有了很大的提高，知识面也开阔了。

我的课余生活作文  篇13

在课余生活时，我最喜欢打羽毛球了。每到周五，我都把作业消灭光，周六周日和爸爸妈妈打羽毛球。

上个星期天，我又和爸爸去三角公园打羽毛球。我先发了个好球，爸爸回了个高球，我使劲一扣，爸爸没接住，我赢了一球。该爸爸发球了，他发了个“追身球”，球来得又快又准，我赶紧向下一蹲，轻轻一挡，球又飞了中线，爸爸没想到我能接住，根本没打算接我的球，球飞过去的时候，他还站在那里发愣呢我又发球了，这一次爸爸认真地打了，我们来回十几个回合，爸爸总是给我“好球”，我一左一右、一前一后，忽高忽低、忽近忽远和他“战斗”，直打得满头大汗，最后还是我赢了。

这就是我的课余生活，打羽毛球让我身体更强壮，还给我带来许多欢乐

我的课余生活作文  篇14

我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩，有画画、跳舞、做游戏……其中我最喜欢画画。

有一天，我看见我的同桌画了一只美丽的蝴蝶，我问她：“同桌，你能不能教我画画呀？”她说：“当然可以。”之后每次只要一有空，我就跟着她学画画，一天又一天过去了，妹妹的生日马上就要到了，我想妹妹最喜欢汪汪队，所以我就打算亲自给她画一幅汪汪队的画。妹妹生日前一天，我就开始画画，画完后，我折了一个信封，然后把画装进了信封里，就这样，我的礼物准备好了。第二天，我早早地起床装扮起家来，然后，我把准备好的礼物偷偷放到妹妹的枕头后面，果然，妹妹一起床就发现了那份礼物，她高兴地跑来对我说：“谢谢姐姐，我很喜欢这张画。”听了这句话，我心里像吃了蜜一样开心。

我爱画画，希望我以后能成为一名出色的画家。

我的课余生活作文  篇15

我有许许多多的爱好，如果要加起来的话，我的爱好比天上的星星还多。但是我最喜欢的还是骑自行车。

七岁的时候，我刚开始接触自行车。我和我的朋友在篮球馆玩儿，我其中的一个朋友牛牛带来一辆蓝色自行车，没有辅助轮，看来他已经会骑了，可是我不会。

牛牛和别人说话的时候，我偷偷坐上他的自行车，把我的脚当作轮子在地上滑呀滑，不知不觉，我就把脚踩在了脚踏板上骑起来。咦！我居然会骑了！我的心，跟自行车一起飞了起来！

最难忘的一次，爸爸已经给我买了一辆自行车。我在街上骑呀骑，突然“当”的一声，我的自行车坏了。无论我怎么转动脚踏板，自行车的链子好像就是转不动。我急得像热锅上的蚂蚁，在边上团团转。幸好爸爸把我的自行车修好了，不然我一辈子也不能去骑自行车了。

这就是我最爱的课余生活，他可以让我强壮，也让我的胆子变大。

我的课余生活作文  篇16

我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。

小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到现在，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。

我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的，难度越来越高好了，一次，我和爸爸遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不小心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”爸爸见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你现在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们现在还在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，终于度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。

做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！

我的课余生活作文  篇17

我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！

有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！

我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。

我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！

啊！我们玩得真开心！

你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？

我的课余生活作文  篇18

说起我课余生活的爱好，那就有许许多多呢，比如跳皮筋，跳绳，打羽毛球，打网球等等。

我最喜欢跳皮筋了。昨天，我和同学们一起玩跳皮筋。两个人在皮筋的两头绷着，我和一个同学在中间跳。那个同学的辫子，像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着，而我的脚在灵活的跳动着。

我还喜欢打羽毛球。记得我第一次打羽毛球的时候，心里很紧张，拿着羽毛球拍，慌慌张张地打过去，弟弟没有接住，说：“姐，你不会打吧？还是看我的！”我听到这句话后，很生气，也很不服气。于是，我努力练习，后来，终于会打了。我觉得只要肯努力，有勇气，就能成功。

同时我也喜欢看课外书。有一天，我和同桌在一起看一本课外书，上面的内容我还记得清清楚楚，那是关于“的、地、得”的分辨，比如：慢慢地走，清清的小河，蓝蓝的天空，风吹得树枝乱摆，快快地跑，乌龟爬得慢，兔子跑得快……

我还比较喜欢打网球。第一次拿着网球球拍的时候，它不听我的使唤，我就不断地练习，练啊练，终于会拍网球了。这让我又一次感觉到：只要努力，就能成功。

我还喜欢画画，我觉得画画能让我开心、快乐。

我们的课余生活丰富多彩，这些都是我非常喜欢的项目。

我的课余生活作文  篇19

记得是我刚上一年级的时候，有一次，爸爸在整理他的讲义时，从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看，它是用不锈钢做的，背面是一只展翅飞翔的厚鹰，正面刻着一个人头的图案，周边还有许多外文字母。我很好奇，问爸爸这是什么。爸爸告诉我，这是一枚美国硬币，是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币，心想：这些外国硬币还挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来，那该多好啊！

从那天起，我开始了自己的集币活动———我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币；假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币；爸爸教过的外国留学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币。妈妈为鼓励我的业余爱好，专门给我买了硬币收藏册。就这样，一枚、两枚、三枚……一册、两册……日积月累，至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近200枚硬币，其中包括一些今天已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元，就是人称“袁大头”的那种东西。

