校园作文600字四篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的校园作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　【例子引路】

小朋友们特别喜欢校园生活，学校里也经常组织开展各种有趣的活动，比如：运动会、跳蚤市场、消防演习等等，这些活动参加的同学比较多，有的小朋友不知道该先写什么，后写什么。怎样描写活动场面呢？今天老师教你用从整体到部分的方法，观察和描写校园里发生的事情。请先看下面一段话：

我们学校每年都要举行羽毛球比赛，今天，操场上正在进行的是三年级的比赛。看，两位羽毛球选手多么灵活啊！他们你来我往，不一会儿工夫双方已大战了数个回合，还是没有分出胜负。比赛真激烈呀！观看的同学在为自己班的选手加油，为它们呐喊助威。

　　【轻轻一点】

小朋友，这段话就是按照从整体到部分的方法描写学校羽毛球比赛的。开头小作者先从整体介绍学校每年都举行羽毛球比赛，今天进行的是三年级的比赛，让我们对这一件事有了一个概括的了解。接着从场上选手、场下观众，两部分同学进行描述，具体描写了场上选手比赛的情形，和场下观众观看时的表现。采用从整体到部分的方法进行介绍，可以让我们全面了解活动的情况，犹如身临其境，多角度，全方位的“观看”这场比赛，感受到比赛激烈的气氛。

　　【小试身手】

下面这幅图画的是学校正在举行爱心淘宝活动，最后同学们把活动所得的经费捐给希望小学。请按照从整体到部分的方法观察图画，然后写下来吧。

提醒：进行部分描写的时候，可以从以下几方面着手：同学们捐赠的物品之多，售货员热情推荐物品，买物品的.同学“淘”到自己称心如意的物品。要相信自己肯定行，能够把活动情形写得绘声绘色！

开学了，又回到熟悉的校园。望着学校里的一草一木，是这么亲切，这么欢喜。看，我最爱的那座花坛里面的树木又充满着生机勃勃的气息。

现在是春天，花坛里的树木都发了芽，刚发的芽小小的，嫩嫩的，像新生的孩子一样。渐渐的，叶子长大了，会从嫩绿变成青绿。我和同学经常在春天的花坛里捉苏醒的昆虫，老师也有时让我们捉几只小蜗牛放到自然实验课上供学生们观赏。而且有时放学我和同学会在暖暖的阳光下做在花坛边做作业。

而夏天，这里绿荫密布，花繁叶茂。树叶碧绿，像一把绿色的大伞。躲进这绿色的大伞，夏日的燥热仿佛退去了许多。课间我和同学在这里捉迷藏，茂密的树叶把孩子遮的严严实实。但上课铃一响，同学们就象一群起飞的小鸟，一哄而散。

到了秋天，树叶有的变成了红色，有的变成了黄色，还有的红里透着黄，绿里透着红……花坛里的桂花也开了，小小的，黄黄的，这儿一团，那儿一簇，互相拥挤，散发出扑鼻的清香。闻着这香气让人想到了校门口卖着同学们爱吃的桂花糕，而且同学还会在秋天里采摘树叶来看标本和书签。

呵，冬天。一阵阵寒风从树枝带走己枯黄的树叶。雪花纷纷飘落。花坛里的一草一木都盖上了厚厚的白棉被，也许它们在这寒风刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖，嗖!”这是雪球从空中划过的声音，在冬天里，同学们最喜欢在花坛里取雪，打雪仗。课间花坛边雪球满天飞，手和脸都冻的通红，但心里却十分开心。

哈，又迎来新的学期，新的一轮春，夏，秋，冬。在校园四季的花坛里又将传出我们的朗朗读书声，我们的嬉戏打闹声，我们的欢声笑语。

伴随着温暖的微风和鸟儿清脆的歌声，春姑娘穿着五彩斑斓的裙子飞来了。她带着生命的种子，一边飞舞一边把这些种子撒在大地上。生命的绿色给我们校园披上了一层绿色的纱衣。望着充满春色的校园，我陶醉了。