每当闲暇时，我常打开我的集币册，细细观赏精致的硬币。借助这些不同颜色、不同样式的硬币，我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄，认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物，还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。

收集硬币不仅使我开阔了眼界，增长了知识，还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动，今后我会长期坚持下去。

我的课余生活作文  篇20

我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩。我喜欢画画、游泳、看书、拉二胡……但是，我最喜欢的还是和爸爸走军棋。因为每次赢的都是我。

这天，我和爸爸又开战了。我想，爸爸每次都把“司令”和“军长”摆在最前面，那么好呀，我就来个将计就计。于是我就把两个“炸弹”摆在了最前面。战斗开始了，我首先扔出了俩“炸弹”，结果了爸爸的“司令”和“军长”。不过，我万万没想到的是在他的“司令”后面也有一个“炸弹”。爸爸炸

掉了我的“司令”，得意洋洋地说：“这招叫‘以牙还牙’，好戏还在后头呢！”果不其然，我的棋子被爸爸一颗颗地收入囊中。

正当我危在旦夕的时刻，爸爸的那些爪牙们纷纷倒了下来，原来他们一个接着一个“踩”到了我精心埋好的“地雷”，好像被施了什么魔法一样。就这样我反败为胜，打败了爸爸。

不过，我的心中依然存在一个疑问：为什么赢的总是我。我忍不住去问妈妈。妈妈微笑着说：“孩子，再过几年你就会明白了！”

我的课余生活作文  篇21

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍，我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧！

我以前没有意思的时候，就听一会儿音乐，能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌，就一定要把它学下来，我知道“熟能生巧”这个词语，所以我会一遍 一遍地耐心去学。

我每次出去玩的时候，都要争取一下妈妈或爸爸的意见，他们只要一同意，我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去，找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏，游戏规则是样的：我们一起猜拳，谁输 了，谁当猫，再找一个老鼠洞，一个水库，一个粮食库，然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。

我的课余生活就是这么的精彩！小朋友们，你们的呢？

我的课余生活作文  篇22

我的课余生活丰富多彩，像七彩的图画。有看书，写生，溜冰，游泳……但我最喜欢的还是溜冰。

假日里，我写完作业，妈妈说要和好朋友一起去溜冰，我欢呼雀跃。到了溜冰场，穿好鞋，戴上帽子。一切准备完毕。我踩上滑滑的冰，小心翼翼地滑着。一不留神就摔了一跤，我爬起来，揉揉摔痛的屁股，想只要多滑多滑，一定可以滑的更快，更加顺畅。于是我一直滑呀滑，终于滑的又快又好了。这时候，我感觉我像小鸟一样自由自在的滑翔。妈妈也在一旁夸赞道：滑的非常不错呢！我听了心里美滋滋的。我继续向前滑去，滑着滑着，突然，我看见一个姐姐一边滑冰一边做着优美的动作，我被她深深的迷住了，站在原地一动不动，心想如果我也能像这位姐姐一样就好了。正当我在发呆的时候，好朋友的喊声打破了我的幻想，原来我们要走了，我恋恋不舍地走出了溜冰场。

回家的时候，我想溜冰让我感受到了滑翔的乐趣，又让我体会到了只要坚持，就什么事都能做的到！

我的课余生活作文  篇23

我的课余生活丰富多彩，有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动，让她们充实我的生活，但不影响我的正常学习。

丰富的课余生活给我带来了许多快乐，其中有趣的事情也特别多，今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。

在我三岁时，我有了一位新朋友，它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时，我的腿还够不着地，但是因为它有四个轮子，所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长，我的腿能够着地了，它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。

刚开始骑两个轮子的车时，可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地，车子就开始左右摇摆，我只好把一只脚踩在地上，车子才算稳定了下来，反反复复了好几次，我始终没有骑起来。我有些灰心了，因为害怕自己摔倒，所以我不想骑了。妈妈鼓励我，听了妈妈的话，我放开了胆子，勇敢地往前骑，两米、五米、十米，最后我终于会骑了，我好高兴啊！

通过学习骑自行车，让我明白了，遇到困难，要勇敢面对，克服困难，战胜自己，你就会成功！

我的课余生活作文  篇24

我的课余生活丰富多彩，有时去图书馆读书，有时去公园玩耍，有时去科技馆探索新知……但我最喜欢做的事情还是阅读。

读书可以让我增长知识，让我见识人生的各种困难险阻。有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，我常常感觉自己与书中的主人公融为一体，去体验，感受那种别样的生活。有时在我获得新感受、新知识时，难以压抑心中的激动，迫不及待地去和家人分享；有时我沉浸其中，苦苦思索，反复品味，外界的嘈杂声和欢笑声都不能打扰我。其中令我受益颇深的是读了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲述的是一个叫多萝茜的小姑娘的一次冒险经历。曲折的情节深深吸引我。在那里，她先后结识了几位好朋友――无脑的稻草人、无心的铁皮人和胆小的狮子。在危难时刻，他们都奋不顾身地勇救同伴，最后他们互相帮助，共渡难关，实现了他们的心愿。

从故事中，我体会到了友情的珍贵。在前行的路上我们要与伙伴团结友爱，互帮互助，不畏困难，坚定地朝着自己的目标前进。这样，美好的愿望才能在我们的奋斗中实现。

大家说，我的课余生活是不是很充实？