春姑娘的脚步来了，校园到处散发着生机勃勃的景象：小草探出了头，换上了绿色的军装。长方形花坛里的一排红叶梨吐出了新芽，好像一个个稚嫩的小姑娘，惹人喜爱，她们把乳黄色的教学楼衬托的格外美丽壮观。教室前面的柏树在春季格外青翠欲滴，小麻雀时常站在柏树枝上朝着同学们打招呼，好像在说：“小朋友们，出来跟我们一起玩吧！”

餐厅旁边有一个正方形的大花坛，是校园里比较有特色的。因为那里高低不平，就像一个小丘陵。大花坛里种着各种各样的花，气味很香，扑鼻诱人。这里成了小蜜蜂和蝴蝶经常“光顾”的地方。她们经常在上面翩翩起舞，追逐嬉戏，看起来好不活泼热闹。

阳光明媚的天气里，同学们脱去了厚重的冬装，换上了舒适轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间，原本安静的校园变得热闹起来了。有的同学在跳绳，有的同学在打羽毛球，还有的同学在跳皮筋……我们穿着五颜六色的衣服在开心地跳跃着，笑着，叫着，追赶打闹，像一只只活泼可爱的花蝴蝶。这时的校园，就是我们欢乐的海洋！

有时春雨淅淅沥沥地下着，飘飘洒洒。如牛毛，如细丝，如银针。春雨滋润了大地万物，雨后的空气清新自然，其中还带着泥土的芬芳。这时候走进校园大门，最引人注目的是围墙旁边的风景树。啊，真像走进了绿色的公园，一排排风景树，树叶已经长得很茂密了。一阵微风吹来，雨珠抖落在我的身上，让我感觉到一丝丝的凉意。我抬头一看，校园围墙旁边的风景树个个经过春雨的刷洗之后，看起来一尘不染，精神抖擞，个个都像是“绿色的卫士”显得更加神气。

这就是我喜欢的春天的校园！

北靠广济街，南临市第一医院，西隔着一条镇明路，与美丽的南月湖畔为邻的一座四合院式的现代建筑是我的小学校园，我已在那儿度过了三个春秋。

校园的正门朝东，隔着一条小巷就是高大威武的22层的建设银行，在它遮阳挡风的呵护下，我那校园更显出她的朴实和脚踏实地。

校园的大门前矗立着四根由大理石筑成的石柱，前面两柱犹如两幅对联悬在两边，它的“横幅”是“宁波广济中心小学”。大门的左边挂着很多扁，那是学校历年来所获的成绩，有“卫生先进单位”、“文明单位”、“示范性先进学校”等等。大门的右上方镶着“哲英书画学校”，“广济中心小学”十二个大字，在太阳的照射下，个个金光闪闪。

站在大门口，一眼望去就是一片由蓝白相间马赛克镶拼成的大操场，那儿也是我们每天做操和升国旗的地方。三柱由不锈钢制成的旗杆挺立在操场的正前方，鲜艳的五星红旗在中间一根旗杆顶端迎风飘扬，每次走过那儿，我不由得会肃然起敬。旗杆的后面是一座天桥，它好是连接南北教室的主要通道，站在天桥下面，“穿堂风”很大，那儿也是我们下课玩耍休息的的好地方。走过天桥下面是我们上体育课的主要场地，那儿有篮球场、沙坑、跑道，整个操场由树木包围着，好像我们校园是个闹中取静的世外桃源。

教学楼南北两幢五层楼，南面的裙楼是教导处和我们的计算机教室、音乐教室、大礼堂。北面的裙楼除了老师的办公室外，还有阶梯教室，那里适合我们上大课和开家长会。主楼当然是我们学生教室了，全校一共有25个班级，约一千三百个学生。

我爱我的校园！